4 лишний метод интер. Тест 4ый ли
 Скачать 18.22 Kb.
|
|
ТЕСТ«4-ЫЙ ЛИШНИЙ» (по методике «Что здесь лишнее?»Р. С. Немова) Цель: Исследовать процессы образно-логического мышления, операций анализи обобщения. Оборудование:Картинки(4шт.)с изображением 4 предметов,один из которых—лишний. Процедурапроведенияметодики:ребенку предлагаются картинки,на которых представлены разные предметы,в сопровождении следующей инструкции:«На каждой из этих картинок один из четырех изображенных на ней предметов является лишним. Внимательно посмотри на картинки определи, какой предмети, почему является лишним». Нарешение задачи отводится 3 минуты.Картинки можно предъявлять по одной. Анализ результатов 10баллов—ребенок решилзадачуменьшечемза1мин,назвавлишниепредметынавсехкартинкахиправильнообъяснив,почемуониявляютсялишними; 8—9баллов—ребенок правильно решил задачу за время от1до1,5мин; 6—7баллов—ребенок справился с задачей за 1,5—2мин; 4—5баллов—ребенок решил задачу за2 —2,5мин;2—3балла—ребенок решил задачуза2,5—3мин; 0—1балл—ребенок за 3 мин несправился с заданием. Выводы обуровне развития: Очень высокий-10баллов;—высокий—8—9баллов; —средний—4—7баллов;—низкий—2—3балла; —оченьнизкий—0—1балл. Источник:НемовР.С."Психологияв3-хтомах".-М.:ВЛАДОС,1995год.-Том3,стр.148. |