Содержание ОС
|
Тема 1.1. Педагогика как наука. Система педагогических наук
Выпишите определения понятий современной педагогики. Оформите ответ в виде таблицы.
№
п/п
|
Определения понятия
|
Выходные данные источника (учебника)
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
Тема 2.3. Содержание образования Таблица «Теории отбора содержания образования»
Теория отбора содержания образования
|
Исторический период
|
Сущность теории
|
Достоинства
|
Недостатки
|
Материализм
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формализм
|
|
|
|
|
Утилитаризм
|
|
|
|
|
Структурализм
|
|
|
|
|
|
Критерии оценки и баллы
|
Критерии оценки
1.Уровень теоретического анализа
показано умение делать анализ, обобщать, делать выводы по аналогии, сравнивать, классифицировать – 1,5 балла;
анализ, обобщение, выводы по аналогии, сравнение, классификация делаются с помощью преподавателя –1 балл;
продемонстрировано полное неумение делать анализ, обобщение, выводы по аналогии, сравнения, классифицировать – 0 баллов; 2. Точность информации:
информация точная – 1,5 балла;
информация имеет не более 2 замечаний – 1 балл;
информация неточная в полном объеме – 0 баллов
Количество баллов (макс.) – 3 Количество баллов (мин.) – 2.
Работа, набравшая менее 2 балла направляется на доработку
| |
Скачать 15.1 Kb.