|
|
ктп 4 класс. 4 А класс 2022-23. Тематическое планирование по иностранному языку (английскому) для 4 А класса разработано с учетом
Пояснительная записка
Календарно тематическое планирование по иностранному языку (английскому) для 4 «А» класса разработано с учетом:
- рабочей программы воспитания;
- авторской программы: Английский в фокусе «Spotlight» для 2-4 классов; (авторы: Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова, М.: Просвещение – 2014 г.); программа отвечает всем требованиям ФГОС;
- федерального образовательного стандарта начального общего образования (2009) с изменениями и дополнениями;
- образовательной программы начального общего образования МОУ «Северной средней общеобразовательной школы №2 Белгородского района Белгородской области»;
- учебного плана МОУ «Северной средней общеобразовательной школы №2 Белгородского района Белгородской области»;
- положения о рабочей программе МОУ «Северной средней общеобразовательной школы №2 Белгородского района Белгородской области».
- рекомендаций инструктивно-методического письма Белгородского института развития образования «О преподавании иностранных языков в начальной школе в условиях перехода на ФГОС в Белгородской области».
Количество учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа – 68ч. Количество учебных часов на которое рассчитано календарно тематическое планирование – 68 ч.
Годовой календарный график рассчитан на 35 недель.
Календарно-тематическое планирование
№
|
Наименование разделов и тем
|
Планируемые сроки
|
Фактические сроки
|
Примечания
|
|
Вводный модуль “Welcome back!” – «С возвращением!»
|
1
|
Снова вместе!
|
01.09
|
|
|
|
2
|
Снова вместе!
|
06.09
|
|
|
|
Модуль 1 “Family and Friends” –«Семья и друзья»
|
3
|
Одна большая, счастливая семья!
|
08.09
|
|
|
|
4
|
Одна большая, счастливая семья! Входное тестирование
|
13.09
|
|
|
|
5
|
Мой лучший друг!
|
15.09
|
|
|
|
6
|
Мой лучший друг! Весёлая школа. Артур и Раскал.
|
20.09
|
|
|
|
7
|
Златовласка и три медведя. Настольная игра.
|
22.09
|
|
|
|
8
|
Англоговорящие страны. Города – миллионеры России.
|
27.09
|
|
|
|
9
|
Теперь я знаю. Я люблю английский.
|
29.09
|
|
|
|
10
|
Проверочная работа по теме «Семья и друзья»
|
04.10
|
|
|
|
Модуль 2 “A Working Day!” –«Рабочий день»
|
11
|
Ветлечебница.
|
06.10
|
|
|
|
12
|
Ветлечебница.
|
11.10
|
|
|
|
13
|
Работай и играй!
|
13.10
|
|
|
|
14
|
Работай и играй! Весёлая школа. Артур и Раскал. Комплексная контрольная работа.
|
18.10
|
|
|
|
15
|
Златовласка и три медведя. Настольная игра.
Контроль говорения по темам: «С возвращением!», «Семья и друзья», «Рабочий день»
|
20.10
|
|
|
|
16
|
Один день моей жизни. Кем хотят стать дети России.
|
01.11
|
|
|
|
17
|
Теперь я знаю. Я люблю английский.
|
03.11
|
|
|
|
18
|
Проверочная работа по теме «Рабочий день»
|
08.11
|
|
|
|
Модуль 3 “Tasty Treats!” -«Вкусные угощения!»
|
19
|
Пиратский фруктовый салат!
|
10.11
|
|
|
|
20
|
Пиратский фруктовый салат!
|
15.11
|
|
|
|
21
|
Давай готовить!
|
17.11
|
|
|
|
22
|
Давай готовить! Весёлая школа. Артур и Раскал.
|
22.11
|
|
|
|
23
|
Златовласка и три медведя. Настольная игра.
|
24.11
|
|
|
|
24
|
Что на десерт? Что бы ты хотел к чаю?
|
29.11
|
|
|
|
25
|
Теперь я знаю. Я люблю английский.
|
01.12
|
|
|
|
26
|
Проверочная работа по теме «Вкусные угощения!»
|
06.12
|
|
|
|
Модуль 4 “At the Zoo!” – «В зоопарке!»
|
27
|
Забавные животные!
|
08.12
|
|
|
|
28
|
Забавные животные!
|
13.12
|
|
|
|
29
|
О диких животных! Комплексная рубежная контрольная работа
|
15.12
|
|
|
|
30
|
О диких животных! Весёлая школа. Артур и Раскал.
Контроль говорения по темам: «Вкусные угощения!», «В зоопарке!»
|
20.12
|
|
|
|
31
|
Златовласка и три медведя. Настольная игра.
|
22.12
|
|
|
|
32
|
Прогулка по дикой природе! Животным нужна наша помощь!
|
10.01
|
|
|
|
33
|
Теперь я знаю. Я люблю английский.
|
12.01
|
|
|
|
34
|
Проверочная работа по теме «В зоопарке!»
|
17.01
|
|
|
|
35
|
Особенные дни! С новым годом!
|
19.01
|
|
|
|
Модуль 5 “Where were you Yesterday?” –«Где ты был вчера?»
|
36
|
Чайная вечеринка!
|
24.01
|
|
|
|
37
|
Чайная вечеринка!
|
26.01
|
|
|
|
38
|
Все наши вчерашние дни!
|
31.01
|
|
|
|
39
|
Все наши вчерашние дни! Весёлая школа. Артур и Раскал.
|
02.02
|
|
|
|
40
|
Златовласка и три медведя. Настольная игра.
|
07.02
|
|
|
|
41
|
Пожелания на день рождения! День города.
|
09.02
|
|
|
|
42
|
Теперь я знаю. Я люблю английский.
|
14.02
|
|
|
|
43
|
Проверочная работа по теме «Где ты был вчера?»
|
16.02
|
|
|
|
Модуль 6 “Tell the Tale!”– «Расскажи сказку!»
|
44
|
Заяц и черепаха.
|
21.02
|
|
|
|
45
|
Заяц и черепаха.
|
28.02
|
|
|
|
46
|
Давным-давно…
|
02.03
|
|
|
|
47
|
Давным-давно… Весёлая школа. Артур и Раскал.
|
07.03
|
|
|
|
48
|
Златовласка и три медведя. Настольная игра.
|
09.03
|
|
|
|
49
|
Сказка – стих. Мир сказок. Комплексная контрольная работа.
|
14.03
|
|
|
|
50
|
Теперь я знаю. Я люблю английский.
Контроль говорения по темам: «Где ты был вчера?», «Расскажи сказку!»
|
16.03
|
|
|
|
51
|
Проверочная работа по теме «Расскажи сказку!»
|
21.03
|
|
|
|
Модуль 7 “Days to Remember!”–«Памятные дни!»
|
52
|
Лучший день в жизни!
|
23.03
|
|
|
|
53
|
Лучший день в жизни!
|
04.04
|
|
|
|
54
|
Волшебный миг!
|
06.04
|
|
|
|
55
|
Волшебный миг! Весёлая школа. Артур и Раскал.
|
11.04
|
|
|
|
56
|
Златовласка и три медведя. Настольная игра.
|
13.04
|
|
|
|
57
|
Парк аттракционов Элтон Тауверс. Памятные дни.
|
18.04
|
|
|
|
58
|
Теперь я знаю. Я люблю английский
|
20.04
|
|
|
|
59
|
Проверочная работа по теме «Памятные дни!»
|
25.04
|
|
|
|
Модуль 8 “Places to Go!” – «Места отдыха!»
|
60
|
Самое лучшее – впереди!
|
27.04
|
|
|
|
61
|
Самое лучшее – впереди!
|
02.05
|
|
|
|
62
|
Здравствуй, солнце!
|
04.05
|
|
|
|
63
|
Здравствуй, солнце! Весёлая школа. Артур и Раскал.
Комплексная контрольная работа.
|
11.05
|
|
|
|
64
|
Все во Флориду! Путешествия это весело!
Контроль говорения по темам: «Памятные дни!», «Места отдыха!»
|
16.05
|
|
|
|
65
|
Златовласка и три медведя. Настольная игра.
|
18.05
|
|
|
|
66
|
Теперь я знаю. Я люблю английский. Итоговый контроль.
|
23.05
|
|
|
|
67
|
Проверочная работа по теме «Места отдыха!»
|
25.05
|
|
|
|
68
|
Повторение по теме «Рабочий день»
|
30.05
|
|
|
|
Лист корректировки
Календарно – тематическое планирование рассчитано на 68 часов
Название темы
|
Причина корректировки
|
Часов
по программе
|
Пути ликвидации отставаний в программном материале
|
Корректировки отсутствуют
|
|
|
| |
|
|
Скачать 33.32 Kb.