Итоговый проект Тема: «Терроризм – угроза обществу» Средняя общеобразовательная школа №53
Выполнил:
ученик 9 «А» класса
Павел Иванченко
Руководитель:
Питинов Алексей Анатольевич
учитель обж
Актуальность темы исследования. Проблема терроризма в настоящее время постоянно присутствует во всех новостных телевизионных и радиопрограммах, на страницах газет и журналов самой различной тематики, в школьных программах по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» предусмотрено обучение детей и подростков поведению в случае, когда приходится непосредственно столкнуться с терроризмом или его последствиями. Все это служит ярким подтверждением, что тема настоящего исследования относится к наиболее актуальным, животрепещущим и востребованным.
Объектом исследования являются терроризм, как социальное явление в современном обществе.
Предметом исследования является специфика терроризма, его виды и цели.
Гипотеза исследования: не все учащиеся школы знакомы с темой «Терроризм», поэтому с помощью данной работы ребята будут лучше ознакомлены с темой «терроризм» и правилами:
1) как нужно себя вести, чтобы не стать жертвой теракта;
2) как себя вести, если вас захватили в заложники.
Цель проекта - раскрыть понятие терроризма и характерных ему черт, а также выделить признаки, характеризующие его как основную угрозу национальной безопасности и обществу в целом.
Задачи проекта
Проанализировать актуальную статистику террористических угроз.
Сформулировать определение терроризма и выделить его характерные признаки
Определить место и значимость угрозы терроризма среди иных угроз обществу.
Выделить наиболее эффективные меры по профилактике терроризма.
Так что же такое терроризм? - Терроризм – это использование силы в политических целях, специфическая форма политического насилия
- Терроризм – это одна из форм организованного насилия
- Терроризм – акции, сопряженные с применением насилия или угрозой насилия, сопровождаемые выдвижением конкретных требований
- Террор – метод терроризма
Так что же такое терроризм? - Террористы -это люди, которые захватывают в заложники, организуют взрывы в многолюдных местах, используют оружие.
- Террор – это явление которое прямо или косвенно касается каждого из нас. Массовое насилие в последние годы стало, к сожалению, неотъемлемой частью нашего социального бытия. В настоящее время по всему миру насчитывается около сотни террористических организаций.
Террористическая деятельность включает в себя: г) вербовку, вооружение, обучение и использование террористов;
д) информационное или иное пособничество в планировании, подготовке или реализации теракта;
е) пропаганду идей терроризма, распространение материалов или информации, призывающих к осуществлению террористической деятельности.
а) Организацию, планирование, подготовку, финансирование и реализацию теракта;
б) подстрекательство к теракту;
в) организацию незаконного вооруженного формирования, организованной группы для реализации теракта;
История Терроризма
- Понятие терроризм" и "террорист" появились в конце 18-го века. Если верить одному французскому словарю, якобинцы часто употребляли это понятие устно и письменно по отношению к себе - и всегда с положительным оттенком.
- Якобинцы (фр. Jacobins) - участники французского политического клуба (Якобинского клуба), эпохи революции, установившие свою диктатуру во Франции в 1793—1794 годах.
- Во время своего правления якобинцы провели ряд радикальных реформ и развернули массовый террор.
История Терроризма - В 1881 году народовольцами с помощью самодельной бомбы был убит царь Александр II
- Террористические покушения на П.А. Столыпина. Одно из покушений произошло 25 августа 1906 года, которое сопровождалось большим количеством жертв. Во время взрыва сам Столыпин не пострадал.
История Терроризма - В СССР терроризм до обострения национальных конфликтов был явлением очень редким. Единственный нашумевший случай – это взрыв в вагоне московского метро в январе 1977 года.
На распространение терроризма в России влияют следующие социальные факторы: - активизация борьбы за политическую власть;
- обострение межнациональных противоречий;
- распространение антирусских настроений и политических тенденций;
- обвальный рост преступности, организованной с вооружением, финансированием;
- распространение уголовного терроризма;
- стремление к переделу собственности и наживе.
Основные причины терроризма в РФ
Основными причинами терроризма в РФ могут быть: 1.Нерешенность социальных, национальных, религиозных проблем. 2.Расслоение общества по уровню материального состояния, культуре и образованию. 3.Существование незаконных организаций (религиозных, сектантских и других). 4.Организованная преступность и криминализация ряда государственных и коммерческих структур. 5.Нежелание части населения выполнять требования законов. УГОЛОВНЫЙ
Виды терроризма
ПОЛИТИЧЕСКИЙ
ЭТНИЧЕСКИЙ
РЕЛИГИОЗНЫЙ
Политический терроризм - Политический терроризм - это незаконные угрозы или применение насилия против гражданского населения, определенных социальных групп, правительства. К таким действиям относятся взрывы в местах скопления людей, убийства мирных граждан, захват заложников, зданий и самолетов, и каждое подобное преступление совершается группой лиц для осуществления собственных корыстных целей.
Пример: Политический терроризм был характерен для Ирака, управляемого Саддамом Хусейном, а среди преступных действий данного политика можно выделить проявление открытой агрессии против своих соседей, геноцид собственного народа, отсутствие у граждан элементарных свобод и прав. Диктатору в течение длительного срока удавалось сохранять введенный им же политический режим за счет полного устранения народа от управления страной, жестоких репрессий, избавления от оппонентов и запрета на регистрацию каких-либо партий. - Этнический терроризм - терроризм, имеющий целью достижение национальной независимости. Эту разновидность составляет террористическая деятельность, направленная на изменение статуса этнических групп внутри суверенных государств
- Религиозный терроризм – терроризм стремящийся навязать нормы поведения, базирующиеся на той или иной религии.
- Уголовный терроризм - один из видов терроризма, его главными субъектами выступают организованные преступные группы, сообщества и организации национального или транснационального характера. Они используют устрашение и непосредственное насилие в различных формах как основное средство воздействия на власть
Цели террора Морально-психологическое
воздействие на население
Провокация войны
Устранение соперника
Нанесение
экономического ущерба
Месть за какую-то
деятельность
Воздействие на органы государственной власти
Вымогательство
Другие цели
Криминализация
общества
ПРИЕМЫ
И
МЕТОДЫ
ТЕРАКТОВ
Захват транспортных средств
Взрывы зданий и сооружений
Взрывы в местах скопления людей
Похищение людей
Взятие в заложники
Убийства
Нападения
Другие приемы
2
Угрозы
Уничтожение материальных средств
Отравления
Заражения
Терроризм, осуществляемый с применением взрывных устройств В большинстве случаев террористы-бандиты применяют взрывоопасные устройства, предметы. Взрывоопасный предмет (ВОП) – это устройство или вещество, способное при определенных условиях быстро выделить химическую, электромагнитную, механическую и др. виды энергии. - Будьте внимательны; обращайте внимание на посторонних людей; не стесняйтесь, если что-то вам покажется подозрительным, сообщить об этом старшим.
- Не дотрагивайтесь до бесхозных сумок, пакетов, свертков; не подбирайте никаких вещей, даже ценных: мина-ловушка может быть замаскирована под игрушку, ручку, мобильный телефон и т.д.
- О подозрительных предметах сообщайте в ближайшее отделение милиции или сотрудникам патрульно-постовой службы.
- Следите за бесхозными помещениями, чердаками, подвалами.
- По возможности избегайте больших скоплений людей, где увеличивается вероятность теракта.
- Всегда и везде уточняйте, где находятся резервные выходы из помещения. Заранее продумайте, как Вы будете покидать здание, если в нем произойдет ЧП. Никогда не пытайтесь выбраться из горящего здания на лифте.
- В зале ожидания аэропорта, вокзала и т.д. старайтесь
располагаться подальше от хрупких и тяжелых конструкций.
В случае взрыва они могут упасть или разлететься на мелкие кусочки, которые выступят в роли осколков - как правило, именно они являются причиной большинства ранений.
Правила поведения в чрезвычайных ситуациях - Помнить главное – цель остаться в живых.
- Как можно быстрее взять себя в руки, всеми силами подавить в себе панику и постараться успокоиться.
- Подготовиться к моральным, физическим и эмоциональным испытаниям.
- Говорить спокойным ровным голосом.
- Ни в коем случае не допускать действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам.
- Переносить лишения, оскорбления и унижения без вызова и возражений.
- Экономьте и поддерживайте силы.
- Не совершайте любых действий, спрашивайте разрешения.
- Меньше двигайтесь.
- Помните, что для вашего освобождения делается всё необходимое и возможное.
Социологический опрос Вопрос: Вы знаете как вести себя, если вас захватили в заложники ?
Варианты ответов:
А)Я знаю как себя нужно вести;
Б) Я что-то об этом слышал;
В) Я не знаю как вести себя, но хочу узнать;
Г) Я не знаю, как вести себя, и уверен, что мне это не пригодится
Было опрошено 40 учеников 8-9 классов
А) 34 % - учащихся знают как себя нужно вести если они станут заложниками террористов;
Б) 47%- учащихся что-то слышали о правилах поведения в случае, если они станут заложниками террористов;
В) 11%- учащихся не знают как себя вести, но хотят узнать;
Г) 8% - учащихся не знают как себя нужно вести и считают, что им это не понадобится.
Выводы - Современный терроризм по масштабам и формам встал в ряд с такими глобальными проблемами нашего общества, как экономика, экология, политика, демография и др.
- Результаты социологического опроса показали, что не все учащиеся лицея знакомы с темой терроризм. Многие ребята не знают о том, как себя нужно вести, чтобы не стать жертвой террористического акта, не знают о правилах поведения в случае, если они стали заложниками. Опрос показал, что есть ребята, которые не только не знают о важности данной проблемы, но и не проявляют желания узнать, как можно себя обезопасить.
- Таким образом, итоги эксперимента и анализ его результатов подтверждают выдвинутую в начале исследования гипотезу о том, что не все учащиеся лицея знакомы с темой «Терроризм». Разработанная презентация поможет ребятам ознакомлены с данной темой
|