|
|
Готовпя работа тест Эллиста. тест ответ Хаджар. Тест Альберта Эллиса Методика диагностики иррациональных установок
Тест Альберта Эллиса «Методика диагностики иррациональных установок»
|
Экспериментатор: Фарзалиева Г. И
|
Испытуемый: ФИО, пол, возраст, образование.
ФАРЗАЛИЕВА Г. И, ЖЕН, 29, ВЫСШЕЕ
|
Дата: 05.10.2022
|
Бланк ответов на тест:
№
|
Ответ
|
№
|
Ответ
|
№
|
Ответ
|
№
|
Ответ
|
№
|
Ответ
|
1
|
С
|
2
|
B
|
3
|
A
|
4
|
B
|
5
|
A
|
6
|
A
|
7
|
A
|
8
|
C
|
9
|
B
|
10
|
B
|
11
|
A
|
12
|
B
|
13
|
B
|
14
|
A
|
15
|
B
|
16
|
A
|
17
|
B
|
18
|
A
|
19
|
A
|
20
|
B
|
21
|
B
|
22
|
C
|
23
|
A
|
24
|
A
|
25
|
C
|
26
|
C
|
27
|
B
|
28
|
A
|
29
|
C
|
30
|
A
|
31
|
A
|
32
|
A
|
33
|
B
|
34
|
B
|
35
|
B
|
36
|
B
|
37
|
B
|
38
|
A
|
39
|
A
|
40
|
B
|
41
|
A
|
42
|
C
|
43
|
A
|
44
|
A
|
45
|
B
|
46
|
A
|
47
|
B
|
48
|
B
|
49
|
B
|
50
|
C
|
|
Подсчет баллов по шкалам:
№
|
Балл
|
№
|
Балл
|
№
|
Балл
|
№
|
Балл
|
№
|
Балл
|
1
|
1
|
2
|
2
|
3
|
1
|
4
|
2
|
5
|
1
|
6
|
3
|
7
|
1
|
8
|
1
|
9
|
2
|
10
|
2
|
11
|
1
|
12
|
2
|
13
|
2
|
14
|
1
|
15
|
2
|
16
|
1
|
17
|
2
|
18
|
1
|
19
|
1
|
20
|
2
|
21
|
2
|
22
|
3
|
23
|
1
|
24
|
1
|
25
|
3
|
26
|
3
|
27
|
2
|
28
|
3
|
29
|
1
|
30
|
1
|
31
|
1
|
32
|
1
|
33
|
2
|
34
|
2
|
35
|
2
|
36
|
2
|
37
|
2
|
38
|
3
|
39
|
1
|
40
|
2
|
41
|
1
|
42
|
3
|
43
|
1
|
44
|
1
|
45
|
2
|
46
|
3
|
47
|
2
|
48
|
2
|
49
|
2
|
50
|
1
| |
|
|
ИТОГ18
|
|
ИТОГ
20
|
|
ИТОГ
17
|
|
ИТОГ14
|
|
ИТОГ18
|
Шкала
|
Баллы
|
Краткая расшифровка
|
Катастрофизация
|
18
|
Наличие иррациональных установок. Средний бал говорит не всегда испытуемый, оценивает ситуации, как нечто
ужасноеи не выносимое
|
Долженствование в отношении себя
|
29
|
Иррациональные установки отсутствуют.
Нет высоких требований к себе
|
Долженствование в отношении других
|
17
|
Наличие иррациональных установок. Имеются требование к другим, но не высокие.
|
Самооценка и рациональность мышления
|
18
|
Наличие ирроциональных установок . Может оценивать себя и других, не отдельные черты или поступки. А личность в целом
|
Фрустрационная толерантность
|
14
|
Ярко выраженное и отчетливое наличие ирроциональных установок ведущий к стрессам
|
|
Заключение:
По шкале “Катастрофизация” 18 баллов, что свидетельствует о среднем показателе, у испытуемого есть установки характеризующий резкое приувелечение неблагоприятных ситуаций. А так же отражает ирроциональное убеждение. Но в тоже время средний балл говорит о том, что это касается не всех ситуаций.А лишь с теми с которыми испытуемый не встречался (произошло впервые в жизни)
По шкале “Долженствование в отношении себя” 29 баллов, что свидетельствует о том, что иррациональные установки отстутствуют.
Нет повышенных требований к себе, нет установок, что должен добиваться успеха и получать одобрение значимых людей. По этой шкале человек свободен от оценок окружающих.
По шкале” Должествование в отношении других “ 18 балов”, что свидетельствует о наличии ирроциональных установок.
Есть тенденция к предъявлению требование к другим, но средний показатель говорит о том, что они не столь завышены это ситуативные ситуации или близкие люди: например родители, семья должны хорошо относится и быть справедливыми. Это ирроциональное убеждение может порой приводить к тому, что если окружающие не соотвествуют ожиданиям испытуемого, то он будет испытывать негативные чувствп по отношению к ним.
По шкале “Самооценка и рациональное мышления “ 18 баллов.
Тенденция в некоторых случаях оценивать личность человека в целом, а не в отдельных его черт, качества, поступков. Такое оценивание может носить ирроциональные характер, так как отдельный аспект человека отождествляется со всей личностью
По шкале “Фрустрационная толерантность “ 14 баллов
Пониженный уровень стрессоустойчивости личности. Склонность к переживаниям, стресса связанныхи с невозможностью удовлетворение своих потребностей при наличии реальных или мнимых препятствий на пути
Рекомендации:
Испытуемому рекомендуется трансформация ирроциональных установок. Следует по шкале” должествование в отношениях другим”. С они должны… “на” мне бы хотелось. Необходимо выбирать пожелание, предпочтение вместо абсолютного требования к другим.
По шкале “Катастрофизация” для трансформации данной ирроциональной установки на адаптивную следует осозанно заменять в своих убеждениях крайне негативную оценку ситуации, не базирующуюся на реальных фактах,на более адекватную и выработать в себе объективный взгляди на ситуации
По шкале “Самооценка и рациональное мышление”
Для трансформации данной ирроциональной установки на адаптивную следует осознанно заменять в своих суждениях сверх обобщение, учитывая особенности поведения человека в конкретных ситуациях.
По шкале”Фрустрационная толерантность “
Рекомендуется заменить “Я не смогу”, на “Я это переживу “, “Я могу выдержать потому, что…. /обладаю, опытом, силой, русурсами, возможностями.
| |
|
|
Скачать 13.53 Kb.