|
|
доу план. план на каждый день. Тема недели Профессии
Дата:____________________________
Тема недели: Профессии
Образовательные задачи: Познакомить детей с несколькими видами профессий; Показать значение трудовой деятельности в жизни человека; Воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий.
Введение новых слов__________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
Работа с родителями____________________________________________________________
Итоговое мероприятие_________________________________________________________
Организация образовательной деятельности в течение дня
Организация совместной деятельности в режиме дня (формы и методы образовательной деятельности ,ситуации и др.)
|
Индивидуальная работа
|
Детская инициатива и самостоятельность
|
1 половина дня
|
|
|
Утренняя гимнастика. Беседа «Что такое профессии?» Закрепить представление детей о труде людей разных профессий. Чтение произведения Д.Родари "Чем пахнут ремесла?"Д/и «Профессии». Уточнить представления детей о труде взрослых. Расширять знания о предметах, облегчающих труд человека.
|
выучить пальчиковую гимнастику «Дом» Молоточком я стучу, Дом построить я хочу. Строю я высокий дом, Буду жить я в доме том.
|
|
Наблюдение за изменениями в погоде. Подвижная игра "Кот и мыши» Ц: Упражнять в беге врассыпную, развивать ловкость, быстроту.
Подвижные игры «Автомобили», «Воробушки и автомобиль».
Цели: приучать соблюдать правила дорожного движения; закреплять знания об автобусах.
Трудовая деятельность Подметание дорожки, ведущей к участку.
Цель: учить правильно пользоваться веничками.
|
|
|
2 половина дня
|
|
|
Корригирующая гимнастика в постели. Беседа на тему "«Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?» Развивать речь детей. Творческое рисование на тему "Моя будущая профессия". Развивать воображение, фантазию.
Продуктовый магазин”1. Воспитать между собой дружеские отношения. 2. Активизировать изученные слова в игре. 3. Игра “Угости членов семьи
Рассматривание альбома «Кому что надо для работы» Цель: воспитывать доброжелательное отношение к труду людей.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Непрерывная образовательная деятельность (НОД)
Название:________________________________________________________
Область программы______________________________________________
Задачи
|
Содержание
|
|
ФЦКМ
Тема: Профессии.
Цель: познакомить с названиями профессий, показать важность каждой профессии.
Комплексные занятия. По программе “От рождения до школы” Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Стр. 119
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
Скачать 18.34 Kb.