в зависимости от особенностей реализации процесса взаим. Тест Вопрос 1 в зависимости от особенностей реализации процесса взаимодействия преподавания и учения, в науке и практике выделяют разные дидактические системы (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
 Скачать 148.12 Kb.
|
|
тест Вопрос 1 В зависимости от особенностей реализации процесса взаимодействия преподавания и учения, в науке и практике выделяют разные дидактические системы (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов:  a. проблемное обучение b. программированное обучение c. развивающее обучение  d. моделированное обучение Вопрос 2 В начале XX в. в мировой педагогике активно распространяются идеи Выберите один ответ:  a. диагностичности результатов обучения b. профильного обучения c. тоталитарного контроля в воспитании детей  d. свободного воспитания и развития личности ребенка Вопрос 3 В современной педагогической науке под педагогическими целями понимают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. содержание образования и воспитания b. системообразующий фактор педагогической системы c. концентрированное выражение интересов общества и личности d. часть прогнозирования, проектирования, реализации и управления педагогического процесса Вопрос 4 В структуре системы целеполагания выделяют (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. выдвижение, формулировка целей учебной деятельности b. оценивание полученных результатов c. осуществление деятельности без учета планирования и прогнозирования d. коррекцию выявленных ошибок, недочетов Вопрос 5 Важный фактор формирования личности – Выберите один ответ: a. подчинение воспитанника воспитателю b. научные положения педагогической теории c. собственная преобразующая деятельность человека d. методическая деятельность педагога Вопрос 6 Вставьте пропущенные слова: «Педагогика – наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции и перспективы развития _____ _____ как фактора и средства развития человека на протяжении всей его жизни»: Выберите один ответ: a. воспитания и образования b. образования и обучения c. воспитательного процесса d. педагогического процесса Вопрос 7 Диалектическое отношение «обучение – воспитание» направлено, прежде всего, на Выберите один ответ: a. совершенствование рефлексивных навыков b. формирование новых понятий c. развитие деятельностных и личностных характеристик человека на основе его интересов, приобретенных знаний, умений и навыков d. формирование системных отношений в педагогике Вопрос 8 До середины XX века сохранилось понимание педагогики Выберите один ответ: a. как науки о воспитании и обучении взрослых b. как искусства, не имеющего научной основы c. как науки о реализации компетентностного подхода d. как науки о воспитании и обучении детей Вопрос 9 Источниками целеполагания являются: Выберите один ответ: a. педагогический запрос общества b. ребенок c. педагогический запрос общества; ребенок; педагог d. педагог Вопрос 10 К основным задачам педагогики относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. участие в международных педагогических проектах, обмене информацией, изучение зарубежного опыта педагогической работы, а также возможностей и путей его использования в условиях современной России b. создание научной картины педагогической действительности, присущей обществу, жизни и деятельности ею граждан, и разоблачение антинаучных походов к воспитанию, образованию, обучению и развитию c. отказ от разработки форм, методов, средств и интенсивных технологий педагогической работы по решению задач воспитания, обучения, образования, развития, помощи в самореализации подрастающего поколения и граждан d. разработка дифференцированных педагогических систем работы с различными возрастными, профессиональными иными социальными группами граждан Вопрос 11 К социальным факторам развития человека относят влияние: Выберите один ответ: a. среды b. среды и воспитания c. воспитания d. наследственности Вопрос 12 Как наука, педагогика представляет собой совокупность Выберите один ответ: a. методов и приемов воспитания b. методов и приемов обучения c. методов и приемов развития d. теоретических идей и закономерностей по вопросам образования и воспитания Вопрос 13 Назовите функции педагогики (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. проективно-конструктивная b. аналитическая c. психологическая d. прогностическая Вопрос 14 Наука и практика обучения и воспитания человека на всех возрастных этапах его личностного и профессионального развития – это: Выберите один ответ: a. педагогика b. андрагогика c. педология d. психология Вопрос 15 Основная цель педагогики — Выберите один ответ: a. разработка программ и учебников b. всемерно способствовать цивилизованной самореализации каждого человека в жизни и развитию общества на основе научного познания педагогической действительности, разработки и реализации эффективных мер по ее совершенствованию c. формирование знаний, умений и навыков d. способствовать развитию педагогических идей Вопрос 16 Осуществление педагогического процесса с учетом индивидуальных особенностей детей (темперамента, способностей и склонностей, мотивов и интересов и др.) в значительной степени влияющих на их поведение в различных ситуациях – это: Выберите один ответ: a. индивидуализация образования b. индивидуальный подход в воспитании c. индивидуальный подход в обучении d. индивидуальный подход Вопрос 17 Передача исторического и культурного опыта от поколения к поколению как общественное явление – это Выберите один ответ: a. формирование b. образование c. воспитание d. развитие Вопрос 18 Практическая педагогическая деятельность представляет собой Выберите один ответ: a. искусство b. теоретические рекомендации c. разработку программ и учебников d. теоретические идеи и закономерности по вопросам образования и воспитания Вопрос 19 Признание изначальной субъектности воспитанника в воспитании подтверждается фундаментальными основаниями: Выберите один ответ: a. биологическим в виде генетически заданного свойства саморазвития b. психологическим как признанием психическим своеобразия всякого психического c. биологическим; психологическим; социальным d. социальным в смысле неизбежного признания за каждым индивидом его особенного места в системе общественных отношений Вопрос 20 Процесс взаимодействия учителя и учащихся, в результате которого обеспечивается развитие ученика - это Выберите один ответ: a. развитие b. обучение c. формирование d. воспитание Вопрос 21 Разработка и обоснование системы образования и воспитания человека – это Выберите один ответ: a. объект педагогики b. предмет педагогики c. цель педагогики d. задача педагогики Вопрос 22 Реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах, - Выберите один ответ: a. задача педагогики b. цель педагогики c. объект педагогики d. предмет педагогики Вопрос 23 Самостоятельной наукой педагогика стала Выберите один ответ: a. в первой четверти XVIII века b. в 20-е годы XX века c. во второй половине XVII века d. в первой половине XIX века Вопрос 24 Своё название педагогика получила от греческого слова «пайдагогос», что означает Выберите один ответ: a. детоводство b. руководство c. воспитание d. детоизучение Вопрос 25 Социальная среда включает в себя (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. среду непосредст¬венного общения ребенка: это семья, в которой он живет, его дру¬зья, школа. b. общественно-экономические условия, общественно-государственный строй страны, в которой живет воспитуемый. c. внутренний мир человека d. географическую среду Вопрос 26 Усовершенствование в процессе педагогического воздействия имеет следующие направления (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. прямое положительное содействие правильному развитию наличных способностей b. искоренение недостатков и насаждение ценных свойств c. устранение препятствий d. чтение научной литературы Вопрос 27 Целенаправленная, активная личная деятельность людей, способствующая формированию и развитию у них положительных и устранению отрицательных качеств в соответствии с требованиями общества и деятельности, называется Выберите один ответ: a. самообразование b. самовоспитание c. развитие d. обучение Вопрос 28 Целеполагание – это: Выберите один ответ: a. процесс реального определения цели b. процесс выбора цели c. процесс выбора и реального определения цели, которая представляет собой идеальный образ будущего результата деятельности d. результат достижения цели Вопрос 29 Целеустремленная работа человека по расширению и углублению своих знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых навыков и умений, называется Выберите один ответ: a. обучение b. самообразование c. самовоспитание d. развитие Вопрос 30 Центральной проблемой процедуры целеполагания является: Выберите один ответ: a. формулирование цели b. формулирование оптимального средства достижения цели c. формулирование оптимального срока достижения цели d. формулирование цели и оптимального средства ее достижения |