Социология в понимании социального мира. 1 тема. Социология в понимании социального мира. Тема Социология в понимании социального мира Ташбулатова М. К
 Скачать 1.47 Mb.
|
|
Дисциплина: Социология Тема 1. Социология в понимании социального мира Ташбулатова М. К. НАО Университет Нархоз НОД «ООД» Модуль социально-политических знаний 2 Тема 1. Социология в понимании социального мира ➢ Приглашение в социологию ➢ Индивид и общество ➢ Социальная среда и социальное поведение ➢ Социальные отношения и социальные институты ➢ Социализация и идентификация ➢ Социальная реальность и здравый смысл ➢ Социологическое мышление ➢ Социологическое воображение ➢ Социологическая перспектива Вопросы для обсуждения на лекции 3 Тема 1. Социология: введение в науку и концептуализация понятий ➢ Различия между традиционным и современным типами общества: сравнительная схема. ➢ Элементы социальной структуры общества ➢ Социальная среда и социальное поведение ➢ Социальные отношения и социальные институты ➢ Социализация и идентификация Вопросы для обсуждения на практическом занятии 4 Тема 1. Социология: введение в науку и концептуализация понятий ➢ Мое понимание и собственное определение понятия «общество». Эссе рефлексия. ➢ Подготовьте эссе о роли социологии в понимании современного общества. Дайте определение понятию «социологическое воображение». Раскройте, почему важно современному человеку освоить социологическое воображение, видеть социологическую перспективу. ➢ Опишите социальное положение бездомных людей в казахстанском обществе и других обществах, применяя социологическое воображение как подход Письменные задания: 5 Рекомендации по выполнению письменных заданий: ➢ Письменные задания необходимо готовить на основе изучения рекомендованной и представленной преподавателем литературы ➢ Приветствуется обращение студента к художественной литературе, к научным исследованиям в области социологии и официальным новостным источникам информации (если нужно подкрепить свою идею фактами и примерами) ➢ Минимальное количество слов – 300, максимальное - 600 6 Цель занятий по теме 1: ➢ концептуализация понятий «социология», «общество» и «социологическое воображение»; ➢ Понять значение ключевых понятий темы 1: социальное, социальная среда, социальная структура, социальное поведение, социальные отношения, социальные институты, социальный факт, социализация, идентификация, здравый смысл 7 Литература к теме 1. 1. Э. Гидденс, Ф. Саттон. Основные понятия в социологии. Издательский Дом ВШЭ, 2018.– 336 с. 2.Батыгин Г. С. Лекции по методологии социологических исследований. – М.РУДН, 2008.– 368 с. 3. Бауман З. Зачем нужна социология // Бауман З. Мыслить социологически. – М.: Аспект Пресс, 1996. с. 7–25. 4. Бергер П. Социология как форма сознания // Бергер П. Приглашение в социологию. – М.: Аспект- пресс, 1996. 5. 8. Миллз Ч. Р. Социологическое воображение. М.: Стратегия, 1998. 9. Филиппов А. Теоретическая социология // Теория общества. Фундаментальные проблемы. – М.: Канон-Пресс-Ц, 1999. 10. Ритцер Дж. «Современные социологические теории». 5-е изд. — СПб.: Питер, 2002. — 688 с. 11. Ритцер Дж., Степницки Дж. «Социологические теории». - https://openu.kz/ru/process/teoriya- sovremennoy-sociologii/guest/lesson/15962 8 Учебные материалы 1. Материалы лекционных занятий 2. Основные вопросы семинарского занятия 3. Рекомендуемая литература 4. Учебно-методический материал Притча о дикобразах «… потребность в обществе, проистекающая из пустоты и монотонности личной внутренней жизни, толкает людей друг к другу; но их многочисленные отталкивающие свойства и невыносимые недостатки заставляют их расходиться». (А.Шопенгауэр) − общество, ➢ различные сферы общества ➢ продукты духовной деятельности человека Социология как социальная наука Объект исследования социально-гуманитарных наук ➢ Объектом исследования может стать любой фрагмент общества, ставший предметом интереса ученого ➢ Обычно объектом исследования становятся реалии социальной действительности, которые обладают актуальностью и практической значимостью для общества Предмет исследования социально-гуманитарных наук ➢ Предметом социально-гуманитарных наук являются свойства, стороны, отношения, процессы, происходящие в различных сферах общества, в продуктах духовной деятельности человека Общество – это сложный объект познания ➢ функционирует как вероятностно- детерминируемая система ➢ это арена действий сознательных и организованных людей ➢ в развитии общества присутствует многообразие, изменчивость, случайность, неповторяемость и уникальность ➢ общество объективировано как в виде непосредственной действительности (то, что существует «здесь-и-сейчас»), так и в виде знаковых систем, текстов (то, что существовало в прошлом). 14 ➢ « Социология отличается от таких дисциплин в нескольких отношениях. Прежде всего, каждая из этих наук имеет дело лишь с одной сферой социокультурного пространства: экономика с экономическими отношениями, политика с политическими отношениями. Социология имеет дело по своим специальным направлениям со всеми сферами этого пространства. Например, экономика изучает хозяйственные структуры как инвариант общества; политология анализирует государство как особый тип общества; религиоведение исследует церковь как тип общества. Или другой пример: экономика имеет дело с производственными циклами и флуктуациями, политология изучает циклы и флуктуации в политической жизни. Социология же рассматривает циклы и флуктуации как родовой признак социальных явлений, возникающий практически во всех социальных процессах, будь то экономические, политические, творческие, религиозные, философские, в их взаимосвязях друг с другом» 15 Объект социологии ➢ Объект изучения социологии – социальное во всем многообразии его проявлений ➢ Социальными являются лишь те отношения между индивидами, при которых между ними устанавливаются взаимные обязательства друг перед другом и каждый человек изменяется внутренне и меняет свое поведение под влиянием других ➢ Социальная сфера жизнедеятельности людей – это область возникновения и функционирования различных связей людей друг с другом ➢ Социальные явления возникают в результате естественных потребностей людей в общении, создании тех или иных общностей. ➢ Социология – наука о социальной жизни групп и сообществ людей ➢ Это наука о жизни людей среди других людей 16 Понятие социального Качество «социального» ➢ Возникает из потребности людей и необходимости жить, добывать пищу, защищаться от врагов, объединяться для совместных усилий ➢ Люди объединяются в общности, где появляются качества личности, социальные интересы, нормы поведения ➢ Содержание и характер взаимодействия между субъектами как результат определения социальных ролей ➢ Результат взаимодействия может быть выражен в культуре, духовной деятельности, оценке, ориентации, поведении людей ➢ Может быть духовные и материальные ценности общества, групп, личности. ➢ Социальное как внутреннее свойство присуще индивидам, общностям, формирование в процессе социализации и интеграции человека с обществом. 17 Социология как наука 18 https://i.pinimg.com/736x/9e/84/b0/9e84b0a8d438db23bb0b01ab39b9ad21--robert-merton-forensic-science.jpg Социология –очень молодая наука об очень древнем предмете изучения Социология – наука об обществе, о составляющих его системах, закономерностях его развития и функционирования, социальных институтах, отношениях и общностях Объект и предмет социологии 19 ➢ Термин «социология» — наука об обществе (лат. societa, общество + гр. logos, слово, учение, понятие) ➢ Автор термина "Социология" - Огюст Конт ➢ Социология - область научного знания, связанная с изучением социального взаимодействия и его результатов (социальных отношений и институтов, социальных общностей и личностей, а также самого общества, как целостности) Предмет социологии ➢ О. Конт: социология – позитивная наука об обществе ➢ Э. Дюркгейм: предмет социологии – социальные факты ➢ М. Вебер: социология – наука о социальном поведении ➢ Марксизм: предмет социологии – изучение общества как социальной системы и составляющих его структурных элементов – личностей, социальных общностей, социальных институтов 20 Сфера социологии – проблемы межличностного взаимодействия Предмет социологии – это социальные взаимодействия между людьми, а также закономерности, возникающие в ходе этих взаимодействий Ключевые социальные явления ➢ Групповые взаимодействия (к примеру, конфликты или интеграция внутри обществ) ➢ Становление и функционирование социальных институтов (институт семьи, религии, спорта, частной собственности и т.д.) ➢ Социальные процессы (социальная мобильность, миграция, культурная диффузия и т.д.) 21 Законы социологии ➢ Социальный закон – это выражение существенной, всеобщей и необходимой связи социальных явлений и процессов, прежде всего связей социальной деятельности людей или их собственных социальных действий ➢ Социальные законы - результат целенаправленных последовательных действий многих индивидов в социальных ситуациях и объективных связях между различными аспектами этих ситуаций 22 Пять категорий социальных законов ➢ Законы, констатирующие сосуществование социальных явлений ➢ Законы, устанавливающие связь между социальными явлениями ➢ Законы, устанавливающие тенденции развития ➢ Законы, фиксирующие причинную связь между социальными явлениями ➢ Законы, утверждающие возможность или вероятность связей между социальными явлениями 23 Четыре социометрических закона Морено ➢ Социологический закон, который констатирует, что малая группа есть модель общества ➢ Закон социальной гравитации, раскрывающий прямую пропорциональную зависимость сплоченности социального агрегата от интеракций. ➢ Закон насыщения, указывающий на существование точки насыщения социальных отношений, превышение которой ведет к конфликтам. ➢ Социодинамический закон, который утверждает, что внутри любой группы человеческие привязанности распределяются неравномерно 24 ➢ Социологию можно определить как науку об общих и специфических социальных законах и закономерностях развития и функционирования определенных социальных систем, науку о механизмах действия и формах проявления этих законов и закономерностей в деятельности личностей, социальных групп, общностей, народов ➢ Основные проблемы современной социологии – выживание человечества и обновление цивилизации, поднятие ее на более высшую ступень развития 25 Социальные связи ➢ Социальные связи представлены в вещах, поступках, языке, в тех способах организации и учреждениях, без которых люди не могут жить вместе ➢ Социальные связи создают сами люди ➢ Это – продукт совместной жизнедеятельности людей ➢ В то же время они существуют независимо от деятельности людей Социальные связи – общее понятие для: ➢ Социального поведения ➢ Социальных действий ➢ Социальных контактов ➢ Социальных взаимодействий 27 Социальные связи ➢ Человек окутан сетями общественных связей и отношений ➢ Иногда он чувствует себя комфортно, не ощущая этих сетей ➢ Порой общество с его системой связей кажется человеку тюрьмой Отсюда – проблема соотношения индивида и общества Подходы к проблеме «индивид – общество» ➢ Общество (социальный объект) – результат осмысленного человеческого поведения ➢ Человек – ансамбль социальных отношений: общество производит тех людей, которые ему нужны ➢ Большинство людей зависимостью от общества не тяготятся и не слишком страдают от его власти ➢ Люди желают именно того, что ждет от них общество ➢ Они охотно подчиняются его правилам, воспринимают существующий мир как легитимный Но тогда каким образом появляются социальные новации? Зачем менять целостную и гармоничную систему? Подходы к проблеме «индивид – общество» ➢ Человек – автономный индивид-субъект, обладающий сознанием и волей, способный к осмысленным поступкам и сознательному выбору ➢ Общество – сумма индивидов-атомов, продукт их сознания и воли. Результаты деятельности не совпадают с нашими желаниями ➢ Несовпадение целей и результатов вызвано тем, что общество несводимо к людям (даже группам) его составляющим ➢ Общество – аналогия природного объекта, нечто живущее собственной жизнью, внешней и принудительной по отношению к отдельному человеку ➢ Теория общественного производства помогает решить противоречие между социальной предопределенностью и человеческой свободой ➢ К. Маркс приложил это понятие к самому способу совместной жизнедеятельности людей, продуктом и результатом которого являются общества Подходы к проблеме «индивид – общество» Социальная среда ➢ Совокупность экономических, политических, материальных, социальных и духовных условий жизни человека, его деятельности и формирования личности – все это определяет социальную среду для человека ➢ Социальная микросреда – это близкое окружение человека, например, семья, группа друзей или трудовой коллектив ➢ Социальная макросреда охватывает большие социальные группы и общественные явления – это общественные институты, экономика, общественная культура и сознание ➢ Социальная среда, формируя личность конкретных людей, сама может изменяться под влиянием экономических, политических, исторических причин ➢ На нее могут также оказывать большое влияние особенности менталитета, религиозная приверженность, степень общественно-политической активности людей 32 Социализация ➢ Социализация – процесс интеграции индивида в обществе, в результате которого на каждом из этапов он приобретает качества полноправного его члена 33 Период вхождения в общество Период самоактуализации в обществе Период интеграции Факторы социализации ➢ Мегафакторы (мега – очень большой, всеобщий) – космос, планета, мир, которые в той или иной мере через другие группы факторов влияют на социализацию всех жителей Земли ➢ Макрофакторы (макро – большой) – страна, этнос, общество, государство, которые влияют на социализацию всех живущих в определенных странах ➢ Мезофакторы (мезо – средний, промежуточный) – условия социализации больших групп людей, выделяемых: по местности и типу поселения, в которых они живут (регион, село, город, поселок); по принадлежности к аудитории тех или иных сетей массовой коммуникации (радио, телевидения и др.); по принадлежности к тем или иным субкультурам ➢ Микрофакторы – факторы, непосредственно влияющие на конкретных людей, которые с ними взаимодействуют, – семья и домашний очаг, соседство, группы сверстников, воспитательные организации, различные общественные, государственные, религиозные, частные и контрсоциальные организации, микросоциум. 34 Социальное поведение ➢ Социальное поведение – в социологической науке это качественная характеристика социального действия и социального взаимодействия, которые неразрывно связаны друг с другом. ➢ Социальное поведение - это совокупность человеческих поведенческих процессов, связанных с удовлетворением физических и социальных потребностей и возникающих как реакция на окружающую социальную среду ➢ Субъект социального поведения – индивид или группа ➢ Поведение индивида определяется прежде всего его социализацией. 35 Факторы социального поведения ➢ индивидуальные эмоциональные и психологические качества субъекта (актора) социального взаимодействия ➢ личная (или групповая, если дело касается социальной общности) заинтересованность субъекта (актора) в событиях, которые происходят вокруг него ➢ адаптивное поведение актора – это такой вид поведения, которое связано с острой необходимостью в приспособлении к новым, объективным условиям жизни и действительности ➢ ситуативное поведение человека 36 Для чего нужна социология? 37 https://i.pinimg.com/736x/9e/84/b0/9e84b0a8d438db23bb0b01ab39b9ad21--robert-merton-forensic-science.jpg ➢ Социология –наука о социальной жизни групп и сообществ людей. Предмет социологии – наше собственное поведение как социальных существ ➢ Социология показывает нам, что «данности» нашей жизни зависят от исторических и социальных факторов ➢ Научиться мыслить социологически значит развить социологическое воображение (Чарлз Райт Миллс) - способность видеть нашу собственную жизнь и интересы других как части более широкой социальной структуры Чашка кофе по утрам 38 https://i.pinimg.com/736x/9e/84/b0/9e84b0a8d438db23bb0b01ab39b9ad21--robert-merton-forensic-science.jpg ➢ Часто ритуал кофепития важнее самого поглощения напитка (имеет символический смысл как повод для социального взаимодействия) ➢ Кофе –наркотик, формирующий привычку ➢ Человек, выпивающий чашку кофе, вовлечен в сложную сеть социальных и экономических отношений, охватывающих мир ➢ Ритуал кофепития сопряжен со всем прошлым социально-экономическим развитием ➢ Кофе как предмет выбора бренда и политизации Для чего нужна социология? 39 https://i.pinimg.com/736x/9e/84/b0/9e84b0a8d438db23bb0b01ab39b9ad21--robert-merton-forensic-science.jpg ➢ Социология занимается исследованием связей между тем, что общество сотворяет из нас, и тем, во что мы превращаем себя сами ➢ Наша деятельность не только структурирует, т.е. формирует окружающую нас социальную среду, но и структурирована той же средой ➢ Сообщества людей всегда находятся в процессе структуризации ➢ В любой момент они подвержены реконструкции, производимой самими людьми Для чего нужна социология? 40 https://i.pinimg.com/736x/9e/84/b0/9e84b0a8d438db23bb0b01ab39b9ad21--robert-merton-forensic-science.jpg ➢ Осознание культурных различий: социология дает возможность взглянуть на мир с иной точки зрения, нежели наша собственная ➢ Оценка последствий той или иной политики: социологическое исследование позволяет дать оценку результатам, к которым приведут те или иные политические инициативы ➢ Понимание собственного я: объединения лиц, понимающих самих себя, могут извлечь пользу из социологического исследования и самостоятельно выступить с политическими инициативами ➢ Развитие социологического мышления: предмет социологии – жизнь и поведение людей, а изучение самих себя – самое сложное занятие 41 Использованная литература: 1. 3. Бауман З. Зачем нужна социология // Бауман З. Мыслить социологически. – М.: Аспект Пресс, 1996. с. 7–25. 2. Миллз Ч. Р. Социологическое воображение. М.: Стратегия, 1998. 3. Ритцер Дж. «Современные социологические теории». 5-е изд. — СПб.: Питер, 2002. — 688 с. 4. Сорокин П. А. Человек. Цивилизация. Общество/Общ. ред., сост. и предисл. А. Ю. Согомонов: Пер. с англ. — М.: Политиздат, 1992. — 543 с. 5. Гидденс Э. «Социология» / При участии К. Бердсолл: Пер. с англ. Изд. 2-е, полностью перераб. и доп. М.: Едиториал УРСС, 2005. — 632 с. 6. «Социология. Основы общей теории: учебник» / Под ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Норма, 2015. – 912 с. 42 Спасибо за внимание! |