Лабораторная работа№17 Системы счисения. Текстовый процессор ms word

• Название: Текстовый процессор ms word
• Анкор: Лабораторная работа№17 Системы счисения
• Дата: 23.10.2021
• Размер: 34.5 Kb.
• Имя файла: 2935a7f3d839075d.doc
• Тип: Лабораторная работа; #253881

Лабораторная работа № 4

Тема: «Текстовый процессор MS Word»
Цель: получить навыки работы в текстовом процессоре MS Word.

Варианты задания:

Учебная сеть\Кафедры\ИТиС\Ямполь\Задания для Word.
Задания:

1. 
   Все задания выполняются в одном документе. Начиная с пункта 4 обязательно указывать в своей работе название пункта задания (заголовок).
   
2. 
   Установить параметры документа:
   
   1. 
      Поля: верхнее, нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1см, положение переплета – слева, ориентация листа – книжная, размер бумаги – А4, расстояние от края до верхнего и нижнего колонтитула – 1,2 см (вкладка источник бумаги);
      
   2. 
      Гарнитура шрифта - Times New Roman, размер шрифта – 14 пт, междустрочный интервал – одинарный.
      
3. 
   Первый лист – титульный. Лист должен иметь рамку. Для форматирования текста использовать вкладку Разметка страницы – Фон страницы – Границы страниц.
   
4. 
   Работа с текстом:
   
   1. 
      Набрать текст согласно варианта задания со списком литературы.
      
   2. 
      В набранном тексте определить 3 абзаца. В каждом абзаце изменить: гарнитуру, размер, цвет, начертание шрифта; междустрочный интервал, выравнивание, отступ первой строки, левый и правый отступы.
      
   3. 
      Список литературы пронумеровать.
      
   4. 
      В тексте создать перекрестную ссылку на список литературы.
      
   5. 
      Отсортировать список литературы в алфавитном порядке.
      
   6. 
      Обновить в тексте ссылку на литературу.
      
5. 
   Создание таблиц, построение диаграммы:
   
   1. 
      Создать таблицу «Расписание занятий группы № ___». В таблице применить: разбиение и объединение ячеек, форматирование таблицы (границы таблицы, заливку ячеек и т.д.);
      
   2. 
      Создать таблицу согласно варианта задания. Построить диаграмму.
      
6. 
   Создать списки: маркированный, нумерованный, многоуровневый. Многоуровневый список должен иметь следующую структуру:
   

1.

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   
   1. 
      
      
   2. 
      
      
4. 
   
   
5. 
   
   
1. 
   
   

7. 
   Набрать формулы по варианту.
   
8. 
   Работа с графическими объектами:
   
   1. 
      Используя панель рисования создать блок-схему в соответствии с вариантом задания. Работу начать с меню Вставка\Иллюстрации\Фигуры;
      
   2. 
      Создать объект с помощью SmartArt;
      
   3. 
      Изменить ориентацию листа (Альбомный лист в работе ОДИН). На альбомный лист вставить картинку из коллекции Word. Сделать копию картинки и изменить ее;
      
   4. 
      С помощью объекта Word Art задать заголовок картинкам.
      
9. 
   Установить в тексте сноску.
   
10. 
    Создать несколько закладок.
    
11. 
    Создать гиперссылку (переход с данного места документа на начало документа).
    
12. 
    Установить газетную верстку - скопировать любой текст и разбить его на колонки.
    
13. 
    Установить автоматический перенос слов.
    
14. 
    Установить колонтитул – верхний, ФИО автора, № группы. На титульном листе колонтитул отсутствует.
    
15. 
    Проставить номера страниц – внизу, от центра, титульный лист считается, но номер не ставится).
    
16. 
    На втором листе документа создать автоматическое оглавление.
    
17. 
    В конце документа создать предметный указатель (классический, не менее 10 слов).