База гигиена. База гигиена Дети. Тема комплексная оценка здоровья детей и подростков
 Скачать 0.78 Mb.
|
|
7 Неверно Баллов: 0,00 из 1,00  Отметить вопросТекст вопроса Дети могут часто болеть ОРЗ, потому что фактором риска заболеваний являются охлаждающий микроклимат помещений или холодная ветреная погода. Действие этих факторов усиливает несовершенство анатомо-физиологических особенностей растущего организма. В чем оно заключаются? Выберите один ответ:  a.Недостаточное развитие площади капиллярной сети кожи b.Увеличенная скорость минутного объема кровообращения  -c.Несовершенная эндокринная регуляция тепловыделения d.Относительно большая поверхность кожи на единицу массы e.Недостаточная глубина и увеличенная частота дыхания Вопрос 8 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса В детском возрасте относительно часто формируется близорукость. Какие анатомо-физиологические особенности зрительного анализатора этому способствуют? Выберите один ответ: a.Низкая освещенность помещений b.Хроническое зрительное утомление c.Напряженная зрительная нагрузка d.Вязкость волокон цинновой связки =e.Слабость глазодвигательных мышц Вопрос 9 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса В 9-м классе к началу учебного года установлена новая классная доска, которая размещена в соответствии с требованиями санитарных правил. К какому виду школьной мебели можно ее отнести? Выберите один ответ: a.Для сна и отдыха =b.Основная мебель c.Педагогическая d.Для иллюстраций e.Вспомогательная Вопрос 10 Неверно Баллов: 0,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса Нарушение осанки разной степени у детей школьного возраста составляет 25-30% от всех обследованных. Какой фактор риска способствует в наибольшей степени развитию данной патологии? Выберите один ответ: -a.Большой вес школьных ранцев b.Нарушение схемы закаливания c.Дефицит препаратов кальция d.Нагрузки в спортивных секциях ? e.Длительная статическая нагрузка Ученик второго класса ростом 131см сидит за партой №2. Какую оценку правильности рассаживания ученика выберет врач? Выберите один ответ: a.Номер парты не соответствует его росту. b.Ученик второго класса сидит правильно. c.Номер парты не соответствует роста ученика. d.Ученику требуется школьная парта номером 1. e.Номер парты соответствует росту ученика. Очистить мой выборВопрос 2 Ответ сохранен Балл: 1,00 Отметить вопросТекст вопроса При проведении капитального ремонта современной общеобразовательной школы планируется значительно оптимизировать отопление учебных помещений. Какой вид отопления лучше использовать для этой цели? Выберите один ответ: a.Радиаторное b.Водяное c.Панельное d.Паровое e.Печное Очистить мой выборВопрос 3 Ответ сохранен Балл: 1,00 Отметить вопросТекст вопроса Опытный учитель физкультуры организует занятия с учетом особенностей нервной системы школьников. В чем они состоят у учеников пятых классов? Выберите один ответ: a.Процессы торможения и возбуждения уравновешены b.Процессы возбуждения в мозге нарастают постепенно c.Процессы возбуждения преобладают над торможением d.Медиаторы межнейронных связей в малом количестве e.Активность нейронов предполагает быстрое затухание Очистить мой выборВопрос 4 Ответ сохранен Балл: 1,00 Отметить вопросТекст вопроса При обследовании школы было выборочно изучено состояние микроклимата в кабинете биологии в начале отопительного сезона. Какой показатель, в соответствии с действующими санитарными правилами, характеризует микроклимат этого помещения? Выберите один ответ: a.Суточный перепад температуры b.Колебания температур по вертикали c.Колебания температур по горизонтали d.Относительная влажность воздуха e.Коэффициент естественного освещения Очистить мой выборВопрос 5 Ответ сохранен Балл: 1,00 Отметить вопросТекст вопроса В прошлые годы в разных странах возникла социальная потребность в школах вместимостью более 1000 учеников. Что является основным гигиеническим недостатком таких школ? Выберите один ответ: a.Риск инфекционных заболеваний b.Рост бюджетных расходов c.Удлинение графиков движения d.Рост травм среди школьников e.Сложность управления школой Очистить мой выборВопрос 6 Ответ сохранен Балл: 1,00 Отметить вопросТекст вопроса Ученик восьмого класса сидит на стуле, соответствующим его росту и низким столом. Каким будет его вероятная поза? Выберите один ответ: a.Симметричная, правое плечо опущено b.Характеризуется выраженным кифозом c.Асимметричная, правое плечо опущено d.Симметричная, левое плечо опущено e.Асимметричная, левое плечо опущено Очистить мой выборВопрос 7 Ответ сохранен Балл: 1,00 Отметить вопросТекст вопроса Правильное и научно обоснованное чередование всех необходимых видов деятельности и отдыха является основным содержанием режима дня школьника. При этом воспитатель должен обязательно учитывать решающий фактор при построении режима. Какой это фактор? Выберите один ответ: a.Общие биологические закономерности роста и развития школьников b.Функциональная готовность организма ребенка к увеличению нагрузки c.Способность организма детей и подростков противостоять инфекциям d.Психофизиологические особенности учеников разных возрастных групп e.Индивидуальные способности ребенка к выполнению сложных заданий Очистить мой выборВопрос 8 Ответ сохранен Балл: 1,00 Отметить вопросТекст вопроса В санитарных правилах регулируется подача основного светового потока на рабочее место ученика в общеобразовательной школе. С какой стороны от сидящего ученика он должен быть? Выберите один ответ: a.Спереди b.Сверху c.Слева d.Сзади e.Справа Очистить мой выборВопрос 9 Ответ сохранен Балл: 1,00 Отметить вопросТекст вопроса Согласно действующим санитарным правилам, и в соответствии с ГОСТом, школьная мебель распределена по номерам от 1 до 5. Какой фактор является основным для такого распределения? Выберите один ответ: a.Зрение b.Осанка c.Возраст d.Пол e.Рост Очистить мой выборВопрос 10 Ответ сохранен Балл: 1,00 Отметить вопросТекст вопроса Учитель класса организует и контролирует правильность рассаживания детей в классе. Какие показатели использует учитель, рассаживая детей в классе? Выберите один ответ: a.Размер мебели, рост и успеваемость ученика. b.Номер мебели, рост и состояние здоровья. c.Дифференцию парты, а также рост ученика. d.Размер мебели и пожелания родителей ученика. e.Дистанцию сидения и группу роста учеников. Начало формы |