ВШК. ВШК 22-23. Тема проверки
Скачать 94.18 Kb.
|
Организация развития одаренных детей . Подготовка к олимпиадам | Качество организации развития одаренных детей, развитие природного таланта, самореализации способных и одарённых детей. Подготовка к школьному туру олимпиад, к дистанционным олимпиадам | Качество организации развития одаренных детей | Учителя предметники | тематический | персональный | Проверка документации, беседа | Зам.директора по УВР Мусакулова АС | 6-30 сентября | Справка на совещании при завуче |
Организация работы предметы по выбору, элективных курсов | Состояние организации работы предметных кружков и курсов по выбору. | Планы кружков, курсов по выбору | Учителя предметники 1-11 классов | Фронтальный | персональный | Проверка документации- планы | Зам. дир. УВР Мусакулова АС | 6-10 сентября | Справка |
Организация учебного процеса с учетом ограничительных мер. Соблюдением строгих мер санитарной безопасности. | Готовность кабинетов и выполнение санитарно-гигиенических норм и требований к обучению учащихся | Соблюдением строгих мер санитарной безопасности. . | Сотрудники школы | Фронтальный | персональный | Беседа. Проверка документации. Рейд. | Зам. дир. Бекк НВ Медсестра Хасанова АБ | 13-17 сентября | Справка СД |
Организация работы с уч-ся на дому ,ООП, инклюзивное образование. | Качество организации работы с уч-ся на дому, документация учителей | Работа учителей по организации работы с уч-ся ООП, уч-ся с диагнозом ЗПР | Учителя предметники | Тематический | персональный | Проверка документации. Беседа. Рейд. | Зам.дир УВР Мусакулова АС | 13-17 сентября | СправкаСовещание при директоре |
Занятость учащихся в кружках и секциях в школе и учреждениях дополнительного образования | Составление мониторинга по охвату обучающихся внеурочной деятельностью. | Воспитательн ый процесс | Классные руководители 1-11 классов | Тематический | Персональный | Сбор информации, анкетировани е детей. | Зам. директора по ВР | 20-24 сентября | Информация |
Контроль за состоянием школьной воспитательной работы | |||||||||
Организация работы по проекту «Читающая школа» | Уровень организации работы по проекту «Читающая школа» | Деятельность библиотекаря, кл. рук., учителей казахского, русского языков | Библиотекарь, классные руководители, учителя языковых дисциплин | Тематический | персональный | Проверка документации. Беседа | Бекк Н.В. | 23-27 августа | Справказаседание МО класрук |
О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних | Анализ состояния работы и её результативности | Профилактика правонарушений | 5-11 классы | персональный | тематический | Собеседование сбор информации | Бекк НВ | 27-30 сентября | справка |
Планирование воспитательной работы | Проверить и утвердить планы воспитательной работы | Воспитательные планы | Кл.руководители. | Тематический | текущий | Проверка воспитательных планов. Анализ | Бекк Н.В. Необутова М.В. | 26-30 августа | Собеседование |
Контроль за качеством психолого-педагогического сопровождения УВП | |||||||||
Определение уровня социально- психологическ ой адаптации обучающихся. | Обеспечение комфортности, социализация учащихся | Создание адаптационны х условий в УВП | Каассные руководители | Тематический | Персональный | Наблюдение, анализ, беседа | Каштанова А.С. Ефремова Т.М. Хасанов Б.С. | 20-24 сентября | справка |
Работа с девушками. Нравственно-половое воспитание девушек | Содействие нравственно-половому воспитанию, через проведение воспитательных мероприятий, бесед ориентированных на формирование представлений у подростков о моральных нормах, о семье и браке, о способах преодоления трудностей, связанных с их возрастом. | Работа с девушками | Классные руководители | Тематический | персональный | Проверка документации. Беседа | Каштанова А.С. | 16-20 сентября | Справка |
ОКТЯБРЬ | |||||||||
Контроль за обеспечением прав ребенка на получение качественного образования | |||||||||
1. Выполнение основных требований к состоянию преподавания государственного языка. Выполнение Закона о языках. | Качество преподавания предметов, качество подготовки учителей к урокам, проверка уровня ЗУН учащихся. Выполнение Закона о языках. | Работа учителей казахского языка над развитием речи, выполнением Закона о языках | Учителя казахского языка | Тематический | персональный | Беседа, анализ посещенных уроков | Зам.дир по УВР Злмуканова ГБ | 4-8 октября | Справка. Совещание при директоре |
Адаптация уч-ся к условиям обучения | Оказать психолого-педагогическую поддержку учащимся и педагогам | 1-4 класс | Уч-ся 1-4 класс | текущий | фронтальный | Собеседование онлайн | Каштанова А.С. | До 15 октября | справка |
Организация работы комиссии по мониторингу за качеством питания. | Проверка работы школьной столовой по организации горячего питания учащихся. | Школьная столовая | Работники столовой | Тематический | Персональный | Проверка сертификатов качества и сроки годности на продукты, меню, маркировки посуды, снятие проб | Утешев М.С. Необутова М.В. Нигимова Т.Б. Хасанова А.Б. | 4-8 октября | Акт проверки, справка |
Контроль за ведением школьной документации | |||||||||
Работа в системе «Күнделік» | Проследить своевременность и качество заполнения журналов. | электронный журнал | предметники | персональный | фронтальный | проверка журнала | Мусакулова АС | 4-8 октября | СД |
О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних | Анализ состояния работы и её результативности | 5-11 классы | Классные Руководители | Тематический | Персональный | Анализ документации | Бекк Н.В. Необутова М.В. | 25-29 октября | Аналитическая справка |
Контроль за состоянием научно-методического обеспечения УВП | |||||||||
Ознакомление с уровнем профессиональной компетентности молодых специалистов и вновь прибывших учителей. Документация наставников | Выявление методов, используемых молодыми специалистами и вновь прибывшими учителями, выявление затруднений и оказание метод. Помощи. Качество оказания методической помощи молодым учителям | Деятельность наставников | Наставники молодых учителей | тематический | персональный | Проверка документации, беседы | Зам.директора по УВР Залмуканова ГБ | 11-15 октября | Совещание при завуче |
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе | Выявить уровень информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе | Учителя 1-11 классов | Рук МО | Фронтальный | тематический | анкетирование | Мусакулова АС | 18-22 октября | СЗ |
Повышение профессиональной компетентности педагогов, через создание авторских программ | Развитие творческого потенциала учителей, повышение профессиональной компетентности | Процесс создания авторских программ | Учителя новаторы | тематический | персональный | Беседа | Зам.дир. Мусакулова АС | 18-22 октября | Справка на МС |
Проведение школьной предметной олимпиадам. | Развитие творческого потенциала одаренных уч-ся | Подготовка к олимпиадам | Учителя предметники | тематический | персональный | Посещение уроков, беседа. | Зам.директора по УМР Мусакулова АС | До 25 октября | Справка МС |
Проведение предметной декады МО химии, биологии, географии | Развитие творческого потенциала учителей, повышение качества преподавания уроков | Учителя-предметники | | тематичсекий | персональный | Посещение уроков, анализ | Зам.директора по УВР Мусакулова АС | 11-15 октября | справка |
Контроль за обеспечением базового и дополнительного образования | |||||||||
Процесс обучения с учетом требований Санитарно-эпидемиологических правил и норм и рационального использования учебного времени. | Санитарно-эпидемиологических правил и норм и рационального использования учебного времени. | Процесс обучения в 5-11 классах | Учителя предметники, классные руководители, медсестра, работники школы | Фронтальный | Персональный | Беседа, посещение занятий, проверка документации | Зам.дир. УВР Мусакулова АС | 25-29 октября | Справка СД |
Контроль за организацией работы по подготовке к итоговой аттестации , ЕНТ, МОДО | Уровень организации по подготовке профильных классов к итоговой аттестации, ЕНТ, МОДО | Учителя предметники, | Зам.дир. УВР | Тематический | обзорный | Индивид. беседы, провед-е анализа документов | Зам.дир. УВР Мусакулова АС | 25-29 октября | СД справка |
Формирование межнациональной толерантности через организацию совместной творческой деятельности | Актуализация праздника День благодарности в Казахстане. | Воспитательная работа | Классные руководители | Тематический | Персональный | Изучение документации | Бекк Н.В. | 4-8 октября | справка |
Контроль за состоянием школьной воспитательной работы | |||||||||
Контроль за организацией антикоррупционного воспитания в школе | Проанализировать работу учителей предметников, классных руководителей по антикоррупционному воспитанию учащихся | антикоррупционное воспитание | 1-11 класс | персональный | тематический | Наблюдение беседы Посещение классных часов, уроков | Бекк НВ | 18-22 октября | СД |
Реализация выполнения программы «Рухани жангыру» | Эффективность работы классных руководителей в рамках программы | Выполнение программы «Рухани жангыру» в рамках УВП | Классные руководители | тематический | Персональный | Посещение внеклассных мероприятий классных часов | Бекк Н.В. | 25-29 октября | Совещание при завуче |
Формирование навыков безопасного поведения учащихся. | Оценка работы классных руководителей. | Внеклассные мероприятия | Классные руководители | Тематический | Персональный | Анализ работы кл.рук-лей | Бекк Н.В. | 25-29 октября | МО |
| | | | | | | | | |
Контроль за качеством психолого-педагогического сопровождения УВП | |||||||||
Обеспечение социально-психоло-гической поддержки учащимся из неблагополучных семей | Своевременно оказывать социально-психологическую поддержку учащихся класса | всеобуч | Дети из неблагополучных семей | персональный | фронтальный | Обследование соц.-быт. условий, оказание помощи | Каштанова А.С. | 13-17 октября | Акт обсл |
Определение уровня социально- психологической адаптации уч-ся 5 классов. | Обеспечение комфортности, социализация учащихся | Создание адаптационных условий в УВП | Классные руководители, учителя, работающие в 5-х классах | Тематический | Персональный | Наблюдение, анализ, беседа | Каштанова А.С. | 25-29 октября | справка |
Профильная и предпрофильная подготовка учащихся. | Диагностика профессиональных интересов учащихся, трудоустройство | Профильная и предпрофильная подготовка учащихся | Школьный психолог и кл.рук | Тематический | Персональный | Беседа, анкетирование | Бекк Н.В. Каштанова А.С. | 11-15 октября | Справка СЗ |
Психолого-педагогическое сопровождение уч-ся с низкой мотивацией обучения. | Выявление причин не освоения программы; психолого-педагогическое сопровождение уч-ся с низкой мотивацией обучения | уч-ся с низкой мотивацией обучения | Учителя предметники, учителя начальных классов | Тематический | Персональный | Беседа, анкетирование, посещение уроков | Бекк Н.В. Каштанова А.С. | 18-22 октября | Справка МС |