|
Регионалистика ММу. Термины, соответствующие понятиям
№ п/п
| Понятия
| Термины, соответствующие понятиям
| 1.
| Состояние размещения производительных сил по экономическим районам, связанным в единой системе народного хозяйства; членение народного хозяйства на функционально различающиеся специализированные территориальные части (таксоны), в совокупности составляющие хозяйственный комплекс.
|
| 2.
| Люди трудоспособного возраста, которые действительно участвуют в общественном производстве или находятся в поиске работы.
|
| 3.
| Пространственное проявление общественного разделения труда, объективный процесс производственной специализации определенных территорий и обмена специализированной продукцией (или услугами).
|
| 4.
| Показатель, представляющий собой отношение удельного веса (доли) данной отрасли в хозяйстве региона к удельному весу этой отрасли в хозяйстве страны.
|
| 5.
| Отношение удельного веса отрасли хозяйства региона в соответствующей структуре отрасли страны к удельному весу населения региона в населении страны
|
| 6.
| Отношение вывоза из региона данной продукции к ее региональному производству
|
| 7.
| Отношение объема произведенной продукции отрасли в регионе к объему ее потребления в данном регионе:
|
| 8.
| Большая область, группа соседствующих стран или территории, районы, объединённые по каким–н. общим признакам
|
| 9.
| Подход к рассмотрению и решению экономических, политических и др. вопросов, исходя из потребностей и интересов того или иного региона
|
|
*) среди приведенных терминов и понятий имеется дистрактор – лишнее понятие или термин.
Перечень терминов и определений и их буквенная кодировка
| А. Экономически активное население (ЭАН)
| Е. Регионализм
| Б. Коэффициент уровня развития отрасли в регионе
| Ж. Регион
| В. Территориальное разделение труда (ТРТ)
| З Коэффициент локализации
| Г. Коэффициент душевого регионального производства
| И. Территориальная структура хозяйства
| Д. Коэффициент региональной товарности
| К.Регионоведение
|
Название объекта
| Территориальная принадлежность
| аэропорт Домодедово
|
| космодром Байконур
|
| посольство РФ в Дании
|
|
Масштабы использования ресурсов (признаки, свойственные отрасли)
| Перечень отраслей производства
| материалоемкие
| черная металлургия,…
| энергоемкие
|
| трудоемкие
|
| 6. Задание 1
Цель задания: систематизировать теоретические знания в области различных направлений менеджмента.
Содержание задания: заполните следующую таблицу, изложив в ней различные школы и направления в менеджменте в хронологической последовательности:
№
п/п
| Школа или направление в менеджменте
| Годы
возникно-
вения
| Основные
представи-
тели
| Основные
достижения
| Основные
недостатки
| Степень использования научных достижений прошлых лет в современных условиях
| 1
| Класси-
ческая
школа
| 1911
| Ф. Тейлор, X. Эмерсон, Г. Форд и др.
| Внедрение НОТ
Разработка
принципов
управления
Создание цехового
управления
Возникновение института мастеров
| Слабо учитывался человеческий фактор
| Используется НОТ, принципы управления
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 2
Определите стиль руководства.
Для определения возможного вашего стиля работы в качестве руководителя предлагается несколько ситуаций производственного, экономического и социального характера и варианты их решения.
1. За последнее время результаты работы руководимого вами коллектива ухудшились по причинам как объективного, так и субъективного характера.
Действие
| Стиль руководства
| выжидаете, рассчитывая, что ситуация исправиться сама
|
| определяете направление перемен и заставляете подчиненных выполнять их
|
| на собрании коллектива выслушиваете предложения по улучшению деятельности и на их основе принимаете решение
|
|
2. В связи с сокращением объема производства необходимо сократить штат работников.
Действие
| Стиль руководства
| выносите на обсуждение коллектива и принимаете решение после того, как подчиненные выскажутся
|
| передаете решение общественным организациям и самому коллективу
|
| принимаете решение о сокращении штатов и конкретных работников единолично
|
| |
|
|