Главная страница

тест. Тест. Тест по педагогической риторике Логос речевых коммуникаций это


Скачать 21.36 Kb.
НазваниеТест по педагогической риторике Логос речевых коммуникаций это
Дата08.11.2022
Размер21.36 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаТест.docx
ТипДокументы
#775824

Тест по педагогической риторике
1.Логос речевых коммуникаций -- это:

а) система общих мест, которые восстанавливаются по содержанию текстов, представляющих данный вид словесности

б) намерение произвести речью определенный эффект

в) отношения между классами речедеятелей

г) естественное непререкаемое суждение
2.Назначение риторики -- это:

а) назидание

б) спор

в) подражание

г) убеждение
3.В случае, когда первая реплика диалога и вторая реплика диалога различны по форме и смыслу, то это -- ...

а) диалог-унисон

б) диалог-театр

в) диалог-различие

г) показательная речь
4.В случае первая и вторая реплика различны, но ряд участников не произносит реплик, а только воспринимает их и иногда в заключение выражает общее мнение, то это:

а) диалог-театр

б) монолог

в) диалог-различие

г) диалог-унисон
5.Два больших рода речи, выделяемых Кошанским на:

а) содержательные и услаждающие

б) торжественные и бытовые

в) учебные назидательные и услаждающие

г) мирские и духовные
6.В охваченном письменной речью обществе, второе деление, -- это:

а) выделение в классе грамотных людей интеллектуального труда

б) педагоги и обучаемые

в) говорящие и пишущие

г) люди умственного и физического труд
7.Перформатив -- это:

а) отношение знака языка к человеку

б) речевой акт

в) слово и выражение, которое будучи произнесенным в реальной речевой ситуации, само по себе является поступком

г) способ исполнения речевого акта
8.Письменная речь состоит из:

а) палеографии, эпиграфики, гомилетики

б) палеографии, эпиграфики, сфрагистики и нумизматики

в) палеографии, эпиграфики, сфрагистики

г) палеографии, эпиграфики, ораторики
9.Предмет изучения Неориторики

а) способ исполнения речевого акта

б) языковую парадигму

в) отношение знака языка к человеку

г) разновидность языка, закрепленную традицией
10.Возникновение понятия «общая риторика» и «частная риторика» относятся к:

а) IV веку до н.э.

б) XV веку

в) I веку н.э.

г) XIX веку
11.О красноречии основные мысли Сократа изложены в сочинениях

а) Горгия «Похвала Елене»

б) Платона «Софист», «Федр»

в) Цицерона «Оратор»

г) Аристотеля «Риторика»
12.Показательная речь характеризуется тем, что ...

а) ведет к действию

б) подводит к намерениям, но не формирует конкретного намерения

в) подводит к намерениям и формирует конкретное намерение

г) развивает область сведений
13.Неуместность, тривиальность, многословие означают:

а) типичные ошибки правил для слушающего

б) составляющие части осторожности

в) типичные ошибки правил для говорящего

г) присутствуют при подготовке любой речи
14.Чтение и слушание - это:

а) активно-пассивная деятельность

б) внимательное молчание

в) активная словесная деятельность

г) пассивная словесная деятельность
15.Требование обмена монологами ослаблено в:

а) устном диалоге и обмене документами

б) научной и художественной литературе

в) молве и фольклоре

г) письмах и информатике
16.В основу первой русской «Риторики» положен:

а) Сочинение Цицерона «Брут, или о знаменитых ораторах»

б) «Риторика» Аристотеля

в) Перевод учебника немецкого гуманиста Филиппа Меланхтона

г) «Диалоги» Платона
17.Требует обязательного ответа монологом на монолог

а) массовая информация и реклама

б) устный диалог и обмен документами

в) нумизматика и сфрагистика

г) показательная речь и эпиграфика
18.Связанность речи, личное участие, готовность к поступку -- это признаки ...

а) монолога

б) речевого пафоса

в) речевого логоса

г) речевого этоса
19.Содержательное намерение любого диалога, определяемое целью, с которой данный диалог ведется, -- это его ...

а) пафос

б) логос

в) этос

г) качество
20.Закон территории гласит

а) письменная речь образует территориальное деление общества

б) устная речь в дописьменном состоянии влияет на пространственные границы языка

в) письменная речь влияет на пространственные границы языка

г) устная речь в дописьменном состоянии образует территориальное деление общества
21.Аристотель считает главными базовыми эмоциями речи

а) сострадание и страх

б) этические эмоции

в) любовь -- ненависть

г) эстетические эмоции
22.Предназначенная для внешнего по отношению к организации использованию, цитата из любого документа организации, есть:

а) приказ

б) выписка

в) отчет

г) справка
23.Каждый вид ораторской речи имеет отношение

а) к действительности и времени

б) ко времени

в) к месту

г) к действительности
24.В связи с бурным развитием электронных СМИ возрастает значение:

а) проповеди

б) лекции

в) агитационной речи

г) радио- и телевизионной речи
25.В беседе правила вежливости означают:

а) отдать предпочтение неречевым занятиям

б) отдать предпочтение своей речи перед речью собеседника

в) говорение предшествует слушанию

г) отдать предпочтение беседе перед неречевым занятием
26.Автором риторической системы, в основание которой положены четыре основные понятия -- изобретение, расположение, словесное наполнение и исполнение речи, является:

а) Квинтилиан

б) Цицерон

в) Потебня

г) Аристотель
27.Виды доказательств:

а) истинные и спорные

б) прямые и косвенные

в) рациональные и иррациональные

г) исчерпывающие и спорные
28.Для речи оратора-агитатора характерными особенностями являются:

а)  употребление научных терминов

б) фамильярные обращения

в) литературно-художественные ассоциации

г) краткость, апелляция к интересам толпы
29.Решающий момент изобретения речи

а) доверие аудитории к оратору

б) уничтожение отношения к предмету речи

в) уничтожение смысла предмета речи

г) уничтожение позиции противника
30.Устная литературная речь состоит из:

а) гомилетики и сценической речи

б) гомилетики, ораторики, сценической речи

в) сценической речи и ораторики

г) ораторики и гомилетики


написать администратору сайта