равна
1. 1000
2. 100
3. 200
4. 500
| 296
| Сколько значащих цифр в числе 3,45600?
| 1. 4
2. 3
3. 6
4. 2
| 297
| Сколько значащих цифр в числе 0,00345600?
| 1. 8
2. 9
3. 6
4. 4
| 298
| Ошибка правильно записанного числа 2,45 равна
| 1. 0,01
2. 0,001
3. 0,005
4. 0,05
| 299
| Как нужно устанавливать теодолит, чтобы влияние центрировки на измеряемое направление было минимальным?
| 1. перпендикулярно измеряемому направлению
2. по измеряемому направлению
3. под углом 45° к измеряемому направлению
4. под углов 60° к измеряемому направлению
| 300
| Как нужно устанавливать светодальномер, чтобы влияние центрировки на измеряемое расстояние было минимальным?
| 1. перпендикулярно измеряемому расстоянию
2. по направлению измеряемого расстояния
3. под углом 45° к измеряемому расстоянию
4. под углом 60° к измеряемому расстоянию
|
Составители проф. кафедры ИГ Ковязин В.Ф.,
доц. кафедры ИГ Дьяков Б.Н. ,
доц. кафедры ИГ Скачкова М.Е.,
асс. кафедры ИГ Санникова А.П.,
асс. кафедры ИГ Боголюбова А.А.
Эксперты:
Заведующий кафедрой ИГ, проф. М.Г. Мустафин Доцент кафедры ИГ В.Г. Потюхляев |