№
| возраст
| баллы
| Уровень
| Зоны для развития
|
А1
| 55
| 46
| Высокий
| 1)общий уровень осведомленности и развития лингвистических способностей(гуманитарная образованность)
|
А2
| 17
| 14
| Ниже среднего
| 1) общий уровень осведомленности и развития лингвистических способностей (гуманитарная образованность)
|
А3
| 17
| 20
| Средний
| Уровень образованности в области точных наук (успешность выполнения числовых заданий на установление закономерностей с геометрическими фигурами)
2)уровень пространственного ориентирования и абстрактно-логического мышления человека.
|
А4
| 15
| 23
| Средний
| Уровень образованности в области точных наук (успешность выполнения числовых заданий на установление закономерностей с геометрическими фигурами) уровень пространственного ориентирования и абстрактно-логического мышления человека.
|
А5
| 14
| 14
| Ниже среднего
| общий уровень осведомленности и развития лингвистических способностей (гуманитарная образованность) Уровень образованности в области точных наук (успешность выполнения числовых заданий на установление закономерностей с геометрическими фигурами) уровень пространственного ориентирования и абстрактно-логического мышления человека. развитие произвольности, высокой концентрации и распределения внимания
|
А6
| 18
| 15
| Ниже среднего
| общий уровень осведомленности и развития лингвистических способностей (гуманитарная образованность) Уровень образованности в области точных наук (успешность выполнения числовых заданий на установление закономерностей с геометрическими фигурами) уровень пространственного ориентирования и абстрактно-логического мышления человека.
развитие произвольности, высокой концентрации и распределения внимания
|
А7
| 18
| 24
| Средний
| общий уровень осведомленности и развития лингвистических способностей (гуманитарная образованность) Уровень образованности в области точных наук (успешность выполнения числовых заданий на установление закономерностей с геометрическими фигурами) уровень пространственного ориентирования и абстрактно-логического мышления человека.
|
А8
| 17
| 26
| Выше среднего
| общий уровень осведомленности и развития лингвистических способностей (гуманитарная образованность) Уровень образованности в области точных наук (успешность выполнения числовых заданий на установление закономерностей с геометрическими фигурами)
|
А9
| 19
| 25
| Выше среднего
| общий уровень осведомленности и развития лингвистических способностей (гуманитарная образованность) Уровень образованности в области точных наук (успешность выполнения числовых заданий на установление закономерностей с геометрическими фигурами)
|
А10
| 41
| 35
| Высокий
| 1)Уровень образованности в области точных наук (успешность выполнения числовых заданий на установление закономерностей с геометрическими фигурами)
|
А11
| 18
| 26
| Выше среднего
| общий уровень осведомленности и развития лингвистических способностей (гуманитарная образованность) Уровень образованности в области точных наук (успешность выполнения числовых заданий на установление закономерностей с геометрическими фигурами)
|
А12
| 18
| 32
| Высокий
| общий уровень осведомленности и развития лингвистических способностей (гуманитарная образованность)
|
А13
| 44
| 41
| Высокий
| 1)Уровень образованности в области точных наук (успешность выполнения числовых заданий на установление закономерностей с геометрическими фигурами)
|
А14
| 42
| 41
| Высокий
| 1)Уровень образованности в области точных наук (успешность выполнения числовых заданий на установление закономерностей с геометрическими фигурами)
|
А15
| 35
| 24
| Средний
| общий уровень осведомленности и развития лингвистических способностей (гуманитарная образованность)
|