Главная страница
Навигация по странице:

  • Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания за І I четверть по предмету____ физика ___

    		•

    7 класс анализ. Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания за i четверть по предмету физика


    Скачать 42.63 Kb.
    НазваниеСведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания за i четверть по предмету физика
    Дата08.11.2022
    Размер42.63 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла7 класс анализ.docx
    ТипДокументы
    #775846

    КГУ «Общеобразовательная Харьковская средняя школа Актогайского района»

    (наименование организации образования)
    Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания

    за I четверть по предмету____физика___
    Класс:7 «Б»

    Количество учащихся:4

    Педагог:Раисова Т.С.

    Цель: Анализ результатов СОЧ


    Предмет
    Писал
    Макс балл
    Процентное содержание баллов суммативного оценивания
    % качества
    % успеваемости

    низкий
    средний
    высокий

    0-39%
    40-84%
    85-100%

    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8










    Количество учеников






    СОЧ
    4
    20
    0
    4
    0
    100
    100




    Достигнутые цели
    Цели, вызвавшие затруднения



    СОЧ
    - приводить примеры физических явлений

    -соотносить физические величины с их единицами измерения Международной системы единиц

    - применять кратные и дольные приставки при записи больших и малых чисел, записывать числа в стандартном виде

    - различать прямолинейное равномерное и неравномерное движение
    - определять по графику зависимости перемещения тела от времени, когда тело:

    (1) находится в состоянии покоя,

    (2) движется с постоянной скоростью;

    - находить скорость тела по графику




    1.Анализ СОЧ показал следующий уровень знаний у обучающихся:

    высокий (В): 85-100% (перечисляем ФИ обучающихся)

    ______-_______________________________________________________________________

    средний (С): 40-84% (перечисляем ФИ обучающихся)

    Воронова Карина, Кожегельдин Медет, Арынова Айгерим, Воронова Александра__

    низкий (Н): 0-39% (перечисляем ФИ обучающихся)

    -_____________________________________________________________________________

    2.Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий

    _Работа с графиком, нахождения скорость тела по графику.

    3. Причины, указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий

    _Отсутствие мотивации; способности;

    4. Планируемая коррекционная работа:

    1.Ра

    Развивать коммуникативные навыки путем использования дидактических задач;

    2.Проводить работу с родителями с целью сопровождения детей при обучении.

    3. Выполнять   исследования с использованием измерительных приборов, широко применяемых в практической жизни;

    Дата 04.11.2020 г

    ФИО (при наличии) педагога Раисова Т.С.

    КГУ «Общеобразовательная Харьковская средняя школа Актогайского района»

    (наименование организации образования)
    Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания

    за ІI четверть по предмету____физика___
    Класс:7 «Б»

    Количество учащихся:4

    Педагог:Раисова Т.С.

    Цель: Анализ результатов СОЧ


    Предмет
    Писал
    Макс балл
    Процентное содержание баллов суммативного оценивания
    % качества
    % успеваемости

    низкий
    средний
    высокий

    0-39%
    40-84%
    85-100%

    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8










    Количество учеников






    СОЧ
    4
    20
    0
    4
    0
    100
    100




    Достигнутые цели
    Цели, вызвавшие затруднения



    СОЧ
    - объяснять физический смысл плотности;

    - использовать измерительный цилиндр (мензурка) для измерения объема жидкости или твердого тела различной формы

    - различать вес и силу тяжести;

    - определять коэффициент жесткости по графику зависимости силы упругости от удлинения
    -Применять формулы силы при решение задач;




    1.Анализ СОЧ показал следующий уровень знаний у обучающихся:

    высокий (В): 85-100% (перечисляем ФИ обучающихся)

    ______-_______________________________________________________________________

    средний (С): 40-84% (перечисляем ФИ обучающихся)

    Воронова Карина, Кожегельдин Медет, Арынова Айгерим, Воронова Александра__

    низкий (Н): 0-39% (перечисляем ФИ обучающихся)

    -_____________________________________________________________________________

    2.Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий

    _Применять формулы сил, работать в системе СИ, работа с графиком.

    3. Причины, указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий

    _Отсутствие мотивации; способности;

    4. Планируемая коррекционная работа:

    1.Ра

    Развивать коммуникативные навыки путем использования дидактических задач;

    2.Проводить работу с родителями с целью сопровождения детей при обучении.

    3. Использовать наглядные примеры.

    Дата 30.12.2020 г

    ФИО (при наличии) педагога Раисова Т.С.

    написать администратору сайта