Лекция 1. Тема Общее представление о сравнительной педагогике как науке. Объект, предмет и функции сравнительной педагогики
Скачать 16.01 Kb.
|
Тема 1. Общее представление о сравнительной педагогике как науке. Объект, предмет и функции сравнительной педагогики. . Цель: сформировать представление о сравнительной педагогике как науке, ее структуре и месте среди других наук, выделить объект, предмет, цели и задачи сравнительно-педагогических исследований. Основные термины и понятия: международный опыт, компаративистика. Основные вопросы лекции: - Предмет и задачи сравнительной педагогики. - Функции сравнительной педагогики. - Значение зарубежного опыта педагогики для нашей педагогической практики в современных условиях Краткие тезисы: В условиях вхождения нашей страны в число пятидесяти конкурентоспособных государств, подходы к государственному строительству, экономике, социальной и духовной жизни приближаются к зарубежным образцам, и поэтому международный опыт педагогической работы приобрел для нас значительный интерес. Национальная педагогика всегда стремилась следить и сейчас следит за достижениями педагогической науки и практики за рубежом, и использует лучшие достижения в своей деятельности. Такой педагогический трансферт выступает одним из важных и продуктивных направлений поиска путей совершенствования педагогической работы в Казахстане. В таких условиях большой интерес вызывает сопоставление экономических показателей, социально-политических систем, моделей культуры разных стран и народов. Сравнительная педагогика, иначе называемая компаративистикой (от лат. comparativus - сравнительный) - одна из отраслей современной педагогики, занимающаяся изучением международного педагогического опыта, а также возможностей и путей использования всего положительного в нем. Вопросы для самоконтроля изучаемого материала: 1. Почему данная дисциплина может являться актуальной для вас? 2. Какова цель и задачи данной дисциплины? Рекомендуемый список литературных источников, имеющихся в свободном доступе (с указанием страниц, гиперссылок): Вульфсон Б.Л. Сравнительная педагогика М., 2003. Кусаинов А.К. Сравнительная педагогика. / Уч.для ст-тов вузов пед. Спец. –Алматы. Просвещение-Казахстан. – 2007. – 252 с. |