Главная страница
Навигация по странице:

  • Примеры решения задач Задача 1

  • Решение Определим, что есть общая средняя и предельная полезность.Общаясовокупная полезность (TU

  • Тема предмет экономической теории и. Тема предмет экономической теории и


    Скачать 1.89 Mb.
    НазваниеТема предмет экономической теории и
    Дата11.04.2023
    Размер1.89 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаТема предмет экономической теории и.doc
    ТипДокументы
    #1055518
    страница6 из 17
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

    Практические задания



    1. На рисунке представлены различные варианты карт безразличия потребителя.


    Рис. 22
    Какие из вариантов графиков рис. 22 соответствуют следующим наборам товаров:

    1) совершенные заменители;

    2) совершенные дополнители;

    3) абсолютно независимые товары;

    4) потребительская корзина с нежелательным товаром;

    5) потребительская корзина с нейтральным товаром.

    2. Определить предельную норму замещения фруктов овощами (табл. 14).

    Таблица 14


    Потребительская корзина

    Варианты потребительских наборов

    А

    Б

    В

    Г

    Д

    Фрукты, кг

    8

    6

    5

    3

    2

    Овощи, кг

    2

    5

    6

    7

    9


    3. Данные относительно общей, средней и предельной полезности группы товаров А, Б и В представлены в таблице. Заполните недостающие строки табл. 15.

    Таблица 15


    Количество товара

    Товар А

    Товар Б

    Товар В

    TU

    AU

    MU

    TU

    AU

    MU

    TU

    AU

    MU

    1

    31







    28




     







     

    2

    62













    30

    48




    23

    3

    90










    26







    20




    4

    116













    14

    76







    5

    135







    105













    9


    4. Имеются данные относительно совокупной полезности потребления набора продуктов: А, Б и В (табл. 16).

    Таблица 16


    Объём потребления

    TUА

    TUБ

    TUВ

    1

    35

    25

    45

    2

    66

    50

    70

    3

    87

    68

    85

    4

    102

    78

    95

    5

    112

    86

    100


    Определите, насколько рациональным было решение потратить 450 руб. на потребление 3 ед. продукта А по цене 45 руб. за единицу, 3 ед. продукта Б по цене 75 руб. за единицу и 3 ед. продукта Б по цене 30 руб. за единицу. Потребление какого набора продуктов А, Б и В будет отвечать требованиям второго закона Госсена.
    5. Покупатель потреблял 3 ед. товара А, приносящего ему 5 ед. полезности, и 10 ед. товара Б, дающего 25 ед. полезности. Изменив свои потребительские предпочтения, он стал потреблять 5 ед. товара А и 8 шт. товара Б, которые принесут ему соответственно 8 и 18 ед. полезности. Определить величины предельной полезности для каждого товара и предельную норму замещения товаров.
    6. Цена продукта А составляет 15 руб., а цена продукта В – 10 руб. Доход потребителя составил 2400 руб. Данные для построения кривой безразличия двух товаров заданы в табл. 17.

    Таблица 17


    Товар А

    160

    120

    80

    40

    Товар В

    60

    80

    120

    240


    Построить кривую безразличия и бюджетную линию потребителя. Определить точку равновесия потребителя, предельную норму замещения и наклон бюджетной линии.
    7. Бюджетная линия некоего потребителя может быть задана линейной функцией: q1 = 15 – 3q2, а карта безразличия представляет собой совокупность кривых безразличия, заданных различными уравнениями

    q1 = 12/q2; q1 = – 3+10/q2; q1 = 5+ 8/q2,

    где q1, q2 – количество двух видов товаров, которые намерен приобрести потребитель.

    Определите оптимум потребления, построив кривые безразличия и бюджетную линию данного потребителя. Прокомментируйте положение трёх заданных кривых безразличия по отношению к бюджетной линии.
    8. Полезность каждой потребляемой единицы товара зависит от количества потребляемого товара (табл. 18).

    Таблица 18


    Q , шт.

    1

    2

    3

    4

    5

    U, ютиль

    15

    14

    13

    12

    10


    Определите, предположив, что 1 ютиль оценивается в 1 рубль:

    1) излишек потребителя при цене товара 10 руб./шт. и какое количество товара приобретет покупатель при данной цене;

    2) каков объём покупаемого товара и выигрыш потребителя до 7 руб./ шт.

    Проиллюстрировать ответ графически.
    9. Кривые потребительского выбора между товарами А и Б для двух уровней полезности заданы в табл. 19.

    Таблица 19


    qA, шт.

    0

    2

    4

    6

    8

    qБ, шт.

    при U = U1

    при U = U2


    14

    20


    8

    12


    4

    8


    2

    6


    1

    5


    Цена товара А составляет 2 руб./шт., товара Б – 2 руб./шт. Какой из двух вариантов полезностей обеспечивает наименьшую, потребляя некоторое количество товаров А и Б? Каков его номинальный доход?

    Проиллюстрируйте графически сдвиг точки потребительского равновесия при уменьшении цены товара Б в 2 раза.
    10. В табл. 20 представлены три набора безразличия двух товаров А и Б, каждый из которых представляет различный уровень полезности. Если цены товаров А и Б составляют 50 рублей, то каков будет потребительский набор, доставляющий максимально возможную полезность при совокупном доходе 2500 рублей.

    Таблица 20


    Набор 1

    Набор 2

    Набор 3

    А

    Б

    А

    Б

    А

    Б

    8

    26

    14

    30

    16

    39

    12

    21

    17

    28

    21

    35

    17

    16

    25

    25

    27

    30

    22

    12

    23

    16

    33

    27

    29

    9

    30

    14

    38

    21

    34

    7

    37

    12

    42

    15


    Задачу решить графически и изобразите:

    1) изменение положения точки оптимума потребителя при увеличении дохода потребителя на 500 рублей;

    2) изменение положения точки оптимума потребителя при увеличении цены товара А в 2 раза;

    3) эффект дохода и эффект замещения при указанном изменении цены.
    Примеры решения задач
    Задача 1
    Потребитель предполагает истратить 500 рублей на покупку двух товаров: А и Б. Цена продукта А составляет 50 руб., а цена продукта В – 100 руб.

    Данные для построения кривой безразличия двух товаров заданы в табл. 21.

    Таблица 21


    Продукт А

    10

    6

    4

    2

    1

    Продукт Б

    1

    2

    3

    4

    5


    Постройте кривую безразличия и бюджетную линию потребителя. Определите точку равновесия потребителя, предельную норму замещения и наклон бюджетной линии.
    Решение
    Точка равновесия или оптимум потребителя – это потребительский набор, лежащий в области бюджетной совокупности и обеспечивающий данному потребителю максимальную потребность. Графически это точка пересечения бюджетной линии и кривой безразличия потребителя.

    Построим графики и определим равновесие потребителя (рис. 23).

    Исходя из построенного графика, оптимум потребителя будет достигаться не в конкретной точке, а на отрезке при потреблении от 2 до 6 единиц продукта А и от 2 до 4 единиц продукта Б.

    Предельную норму замещения MRS характеризует норму замещения в данной точке кривой безразличия и определяется отношением цен товаров потребительской корзины:

    MRS = = = .





    Рис. 23. Оптимум потребителя
    Геометрическая норма замещения равна тангенсу угла наклона бюджетной линии:

    tg = = = .

    Таким образом, в точке оптимума потребителя кривая безразличия касается бюджетной линии, т.е. наклон кривой безразличия равен наклону бюджетной линии.
    Задача 2
    По данным табл. 22 рассчитайте значения средней и предельной полезности. Постройте график средней и предельной полезности.

    Таблица 22


    Количество товара

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Общая

    полезность

    18

    44

    69

    92

    115

    138

    161

    184

    198

    210

    Решение

    Определим, что есть общая средняя и предельная полезность.

    Общаясовокупная полезность (TU или U) – это полезность всего количества данного блага.

    Средняя полезность(AU) – это полезность на однуединицу данного блага

    .

    Предельную полезность (MU) – это полезность последней доступной человеку единицы данного блага.

    ,
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


    написать администратору сайта