Тема День матери
Скачать 21.88 Kb.
|
КТД Тема: «День матери» 1 эта. Выбор темы. В связи с приближением праздника «День матери», было решено подготовить мероприятие. Цель мероприятия: приобщение детей к коллективно творческому делу, способствовать сплочению коллектива. Задачи: Формировать уважительное отношение к старшему поколению. Развивать память, воображение, речь, индивидуальные особенности детей. 2 этап. Коллективное планирование. За неделю до проведения праздника собрался весь класс чтобы обсудить главный вопрос; «как мы будем поздравлять наших мам и бабушек с праздником?». На собрании было решено, что мероприятие пройдет в форме праздника. На собрании были назначены ответственные. Чтение стихов: Оформление класса: Исполнение песни: Подготовка приглашений для мам и бабушек: Рисунки на тему «Моя мама», «Моя бабушка»: Помощники в проведении праздника: 3 этап. Коллективная подготовка. ________________ были назначены ответственные за проведение праздника. ________________ ответственные за рисунки принесли выполненные рисунки. ________________ отчитались за чтение стихов. ________________ репетиция песни. ________________ репетиция песни, стихов. ________________ подготовка приглашений. ________________ генеральная репетиция. ________________ оформление класса. ________________ проведение праздника. 4 этап. Коллективное проведение. - Здравствуйте, дорогие мамы, бабушки и ребята! Сегодня мы все здесь собрались, чтобы поздравить наших любимых мам и бабушек с праздником «Днём матери». День матери — международный праздник в честь матерей. Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечался этот праздник. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно, с 1998 года, отмечается ежегодно в последнее воскресенье ноября. - От чистого сердца, простыми словами Давайте, друзья, потолкуем о маме. Мы любим ее, как хорошего друга За то, что у нас с нею всё сообща, За то, что когда нам приходится туго, Мы можем всплакнуть у родного плеча. Мы любим её и за то, что порою Становятся строже в морщинках глаза. Но стоит с повинной прийти головою, Исчезнут морщинки, умчится гроза. За то, что всегда без утайки и прямо Мы можем доверить ей сердце свое. И просто за то, что она - наша мама, Мы крепко и нежно любим её. - Дорогие наши мамы и бабушки, поздравить вас спешат ребята. 1 ученик: - Поздравляем всех мы мам С праздником осенним! И хотим вам пожелать Радости, веселья. 2 ученик: - Пусть в делах всегда и всюду Вам сопутствует успех! И сегодня, в праздник светлый, Будьте вы счастливей всех! 3 ученик: - Мамочки, любимые, родные, Любовью вашей очень дорожим. За ваши ласки, пониманье – За все мы вам спасибо говорим. 4 ученик. -Много мам на белом свете. Всей душой их любят дети. Только мама есть одна, Всех дороже мне она. Кто она? Отвечу я: Это мамочка моя. 5 ученик: - Я маме открою свои все секреты, Но маму люблю я совсем не за это. Люблю свою маму, скажу я вам прямо, Ну, просто за то, что она – моя мама! Ведущий: А еще у нас на празднике есть бабушки, наши бабушки тоже зовутся мамами. 6 ученик: - Для бабушки внуки её – не помеха. Что нужно ещё для души ей, скажи? Немножечко счастья, немножечко смеха И много тепла доброй детской души. Желаю вам быть рядом с внуками вечно, Так хочется бабушек сердцем согреть. Хочу я, чтоб лица их были беспечны, Чтоб бабушки были готовы запеть. Все: Дорогие и любимые мамы и бабушки поздравляем с днём матери! - Сегодня мы не только будем поздравлять наших мам и бабушек, но и устраивать различные конкурсы. - Первый конкурс называется «Коллективный портрет», в нем участвовать будут дети. Разделитесь на три команды и выстроились в колонны. - Дорогие ребята, вы уже рисовали все портрет своих мамочек. Но вы рисовали каждый свою маму. Сейчас вам предстоит нарисовать коллективно нарисовать маму, в определенной последовательности. Какая команда быстрее, та и побеждает. Музыкальное сопровождение. Для конкурса потребуется: 3 листа, 3 маркера, 3 шпаргалки-подсказки, что рисовать. Последовательность: 1-й бежит и рисует голову, глаз, нос, 2-й - волосы, второй глаз рот, 3-й - туловище, 4-й - руки, 5-й - ноги без ступней, 6-й - обувь, 7-й - бусы, 8-й - сумочку. Награждение победителей. - Я слышала, что мама может узнать своего ребенка из тысячи других. Сейчас мы это проверим. Следующий конкурс для наших мам. Называется «Найди ребенка». Мама с завязанными глазами ищет своего ребенка среди других. Музыкальное сопровождение. - И вправду говорят значит что мама узнает своего ребенка из тысячи других. Награждение участников. - Дорогие наши мамы и бабушки, у нас с ребятами возник спор, чья мама и бабушка лучше. Мы очень, очень долго спорили и пришли к выводу, что все мамы и бабушки очень хорошие, но у каждой мамы и бабушки есть свои особенные черты характера. Сейчас дети вам скажут, чем же вы отличаетесь от других мам. Дети выходят по очереди к доске и читают с сердечек «Моя мама самая…..» или «Моя бабушка самая...» На сердечках написаны слова (на каждом сердечке по 1 слову): Ласковая Нежная Добрая Любимая Отзывчивая Классная Грациозная Веселая Восхитительная Искренняя Неотразимая Неповторимая Прекрасная Светлая Сногсшибательная Удивительная Хорошая Элегантная Любезная Талантливая Симпатичная Лучшая Мудрая Утонченная Очаровательная Лучшая Щедрая Гениальная - Я думаю, что все эти слова можно сказать о каждой маме и о бабушке. Всех мы вас очень любим и уважаем. -Все мамы и бабушки умеют хорошо рассказывать своим детям сказки. Следующий конкурс связан с этим. Сейчас мы узнаем как же хорошо запоминаю сказки наши детки. Конкурс называется "Узнай сказки". Ведущий выбирает три взрослых человека. - Ваша задача вытянуть наугад листок и прочитать с выражением сказки – перепутки. Дети пишут названия сказок, которые перепутались в этой сказке, мамы и бабушки им помогают. 1. Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!" (7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила") 2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует. (7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью") 3. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок. (7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила") Вручение призов победителям. - Уважаемые мамы и бабушки, ребята подготовили вам еще один подарок. Исполнение песни. Мама Музыка Жерар Буржоа, слова Ю.Энтина Мама - первое слово, Главное слово в каждой судьбе. Мама жизнь подарила, Мир подарила мне и тебе. Так бывает - ночью бессонною Мама потихоньку всплакнет, Как там дочка, как там сынок ее - Лишь под утро мама уснет. Мама - первое слово, Главное слово в каждой судьбе. Мама землю и небо, Жизнь подарила мне и тебе. Так бывает - если случится вдруг В доме вашем горе-беда, Мама - самый лучший, надежный друг - Будет с вами рядом всегда. Мама - первое слово, Главное слово в каждой судьбе Мама жизнь подарила, Мир подарила мне и тебе. Так бывает - станешь взрослее ты И, как птица, ввысь улетишь, Кем бы ни был, знай, что для мамы ты - Как и прежде, милый малыш. Мама - первое слово, Главное слово в каждой судьбе Мама жизнь подарила, Мир подарила мне и тебе. - Спасибо вам ребята. Следующий конкурс «Голос» Мы убедились что мамы могут узнать своего ребенка из тысячи. А смогут ли ребенок узнать маму? Сейчас мы это проверим. Выбирают 1 ученика и выходят 4 мамы. Ученику закрывают глаза, мамы стоят сзади ученика и произносят слова имя ученика. Ученик должен угадать голос мамы. - Как все уже заметили, у нас сегодня проходит выставка рисунков на тему «Моя мама самая лучшая». Вам сейчас раздадут жетоны и вы должны будете проголосовать за лучших два по вашему мнению рисунка. Итог голосования. Награждение победителей. 7 ученик: - А этот подарок мы делали сами Долго трудились своими руками Сделать приятное очень хотелось Вы, не сердитесь, что не все получилось. Вручение подарков, сделанных своими руками на уроке технологии. - Вот и подходит наша встреча к концу. Я хотела бы пожелать вам, дорогие мамы и бабушки, самое главное: здоровья крепкого вашей семье, терпения, счастья безграничного. - Спасибо за то, что нашли время и пришли на мероприятие. 5 этап. Коллективное подведение итогов. После праздника разбираем с детьми достоинства и недостатки в проведении. Дети высказывают свое мнение о мероприятии. |