№
|
Дата по плану
|
Коррекция даты
|
Тема
|
Формы контроля
|
|
Тема 1 Давайте делать журнал. – 6ч.
|
|
1
|
|
|
Давайте делать журнал!
|
|
|
2
|
|
|
Простое прошедшее время.
|
|
|
3
|
|
|
Как я провел лето.
|
|
|
4
|
|
|
Правильные и неправильные глаголы.
|
|
|
5
|
|
|
Время стихов.
|
|
|
6
|
|
|
Знаете ли вы? (обобщающий урок)
|
|
|
Тема 2 Творческий конкурс. – 6ч.
|
|
7
|
|
|
Соревнование, конкурс фотографий.
|
|
|
8
|
|
|
Настоящее продолженное время.
|
|
|
9
|
|
|
Настоящее простое время.
|
|
|
10
|
|
|
Мой день. Практика монологической речи.
|
|
|
11
|
|
|
Как работает камера?
|
|
|
12
|
|
|
Спросите дядю Гарри (обобщающий урок).
|
|
|
Тема 3 В киностудии. - 6ч.
|
|
13
|
|
|
В киностудии.
|
|
|
14
|
|
|
Люблю / не люблю.
|
|
|
15
|
|
|
У всех вкусы разные.
|
|
|
16
|
|
|
Планы на будущее (выражение желаний)
|
|
|
17
|
|
|
Как снять фильм?
конструкция to be going to
|
|
|
18
|
|
|
Что мы знаем о кино? (обобщающий урок)
|
|
|
Тема 4 На буровой вышке.- 6ч.
|
|
19
|
|
|
На нефтяной вышке.
Урок изучения нового
|
|
|
20
|
|
|
Визит в Лондон.
Употребление форм Present Simple Tense и Present Continuous Tense
|
|
|
21
|
|
|
Многозначные слова.
|
|
|
22
|
|
|
Природные ресурсы.
|
|
|
23
|
|
|
Контрольная работа №1 (письменная часть)
|
Контрольная работа №1 (письменная часть)
|
|
24
|
|
|
Контрольная работа №1 (устная часть)
|
Контрольная работа №1 (устная часть)
|
|
Тема 5 Путешествие в Америку – 5ч.
|
|
25
|
|
|
В Америку
|
|
|
26
|
|
|
Любимые развлечения.
|
|
|
27
|
|
|
Приключения Гулливера.
|
|
|
28
|
|
|
Когда вы чувствуете себя счастливыми?
|
|
|
29
|
|
|
Сравнительная конструкция as …. as
|
|
|
30
|
|
|
Работа под прикрытием.
|
|
|
31
|
|
|
Приказы мистера Бига.
|
|
|
32
|
|
|
Солнечная система.
|
|
|
33
|
|
|
Космический отель.
|
|
|
Тема 7 Какой дорогой мы пойдем? – 4 ч.
|
|
34
|
|
|
Каким путем мы пойдем?
|
|
|
35
|
|
|
Рисунки Кейт.
|
|
|
36
|
|
|
Морские глубины.
|
|
|
37
|
|
|
Степени сравнения прилагательных.
|
|
|
Тема 8 Каникулы в США – 10ч.
|
|
38
|
|
|
Каникулы в США.
Знакомство с формой Present
Perfect Tense на основе речевых образцов.
|
|
|
39
|
|
|
Национальные особенности США.
|
|
|
40
|
|
|
Настоящее завершенное время. Активизация
|
|
|
41
|
|
|
Новый год и Рождество в США.(проект)
|
|
|
42
|
|
|
Повторение: Куда бы ты хотел поехать?
|
|
|
43
|
|
|
Информационная брошюра о своей стране
|
|
|
44
|
|
|
Традиционны американские блюда
|
|
|
45
|
|
|
Контрольная работа №2 (письменная часть)
|
Контрольная работа №2 (письменная часть)
|
|
46
|
|
|
Контрольная работа №2 (устная часть)
|
Контрольная работа №2 (устная часть)
|
|
47
|
|
|
Диалог культур.
|
|
|
Тема 9 Где капсула? – 7ч.
|
|
48
|
|
|
Где капсула?
|
|
|
49
|
|
|
Наши возможности.
|
|
|
50
|
|
|
Настоящее совершенное время.
|
|
|
51
|
|
|
Какой ты человек?
|
|
|
52
|
|
|
Приключения Тома Сойера.
Ознакомительное чтение текста
|
|
|
53
|
|
|
Настоящее завершенное и простое прошедшее время в сравнении.
|
|
|
54
|
|
|
Модальный глагол COULD
|
|
|
Тема 10 Интересы и увлечения – 7 ч.
|
|
55
|
|
|
Знали ли вы о … ?
Знакомство с пассивным залогом.
|
|
|
56
|
|
|
Какая музыка вам нравится?
|
|
|
57
|
|
|
Планы на будущее – придаточные предложения с союзом when.
|
|
|
58
|
|
|
Хотели бы вы стать известным певцом/певицей?
Словообразование с
суффиксами –er, -or.
|
|
|
59
|
|
|
Интересы и хобби. Диалог-расспрос
|
|
|
60
|
|
|
Морская жизнь.Прилагательные и наречия в английском языке.
|
|
|
61
|
|
|
Кто твоя любимая поп-звезда. (обобщающий урок)
|
|
|
Тема 11 Можем ли мы поговорить с Р.Мореллом, пожалуйста? – 7ч.
|
|
62
|
|
|
Можем ли мы поговорить с Р.Мореллом, пожалуйста?
Сопоставление вопросов и ответов.
|
|
|
63
|
|
|
Дом, милый дом. Названия
помещений в доме. Понятия
house/home.
|
|
|
64
|
|
|
Описание дома, в котором ты живешь.
|
|
|
65
|
|
|
Дом моей мечты.
Проект: изготовление плана дома своей мечты.
|
|
|
66
|
|
|
Вежливые просьбы.
Выражение вежливых просьб.
|
|
|
67
|
|
|
Праздники и фестивали в России.
|
|
|
68
|
|
|
Масленица (обобщающий урок). Повторение: трёх формы
глаголов.
|
|
|
Тема 12 Немного истории – 8 ч.
|
|
69
|
|
|
Факты из истории
Великой Отечественной войны.
Три формы глаголов.
|
|
|
70
|
|
|
Планирование путешествия. Диалог – обмен мнениями.
|
|
|
71
|
|
|
Машина будущего.
|
|
|
72
|
|
|
Пассивный залог: прошедшее, настоящее, будущее время.
|
|
|
73
|
|
|
Достопримечательность, которую хотелось бы посетить.
|
|
|
74
|
|
|
Блинный День.
Поисковое чтение, определение части речи.
|
|
|
75
|
|
|
Контрольная работа №3 (письменная часть)
|
Контрольная работа №3 (письменная часть)
|
|
76
|
|
|
Контрольная работа №3 (устная часть)
|
Контрольная работа №3 (устная часть)
|
|
77
|
|
|
Диалог культур
|
|
|
Тема 13 Остров Мистера Бига – 5ч.
|
|
78
|
|
|
На острове мистера Бига.
PresentPerfectTense
|
|
|
79
|
|
|
Наши обязанности.
|
|
|
80
|
|
|
Модальная конструкция havetodo….
|
|
|
81
|
|
|
Приключения Робинзона Крузо.
|
|
|
82
|
|
|
Все профессии важны (обобщающий урок).
|
|
|
Тема 14 Острова Южного Тихого океана. – 6ч.
|
|
83
|
|
|
На тропическом острове.
|
|
|
84
|
|
|
Карта острова мечты.
|
|
|
85
|
|
|
Разнообразный мир.
|
|
|
86
|
|
|
Взгляд на Россию.
Ответы на вопросы и рассказ о
достопримечательностях России.
|
|
|
87
|
|
|
Имена числительные в английском языке.
|
|
|
88
|
|
|
Превосходная степень прилагательных.
|
|
|
Тема 15 Пещера мистера Бига. – 5ч.
|
|
89
|
|
|
В пещере мистера Бига.
Ответы на вопросы в настоящем и прошедшем времени.
|
|
|
90
|
|
|
Способы выражения необходимости must/haveto;
Present Continuous Tense и Present Perfect Tense.
|
|
|
91
|
|
|
Ролевая игра «Робинзон и Пятница»
|
|
|
92
|
|
|
Туризм, необычные отели.
|
|
|
93
|
|
|
Волшебный замок.
|
|
|
Тема 16 Прощальная вечеринка – 9ч.
|
|
94
|
|
|
Прощальная вечеринка.
|
|
|
95
|
|
|
Наши воспоминания.
|
|
|
96
|
|
|
На вечеринке. Диалог и- расспрос.
|
|
|
97
|
|
|
Этот год в моей жизни.
Превосходная степень
прилагательных; конструкция to be going to.
|
|
|
98
|
|
|
Твои планы на будущее. Диалог – расспрос.
|
|
|
99
|
|
|
Контрольная работа №4 (письменная часть)
|
Контрольная работа №4 (письменная часть)
|
|
100
|
|
|
Контрольная работа №4 (устная часть)
|
Контрольная работа №4 (устная часть)
|
|
101
|
|
|
Диалог культур.
|
|
|
102
|
|
|
Диалог культур.
|
|
|
Скачать 162 Kb.