домашняя задания. Домашняя задания 7. Тема Стиль жизни (одежда, дизайн и функциональность жилища)
Скачать 40.56 Kb.
|
УРОВЕНЬ В1 НЕДЕЛЯ 4 Тема: Стиль жизни (одежда, дизайн и функциональность жилища). Домашняя задания Задание 7. Запишите предложения, употребив выделенные слова и словосочетания во множественном числе. Просклоняйте по падежам словосочетания. 1. Мне понравилась эта русская народная песня. 2. На вечере пел арабский студент, танцевала студентка из Индии, а китайская студентка читала стихи. 3. У вас есть мое последнее письмо? 4. На нашей улице есть школа, магазин и детский сад. 5. В этом корпусе есть химическая лаборатория, большая аудитория и книжный киоск. 6. У меня есть этот новый учебник. 7. Мне нужен простой карандаш. 8. Ваш ключ лежит на месте. 1. Многие романсы возникли под сильным влиянием русской народной песни. 2. Состоялась встреча с участием арабских студентов. Она студентка из Индии. Китайский студент удивил всех нас. 3.Дети написали сочинение на тему «Последнее письмо». 4. В селе Аккум построены школа, магазин и детский сад. 5. На территории есть химическая лаборатория, большой актовый зал и книжный киоск. 6. Асан многому научился из нового учебника. 7. Рисовали простым карандашом. 8. Это ключ к замку. Задание 8. Просклоняйте по падежам существительные: изба, стена, бревно, крыша, мох, щель, фундамент.
Задание 9. Составьте предложения, используя следующие словосочетания: русская изба, небольшое углубление, лесной мох. 1.Старинная русская изба всегда удивляла иноземцев. 2 Осмотрев стену, мальчик нашёл несколько небольших углублений. 3. Сапоги утонули в чём-то мягком, напоминавшем лесной мох. Задание 10.Подберите прилагательные к данным существительным во множественном числе.Например: писатели – современные писатели. Лекции - публичные лекции, занятия - подобные занятия, упражнения - специальные упражнения, слова - последние слова, стихи – новые стихи, статьи – газетные статьи, открытия - естественнонаучные открытия , законы – федеральные законы, дети – маленькие дети, врачи – дежурные врачи , учителя – школьного учителя , имена – новые имена, паспорта – заграничный паспорт, цветы – яркие цветы, животные – различные животные, растения – комнатные растения, горы – целые горы, реки – течение реки, леса – густого леса, деревья – тёмные деревья, дожди – тёплые дожди, морозы – крепкие морозы, экскурсии – школьные экскурсии, каникулы – рождественские каникулы, праздники – новогодние праздники. Задание 11. Отгадайте загадки, подчеркните наречия. 1) Скоро ест, мелко жует. Сама не глотает, другим не дает. (пила) 2) Стоят вместе, ходят врозь. (ноги) 3) Сверху кожа, снизу тоже, а в середине пусто. (барабан) 4) Крупно, дробно зачастил и всю землю напоил. (дождь) |