Техника чтения в 59 классах
 Скачать 17.93 Kb.
|
|
Техника чтения в 5-9 классах Техника чтения является одним из важнейших факторов, оказывающих влияние на развитие личности, а также успехи ребенка в школе. На второй ступени обучения работа по формированию у детей техники чтения продолжается: но в 5-9 классах акцент делается не на правильности чтения, а на беглости чтения и выразительности. В 5 классе необходимо также, как и в начальной школе, вести контроль за техникой чтения. Однако проверка техники чтения перестает быть видом контроля, так как цели обучения теперь несколько меняются: важна не скорость, а осмысленность чтения. Требования к чтению в 5-9 классахВыразительное чтение, с правильной постановкой логического ударения на самых важных словах. При чтении слова не искажаются, а мысли и чувства автора передаются правильно. Нормы техники чтения в 5-9 классахВ каждом следующем классе к результату 4 класса добавляется 10 — 15 слов, в зависимости от уровня подготовки класса.
Особенности проверки техники чтения в 5-9 классахПроверка проводится в привычной для детей обстановке (лучше в классе, где они учатся). Читающий ребенок находится рядом со своим учителем, который и проводит проверку. Тексты, используемые для проверки техники чтения, должны отвечать определенным требованиям: иметь прозрачную сюжетную основу; состоять из предложений, имеющих несложную конструкцию; тексты не должны содержать диалогов, стихотворных строк, пространственных описаний; состоять из знакомых детям слов; быть по возможности более нейтральными в эмоциональном отношении. При анализе техники чтения необходимо учитывать: способ чтения; темп чтения; грамотность чтения; осознанность; выразительность. |