Практическая работа. Практическая работа 4 (величина и ее измерение). Теория и методика развития представлений о величине предметов и их измерении
Скачать 16.47 Kb.
|
Тема: «Теория и методика развития представлений о величине предметов и их измерении» Цель: Закрепить знания студентов о методике развития представлений о величине предметов и их измерении Вопросы: 1. Понятие о величине. Основные свойства величин. 2. Значение ознакомления детей с величинами. 3. Ообенности восприятия величин дошкольниками. 4. Содержание ознакомления дошкольников с величинами. 5.Методика обучения детей обследованию величин в разных возрастных группах. Практические задания Заполните таблицу Содержание представлений о размере и массе
Представьте конспект игры с дошкольниками с задачей формирования представлений о величине. Выделите цели, содержание, методы и приемы, наметьте возможные затруднения детей. Подберите игры и пособия для освоения детьми разных возрастных групп величин предметов. Представьте педагогическую задачу, составленную по наблюдениям на практике в ДОУ по изучаемой теме. |