билеты зо. Task Read the transcription
 Скачать 17.66 Kb.
|
|
Task 1. Read the transcription. 1) Red [red], cat [kæt], bed [bed], bad [bæd], get [get], gat [gæt], men [men], man [mæn]. 2) Fill [fil], feel [fi:l], pill [pil], peel [pi:l], will [wil], wheel [wi:l], dill [dil], deal [di:l]. 3)Full [ful], fool [fu:l], bull [bul], rule [ruːl], wool [wul], cool [kuːl], pull [pul], tool [tu:l]. 4)Mom [mɒm], ball [bɔːl], rock [rɒk], wall [wɔːl], pot [pɒt], war [wɔː], joy [ʤɔɪ], mall [mɔːl] 5)Cut [kʌt], cart [kɑːt], love [lʌv], far [fɑː], son [sʌn], bar [bɑː], London ['lʌndən], car [kɑː] 6) Girl [gɜːl], nurse [nɜːs], burger ['bɜːgə], serve [sɜːv], nervous ['nɜːvəs], murmur ['mɜːmə]. 7) Shall [ʃæl], shell [ʃel], should [ʃud], sure [ʃuə], check [ʧek], choose [ʧuːz], chain [ʧeɪn]. 8) Wrath [rɔθ], thumb [θʌm], path [pɑːθ], three [θriː], thirty ['θɜːtɪ], mother ['mʌðə], the [ðə] 9) Van [væn], when [wen], vest [vest], west [west], venture ['venʧə], why [wai], very ['verɪ]. 10) Yes [jes], yellow ['jeləu], yacht [jɔt], young [jʌŋ], year [jɪə],beyond [bɪ'jɔnd], new [njuː] 11) Wrong [rɔŋ], no [nəu], bang [bæŋ], gnome [nəum], sing [sɪŋ], know [nəu], spring [sprɪŋ] 12) Profession [prə'feʃ(ə)n], occupation [ˌɔkjə'peɪʃ(ə)n], wonderful ['wʌndəf(ə)l], question ['kwesʧən], nature ['neɪʧə], language ['læŋgwɪʤ], handwriting ['hændˌraɪtɪŋ]. Task 2. Answer the questions. 1) Что такое транскрипция, и зачем она нужна? Допустимо ли записывать транскрипцию английских слов буквами русского алфавита? Обоснуйте свой ответ. Может ли аудиозапись английских слов стать в будущем альтернативой транскрипции? Обоснуйте свой ответ. 2) Какие отличия русского языка от английского вы знаете? Какие из них продемонстрированы в следующем примере? Завтра сдаешь тест по английскому? - Will you take the English test tomorrow? 3) Чем обусловлено обязательное присутствие главных членов предложения в английском языке? Подкрепите своё объяснение примером предложения в русском и английском языках, подтверждающего вашу правоту. 4) Допустим ли дословный перевод с русского на английский и обратно? Какие факторы из перечисленных этому могут препятствовать и почему: порядок слов, обязательное наличие главных членов предложения, фразеологизмы, устойчивые выражения? 5) Что такое многозначность слов? Чем обусловлена многозначность слов в английском языке? Что такое конверсия? Приведите пример. Можно ли считать конверсию способом словообразования? 6) Что такое фиксированный порядок слов? Что должно стоять на первом месте, на втором и тд? Чем обусловлено это грамматическое явление? Переведите предложение и продемонстрируйте фиксированный порядок слов: У меня есть машина. 7) Что такое грамматическое время? Какой член предложения является показателем времени? О чем могут рассказать следующие глагольные формы: run, reads, don’t like, doesn’t eat, do you like, loved, didn’t love, did she love, will be, won’t play, will he play. Task 3. Do the exercises. Упражнение 1. Write in l’ll, we'll, he'll, she'll, they'll, it’ll. I'd like to see animals. I think _______ go to the zoo today. Wendy likes dinosaurs. I think _______ go to the Natural History Museum. We like dancing. I think _______ go to the disco. My parents want to buy presents. I think_______ go to the gift shop. ' Jim likes walking. I think_______ go to the park. Put on your scarf and hat. I think _______ be cold today. I want to watch a cartoon. I think _______ go to the cinema tomorrow. Mike is ill. I don't think _______ go for a walk with him. Упражнение 2. Complete the sentences. Use ‘ll or won't. Amy's brother is thirteen. He____ be fourteen on his next birthday. I bought a lottery ticket, but I ____ win My dad is thirty-nine. He ____ be forty on his next birthday. My sister Mary is fifteen. She ____ be sixteen until next year. My brother's clever. He____ pass all his exams. It's raining now. But it____ be sunny later. Debbie and Bob are always late. They____ arrive until eight o'clock. Упражнение 3. Задайте вопросы. Ask questions. Peter will learn English in Oxford next year. a) Who? b) What? c) When? d) Where? Упражнение 4. Задайте вопросы к следующим предложениям. Make questions for the following sentences. 1. He will buy tickets tomorrow. When ______________? 2. Mike will go to the railway station in the afternoon. Who ______________? 3. Sally will go to the airport on Monday. How ______________? 4. I think the ticket will cost 100 pounds. How much ______________? |