Практическое задание 1.1. Тема Рассмотреть основные подходы к определению понятия психотип. На примере литературных и киногероев разобрать типичные черты психотипов личности в зависимости от темперамента (сангвиник, холерик и пр.
Скачать 26.65 Kb.
|
Тема: Рассмотреть основные подходы к определению понятия «психотип». На примере литературных и киногероев разобрать типичные черты психотипов личности в зависимости от темперамента (сангвиник, холерик и пр.) или в зависимости от характера (астенический, атлетический и пр.). Свои рассуждения изложите в виде эссе со ссылками на литературу. Анализ основных подходов к определению понятия «психотип» Психотип – это совокупность черт характера, описывающая узнаваемый тип человека с точки зрения психологии. У каждого человека существует базовый психотип – тот, с которым он рождается и который определяет поведение в сложных ситуациях. Он дает информацию о главных ценностях человека и его жизненных приоритетах. В процессе наблюдения за поведением других членов общества человек интуитивно присоединяет к себе черты поведения прочих психотипов. Это позволяет ему лучше адаптироваться, стать более эффективным и разносторонним. То есть у каждого человека есть явные черты примерно 3−4 психотипов, но базовый все же остается определяющим и сохраняется на протяжении всей жизни1. Основными критериями для выделения психотипа являются: доминирующие черты характера; поведение в стрессовых, конфликтных ситуациях; мимика и жесты; манера одеваться; манера разговаривать (тип речи, акценты в речи); манера общения с другими людьми. Самая древняя и самая известная классификация типов личности была выделена древнегреческим философом и врачевателем Гиппократом. По его мнению, все люди делятся на 4 типа в зависимости от преобладающей в их теле жидкости: сангвиники, холерики, меланхолики и флегматики. Русский психофизиолог И. П. Павлов подтвердил правильность классификации Гиппократа, но различие темпераментов или типов высшей нервной деятельности, с его точки зрения, зависит от силы, характера и скорости основных нервных процессов – возбуждения и торможения. Он выделил 4 типа, которые по характеристикам очень близки к темпераментам Гиппократа: сильный, быстрый – сангвиник; сильный, инертный – флегматик; сильный, безудержный – холерик; слабый тип – меланхолик2. К. Юнг – один из последователей З. Фрейда, выделил 4 типа, в каждом из них проявляются парные и противоположные характеристики людей: экстравертный и интровертный; сенсорно-ощущающий и интуитивный; эмоционально-чувственный и мыслительно-логический; воспринимающий (эмоциональный) и решающий (рациональный). В настоящее время на основе теории К. Юнга чаще используют упрощенную типологию, разделяя всех людей на 4 типа по характеру восприятия и обработки информации: мыслительный; сенсорный; эмоциональный; интуитивный. Сенсорная типология. Существует 3 основных канала получения информации и обработки сенсорного опыта: визуальный (зрительные образы), аудиальный (звуки) и кинестетический, связанный со сферой тактильных и двигательных ощущений3. Анализ литературных и киногероев с точки зрения типичных черт психотипов, в зависимости от их темперамента и характера. Для этого анализа я возьму главного героя манги и аниме авторства Хадзиме Исаямы «Атака титанов» – Эрена Йегера. Этого персонажа можно охарактеризовать как подвижного, склонного к бурным эмоциональным реакциям, до определеннного возраста не умеющего держать свои эмоции под контролем. Темперамент Эрена – холерик. Холерик – это экспрессивный тип темперамента с сильной, но неустойчивой нервной системой, для него свойственны стремление доминировать, энергичность, слабый самоконтроль. Такого человека можно охарактеризовать как решительного, целеустремленного, упрямого, выносливого и амбициозного. Примером этих качеств может послужить момент из аниме/манги, когда Эрен попал в кадетский корпус и на тренировках, где учили держать равновесие на УПМ (устройство пространственного маневрирования), он падал, но не сдавался. В итоге, у него все получилось, несмотря на то, что его устройство оказалось сломано. Люди-холерики – конкуренты, которые не представляют свою жизнь без соперничества с кем-то. Этому также можно найти подтверждение в аниме/манге, когда Эрен на протяжении нескольких лет, может быть и неосознанно, но все же соперничал со своим напарником – Жаном, пытаясь доказать последнему свое превосходство и первенство. Характеризуя Эрена как интроверта или экстраверта, я остановлюсь на последнем. Экстраверты – это активные, импульсивные, эмоциональные и открытые личности, лидеры по своей природе, которые легко завязывают новые знакомства и устанавливают контакты. Например, когда Эрен оказался в абсолютно незнакомой стране в госпитале, то смог легко войти в контакт с Фалько, чтобы последний помогал Йегеру с отправкой писем союзникам. Также он смог легко войти в доверие к своему брату, опять-таки для осуществления личных намерений. По К. Леонгарду есть четыре типа характера: демонстративный, педантичный, застревающий, возбудимый. На мой взгляд, Эрен относится к возбудимому типу. Такие люди характеризуются неровным течением жизни, потому что часто выказывают недовольство, проявляют раздражительность и склонность к импульсивным поступкам, не утруждая себя взвешиванием последствий. Такое поведение персонажа можно проследить в первой серии первого сезона, где он не был доволен жизнью внутри стен, говоря, что: «не хочет жить, как скот». Заключение Не существует человека, который полностью относился бы к какому либо определенному психотипу. Психологический тип – это врожденный тип мышления человека, но все-таки и индивидуальный жизненный опыт, окружение, воспитание и личное мировоззрение создают уникальный социологический тип, который может частично совпадать с каким-либо психотипом, но не полностью соответствовать ему. Библиографический список Литература Щербатых Ю.В. Психология личностных качеств. М.: ЭКСМО, 2004. — 560 с. Ковалева А.А. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем: учебник для академического бакалавриата / А. В. Ковалева. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 365 с. Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. Серия «Учебники и учебные пособия». — 2-е изд., перераб, и доп. — Ростов н/Д: «Феникс», 2003. — 544 с. 1 Щербатых Ю.В. Психология личностных качеств / Ю.В. Щербатых. - Москва: ЭКСМО, 2004. — C.125 2 Ковалева А.А. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем: учебник для академического бакалавриата / А. В. Ковалева. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — С.78. 3 Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. Серия «Учебники и учебные пособия». — 2-е изд., перераб, и доп. — Ростов н/Д: «Феникс», 2003. — С.144. |