Тесты по дисциплине управленческиерешения
Скачать 80.05 Kb.
|
в) комплексный подход; г) административный подход. 71. Какой подход решает задачи, ориентированные на потребителей? а) нормативный подход; б) административный подход; в) маркетинговый подход; г) комплексный подход. 72. Сущность какого подхода заключается в установлении нормативов управления по всем подсистемам системы менеджмента? а) нормативный подход; б) количественный подход; в) административный подход; г) комплексный подход. 73. Какой подход использует математические, статистические, инженерные методы? а) нормативный подход; б) количественный подход; в) функциональный подход; г) комплексный подход. 74. Какой подход определяет пригодность различных методов управления в зависимости от конкретной ситуации? а) системный подход; б) ситуационный подход; в) функциональный подход; г) комплексный подход. 75. На каком принципе основан системный подход? а) «нейтральный ящик»; б) «белый ящик»; в) «черный ящик»; г) «прозрачный ящик». 76. Под действием каких факторов происходит «процесс в системе» в системном подходе? а) «внешней среды»; б) «обратной связи»; в) «входа в систему»; г) «выхода из системы». 77. От чего зависит качество «выхода из системы»? а) от «входа системы»; б) от «процесса в системе»; в) от «обратной связи»; г) от факторов «внешней среды». 78. В каком подходе используется метод функционально-стоимостного анализа? а) в функциональном подходе; б) в стоимостном подходе; в) оба ответа верны; г) правильного ответа нет. 79. Какова особенность ситуационного подхода? а) решает сначала общие проблемы, затем переходит к частным (конкретным) проблемам; б) решает сначала частные (конкретные) проблемы, затем переходит к общим проблемам; в) решает только одну узкую, четко поставленную проблему; 80. Какова основная задача ситуационного анализа? а) выявление неблагоприятной управленческой ситуации; б) выявление факторов, влияющих на развитие ситуации; в) оба ответа верны; г) правильного ответа нет. 81. Что такое управленческое решение? 1) волевое воздействие субъекта управления, осуществляемое в соответствии с выбранной целью функционирования; 2) оценка результатов деятельности предприятия; 3) процесс воздействия на подчиненных; 4) принятие заранее спланированной стратегии; 5) воздействие, которое приводит во взаимодействие всех работников фирмы, реализуя при этом ее четко фиксированную цель. 82. Что подразумевается под внедрением управленческого решения? 1) управленческая деятельность, связанная с оценкой результатов, полученных после принятия решения; 2) управленческая деятельность, связанная с отдачей соответствующих распоряжений руководителей исполнителям; 3) управленческая деятельность, т.е. фиксируется факт принятия решения, его утверждение; 4) управленческая деятельность, связанная с процессом выработки законодательной основы предприятия; 5) управленческая деятельность по обоснованию, составлению и проверке правильности решения, которая осуществляется аппаратом управления и заканчивается визированием вновь подготовленных документов. 83. Какие бывают управленческие решения? 1) простые, сложные; 2) запрограммированные и незапрограммированные; 3) детерминированные, недетерминированные; 4) объективные, субъективные; 84. В чем состоит проблема процесса принятия решения? 1) в том, что не все понимают, о чем идет речь; 2) в слишком больших объемах поступающей информации; 3) в том, что руководитель не четко знает результат данного решения; 4) в сравнении результатов производственной деятельности прошлого и настоящего времени; 5) в сопоставлении минусов и плюсов в целях получения наибольшего общего выигрыша. 85. Какой характер носит процесс принятия управленческого решения? 1) постоянный; 2) циклический; 3) монотонный; 4) последовательный; 5) волновой. 86. Какие факторы позволяет выявить причинно - следственный анализ? 1) ошибочные критерии оценки деятельности фирмы, подразделения, коллектива или отдельного работника: заниженные критерии приуменьшат реальное значение проблемы, а завышенные покажут ее наличие там, где в действительности проблемы не существует; 2) неверные принципы, на которых основывается деятельность фирмы; 3) нарушения в процессе достижения поставленных целей, которые могут иметь в качестве причины не только случайные, но и умышленно инспирированные ошибки, обусловленные стремлением нанести ущерб фирме или отдельному лицу; 4) непредвиденные обстоятельства; 5) все вышеназванные. 87. Что присуще принятию решения? 1) сознательная и целенаправленная деятельность; 2) поведение, основанное на фактах и ценностных ориентациях; 3) взаимодействие членов организации; 4) включенность процесса принятия решений в другие процессы, происходящие в организации 5) все вышеназванное. 88. Какие два уровня решений могут выделяться в организации? 1) организационный, неорганизационный; 2) пассивный, активный; 3) индивидуальный, организационный; 4) математический, физический; 5) умственный, практический. 89. В чем заключается рациональное решение? 1) оно приводит объект управления в неуправляемое или недопустимое состояние; 2) оно позволяют достичь целей, но затраты времени и (или) средств на это больше минимально необходимых; 3) оно требуются в ситуациях, которые в определенной мере новы, внутренне не структурированы или сопряжены с неизвестными факторами; 4) оно не позволяют достичь поставленных целей; 5) это есть результат определенной последовательности шагов или действий, подобных тем, что предпринимаются при решении математического уравнения. 90. Как классифицируются решения по содержанию? 1) неэффективные, рациональные, оптимальные; 2) рутинные, нетворческие, уникальные, творческие; 3) запрограммированные, незапрограммированные; 4) социальные, экономические, организационные, технические, технологические; 5) оперативные, тактические, стратегические. 91. На какие стадии можно разбить рациональный метод принятия решения? 1) уяснение проблемы; 2) составление плана решения; 3) выполнение решения; 4) все вышеназванные; 5) ни одна из вышеназванных. 92. Что не включается в составление плана решения? 1) сопоставление альтернативных вариантов решения с имеющимися ресурсами. Оценка альтернативных вариантов по социальным последствиям; 2) анализ полученной информации; 3) составление программ решения; 4) оценка альтернативных вариантов по экономической эффективности; 5) разработка и составление детального плана решения. 93. Какие способы принятия рационального решения вы знаете? 1) линейное программирование; 2) метод Делфи, экспертные оценки; 3) диагностика, метод теории вероятности; 5) все вышеназванные. 94. Что означает решение, основанное на суждении? 1) это выбор, обусловленный знаниями или накопленным опытом,человек использует знания о том, что случилось в сходных ситуациях ранее, чтобы спрогнозировать результат альтернативных вариантов выбора в существующей ситуации; 2) решение, имеющее отрицательные последствия; 3) это есть результат определенной последовательности шагов или действий, подобных тем, что предпринимаются при решении математического уравнения; 4) в нем учитывается психологический процесс; 5) решения этого типа требуются в ситуациях, которые в определенной мере новы или сопряжены с неизвестными факторами. 95. На чем основано суждение? 1) информация; 2) опыт; 3) речь; 4) учение; 5) этика. 96. Что является основным элементом каждого процесса принятия решений? 1) задача; 2) приказ; 3) утверждение; 4) проблема; 5) план. 97. Каковы этапы процесса принятия решения? 1) проявление проблемы; 2) выявление факторов и условий; 3) разработка решения; 4) оценка и принятие решения; 5) все вышеназванные. 98. Как называются лица, принимающие решения? 1) субъекты; 2) объекты; 3) экономисты; 4) специалисты; 5) все вышеназванные. 99. Каким этапом можно считать реализацию решения? 1) начальный; 2) второй; 3) промежуточный; 4) подготовительный; 5) завершающий. 100. В каких обстоятельствах могут приниматься решения? 1) в условиях неопределенности; 2) в условиях риска; 3) в условиях определенности; 4) все вышеназванные; 5) ни один из вышеназванных. 101. В каких направлениях приходится принимать решения руководителю фирмы? 1) финансовая деятельность; 2) бухгалтерская деятельность; 3) основная производственная деятельность; 4) сбыт и реализация продукции; 5) все вышеназванные. 102. Какие методы использует руководитель при выработке решения? 1) здравый смысл; 2) аналогия; 3) интуиция; 4) приглашение специалистов со стороны; 5) все вышеназванное. 103. От чего не зависит качество управленческого решения? 1) от квалификации кадров, осуществляющих разработку, принятие решений и организацию их исполнения; 2) от своевременности принимаемых решений, скорости их разработки и принятия; 3) от качества исходной информации, ее достоверности, достаточности, защищенности от помех и ошибок; 4) от соответствия принимаемых решений действующему механизму машины; 5) от готовности управляемой системы к исполнению принятых решений. 104. Какие методы не использует теория принятия решения? 1) психологии; 2) математики; 3) философии; 4) информатики; 5) ускорения. 105. В чем заключается процесс выявления проблемы? 1) процесс нахождения решения задачи; 2) длительное выяснение причин сложившейся ситуации; 3) кратковременное заключение соглашения по выбранной альтернативе; 4) процесс определения того, что требуется изменить или выполнить в сложившейся ситуации; 5) процесс оформления документов. 106. Что включает в себя этап определения целей и задач? 1) осознание и установление симптомов затруднений или имеющихся возможностей; 2) осуществимость ранее повторяющихся действий; 3) окончательное формулирование целей, уточнение перечня задач и определение путей их решений; 4) устанавливается, кому поручить выработку решения проблемы; 5) устанавливается степень своего участия в этом процессе. 107. На какие основные группы можно разделить методы, используемые при принятии решения? 1) коллективные, эвристические; 2) неформальные, формальные; 3) количественные; 4) содержание пунктов 1, 2; 5) содержание пунктов 1, 3. 108. В чем заключается количественный метод принятия решения? 1) в основе лежит научно-практический подход предполагающий выбор оптимального решения с использованием средств вычислительной техники, путем обработки больших массивов информации; 2) базируется на интуиции руководителя; 3) при использовании этого метода важно определить круг участников; 4) основывается на аналитических способностях людей, принимаемых решения; 5) все вышеназванное. 109. Что такое «теория игр»? 1) математическая теория конфликтных ситуаций; 2) теория большинства; 3) теория меньшинства; 4) физическая теория людей; 5) научная теория организации. 110. Назовите подходы к принятию решения? 1) рациональный, основанный на принуждении; 2) основанный на суждении, рациональный; 3) интуитивный; 4) содержание пунктов 1, 2; 5) содержание пунктов 2, 3. 111. Каковы стадии рационального решения проблемы? 1) диагностика проблемы; 2) формулировка ограничений и критериев для принятия решений; 3) выявление альтернатив; 4) оценка альтернатив, окончательный выбор; 5) все вышеназванное. 112. В чем заключается преимущество группового принятия решения? (отметить лишнее) 1) в лучшем понимании существа проблем и путей их решения; 2) в более быстром и «гладком» воплощении принятых решений в практическую деятельность: сами приняли – другие выполнили; 3) в эффективном взаимодействии, в установлении атмосферы сотрудничества; 4) в росте самосознания, в самоутверждении членов коллектива; 5) в возможности оптимально совместить цели индивида, группы и организации в целом. 113. Назовите этапы процесса принятия решения? 1) вычленение проблемы; 2) составления перечня возможных альтернатив для решения этой проблемы; 3) выбор наиболее подходящей из этих альтернатив, начало ее реализации; 4) сбор информации о процессе ее реализации для выяснения того, облегчает ли данная альтернатива решения намеченной проблемы. 5) все вышеназванные. 114. Что относится к стадиям подготовки и проведения мозговой атаки? 1) характеристика анализируемой проблемы; 2) подготовка помещения, размещение участников дискуссии; 3) отбор наиболее рациональных идей для дальнейшей проработки; 4) разработка альтернативных решений проблем; 5) все вышеназванное. 115. Что происходит на третьем этапе мозговой атаки? 1) излагается суть проблемы; 2) критическая оценка идей и выбор альтернативных вариантов; 3) генерации идей; 4) выбор места и оборудования; 5) разработка альтернативных решений проблемы. 116. Сколько этапов включает в себя метод «мозговой атаки»? 1) один; 2) два; 3) три; 4) четыре; 5) пять. 117. Что такое модель? 1) это представление объекта, системы или идеи в некоторой форме, отличной от самой целостности; 2) это система ценностей человека; 3) это делегирование полномочий; 4) это тщательно спланированное решение руководителя; 5) все вышеназванное. 118. Какие вы знаете типы моделей? 1) аналоговые; 2) физические; 3) математические; 4) групповые; 5) содержание пунктов 1, 2, 3 119. Назовите этапы построения модели? 1) постановка задачи; 2) построение модели; 3) проверка на достоверность; 4) применение и обновление модели; 5) все вышеназванные. 120. Какие вы знаете методы прогноза? 1) количественный и качественный; 2) математический и статический; 3) простой и сложный; 4) активный и пассивный; 5) долгосрочный и краткосрочный. 121. Что такое решение в общем виде? A. Любой результат мыслительной деятельности человека. B. Действия руководителя в рамках своих функций. C. Распоряжение руководителя, поддержанное коллективом. 122. Изложите основное требование к разработке управленческих решений. Управленческое решение: A. должно соответствовать действующему законодательству и уставным документам организации. B. иметь четкую целевую направленность. C. иметь параметры для внешнего и внутреннего контроля. 123. Основными элементами обобщенной схемы процесса разработки управленческих решений являются: A. цель, ситуация, проблема, решение. B. глобальная цель, технократическая цель и социальная цель. C. разработка решения, согласование решения и утверждение решения. 124. Что такое «проблема»? A. Несоответствие цели и конкретной ситуации. B. Нерешенные задачи и нереализованные цели. C. Ситуация необходимости учесть ее движущую силу и усилить слабое звено в схеме деятельности организации. 125. Что считать завершением разработки управленческих решений? A. Смягчение напряженности ситуации до приемлемого для руководителя значения. |