7 класс анализ. Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания за i четверть по предмету физика
![]()
|
КГУ «Общеобразовательная Харьковская средняя школа Актогайского района» (наименование организации образования) Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания за I четверть по предмету____физика___ Класс:7 «Б» Количество учащихся:4 Педагог:Раисова Т.С. Цель: Анализ результатов СОЧ
1.Анализ СОЧ показал следующий уровень знаний у обучающихся: высокий (В): 85-100% (перечисляем ФИ обучающихся) ______-_______________________________________________________________________ средний (С): 40-84% (перечисляем ФИ обучающихся) Воронова Карина, Кожегельдин Медет, Арынова Айгерим, Воронова Александра__ низкий (Н): 0-39% (перечисляем ФИ обучающихся) -_____________________________________________________________________________ 2.Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий _Работа с графиком, нахождения скорость тела по графику. 3. Причины, указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий _Отсутствие мотивации; способности; 4. Планируемая коррекционная работа: 1.Ра Развивать коммуникативные навыки путем использования дидактических задач; 2.Проводить работу с родителями с целью сопровождения детей при обучении. 3. Выполнять исследования с использованием измерительных приборов, широко применяемых в практической жизни; Дата 04.11.2020 г ФИО (при наличии) педагога Раисова Т.С. КГУ «Общеобразовательная Харьковская средняя школа Актогайского района» (наименование организации образования) Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания за ІI четверть по предмету____физика___ Класс:7 «Б» Количество учащихся:4 Педагог:Раисова Т.С. Цель: Анализ результатов СОЧ
1.Анализ СОЧ показал следующий уровень знаний у обучающихся: высокий (В): 85-100% (перечисляем ФИ обучающихся) ______-_______________________________________________________________________ средний (С): 40-84% (перечисляем ФИ обучающихся) Воронова Карина, Кожегельдин Медет, Арынова Айгерим, Воронова Александра__ низкий (Н): 0-39% (перечисляем ФИ обучающихся) -_____________________________________________________________________________ 2.Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий _Применять формулы сил, работать в системе СИ, работа с графиком. 3. Причины, указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий _Отсутствие мотивации; способности; 4. Планируемая коррекционная работа: 1.Ра Развивать коммуникативные навыки путем использования дидактических задач; 2.Проводить работу с родителями с целью сопровождения детей при обучении. 3. Использовать наглядные примеры. Дата 30.12.2020 г ФИО (при наличии) педагога Раисова Т.С. |