й3йу. Тесты по Экономической теории
 Скачать 236 Kb.
|
|
Тесты по «Экономической теории». 1 курс. 1 семестр. ОДО. Тест по теме: Предмет и метод экономической теории. Выбрать наиболее полное и корректное определение предмета экономической теории: а) изучает деятельность, включающую производство и обмен товарами и услугами б) изучает переменные величины, поведение которых воздействует на состояние народного хозяйства +в) изучает как общество использует ограниченные ресурсы, необходимые для производства различных товаров в целях удовлетворения потребностей его членов !!!!!!! г) изучает деньги, банковское дело, экономические ресурсы Какое из положений не имеет отношения к определению предмета экономической теории: а) эффективное использование ресурсов +б) неограниченные производственные ресурсы !!!!!!!!!! в) максимальное удовлетворение потребностей г) материальные и духовные потребности Какая из перечисленных экономических целей имеет точное количественное измерение: а) экономическая гарантия +б) полная занятость !!!!!!!!!!!!!!! в) экономическая свобода г) справедливое распределение дохода Если утверждается, что две экономические цели взаимоисключающ друг друга, то это означает: +а) невозможность одновременного достижения обеих целей !!!!!!!!!!! б) отрицание их в качестве целей, которые должны быть реализованы в России в) что реализация одной цели рассматривается как результат достижения другой г) что эти цели имеют точное количественное выражение Что из перечисленного изучает микроэкономика: а) производство в масштабе всей экономики б) численность занятых в народном хозяйстве в) общий уровень цен +г) производство сахара и динамику его цены !!!!!!!!!!!! Какие из утверждений относятся к макроэкономике: а) конкуренция среди компьютерных фирм привела к снижению цен на их продукцию +б) курс акций РАО "ЕЭС России" на Токийской фондовой бирже достиг самой высокой отметки за неделю в) общая сумма налогов на прибыль предприятий в России составляет более половины получаемых доходов !!! г) ни одно не относится Макроэкономика изучает все вышеперечисленные вопросы, за исключением: а) механизма инфляции +б) ценных бумаг Газпрома и Сбербанка !!!!!!!!! в) роста объема совокупного общественного продукта в России г) ставки рефинансирования Центробанка РФ Фундаментальный вопрос экономики - это: а) дать возможность каждому иметь пять яхт и три автомобиля б) перераспределить доходы и устранить нищету в) понизить безработицу +г) научиться справляться с дефицитом ресурсов !!!!!!!! Если экономические обобщения основываются на фактах, то такой метод анализа является: а) описательным б) гипотетическим в) дедуктивным +г) индуктивным !!!!!!!!!!!!!!! Процесс фокусирования только на наиболее важных факторах для объяснения явления называется: +а) абстракция !!!!!!! б) анализ предельных величин в) рациональный выбор г) контролируемый эксперимент Какое из следующих утверждений является верным: а) если между Х и У существует положительная зависимость, то возрастание Х приводит к убыванию У б) если между Х и У существует отрицательная зависимость, то убывание Х приводит к убыванию У +в) если между Х и У существует положительная зависимость, то кривая этой зависимости будет отклонена вверх и вправо !!!!!!!!!!! г) если между Х и У существует обратная зависимость, то кривая этой зависимости будет убывающей Допустим, что между переменными Х и У существует отрицательная зависимость. Известно, что если Х увеличивается на единицу, то: а) У будет возрастать больше чем на единицу +б) У будет уменьшаться, но нельзя сказать насколько !!!!!!! в) У будет возрастать меньше чем на единицу г) У может и возрастать и убывать - в зависимости от величины изменения Х Использование допущений в экономическом анализе: а) изменяет внутреннюю логику теории или модели +б) облегчает решение проблемы в) делает модель более реалистичной г) увеличивает число вопросов, которые должные быть включены в анализ Экономическая модель является: а) инструментом для экономических прогнозов б) комплексом экономических принципов в) объяснением того, как функционирует экономика и ее конкретные сферы +г) тем количественным и качественным уровнем развития экономики, к которому следует стремиться Позитивная экономическая теория изучает:!!!!!!!!! +а) что есть б) что должно быть в) положительные тенденции в экономическом развитии г) оценочные суждения Тест по теме: Общие проблемы экономического развития. Кривая производственных возможностей является убывающей кривой, т.к.: а) если общество желает произвести еще одну единицу товара, оно должно отказаться от увеличения производства другого товара б) эффективность дополнительно привлекаемых ресурсов снижается по мере увеличения их притока в данную отрасль промышленности в) ресурсы не обладают полной взаимозаменяемостью +г) верно все предыдущее !!!!!!!!!!!!!! Кривая производственных возможностей характеризует все нижеследующее за исключением: +а) цены товаров и услуг !!!!!!!! б) необходимости выбора в) проблемы дефицитности г) альтернативной стоимости Полное использование всех ресурсов на кривой производственных возможностей показывает любая точка: а) лежащая вне кривой производственных возможностей б) точка, лежащая внутри кривой производственных возможностей +в) точка, лежащая на кривой производственных возможностей !!!!!!!!!!!!! г) точка на кривой производственных возможностей, в которой достигается полное удовлетворение всех потребностей членов общества На линии кривой производственных возможностей рост производства одного вида продукта сочетается: +а) с уменьшением производства другого вида продукта !!!!!!!!!! б) с ростом производства другого вида продукта в) с постоянным объемом производства другого вида продукта г) возможен любой из вышеуказанных вариантов Альтернативные издержки возрастают, если кривая производственных возможностей имеет: +а) выпуклую форму !!!!!!! б) форму прямой в) вогнутую форму г) любую форму Студент располагает двумя вечерами для подготовки к тестированию по экономической теории и логике. Имеется два варианта распределения оценок (по 100 балльной шкале):
Альтернативные издержки повышения оценки по логике с 68 до 72 баллов, выраженные в баллах по экономической теории, равны: а) 70 баллам б) 83 баллам в) 68 баллам +г) 13 баллам!!!!!!!!!!! Для студентов альтернативные издержки обучения в СахГУ отражают: а) размер стипендии +б) максимальный заработок, который можно получить, бросив учебу !!!!!!!! в) затраты государства на содержание студента г) затраты родителей на содержание студента У человека, который имеет возможность получить работу с оплатой от 2,5 до 4 тыс. рублей в месяц альтернативные издержки равны: а) 4 тыс. - 2,5 тыс. = 1,5 тыс. б) 2,5 тыс. +в) 4 тыс. !!!!!!!!! г) 4 тыс. + 2,5 тыс. = 6,5 тыс. Столярная мастерская производит столы и стулья. При неизменном объеме ресурсов возможны следующие сочетания общего выпуска (шт.) за год:
Каковы альтернативные издержки увеличения производства столов с 25 до 30, выраженные в стульях: а) 180 б) 130 +в) 50 !!!!!!!!!!г) (180 + 130)/2 = 155 Студент учится в институте, получая стипендию 270 рублей в месяц. Бросив учебу, он мог бы работать в казино, прилагая равные усилия, и получать 6 тыс. руб. в месяц. Альтернативные издержки обучения в институте равны: а) 270 +б) 6 тыс.!!!!!!!!! в) меньше 270 г) больше 6 тыс. Ограниченность - это: а) характеристика только командной экономики б) характеристика только рыночной экономики +в) концепция, отражающая невозможность полного удовлетворения человеческих потребностей !!!!!!!!! г) все сказанное неверно Проблема редкости может быть решена, если: а) люди смогут отказаться от конкуренции в пользу сотрудничества б) будут открыты практически неисчерпаемые источники энергии в) во всех странах мира будет преобладать рыночная экономика +г) все сказанное неверно!!!!!!!!!!!!! Предположим, что все ресурсы в экономической системе используются таким образом, что наращивать производство одного продукта можно только сокращая производство другого. Экономист назовет такую ситуацию: +а) эффективной !!!!!!!!! б) неэффективной в) командной экономикой г) экономическим кризисом Понятие материальные потребности характеризует все нижеследующее, за исключением: а) желания +б) возможностей !!!!!!!!! в) приобретения г) использования Какой из приведенных списков факторов производства точнее: а) земля, труд, капитал, рабочая сила, управление б) земля, труд, средства производства, технология в) ресурсы, технология, предпринимательство +г) земля, труд, капитал, информация, предпринимательство Характеристиками экономического блага выступают: а) способность удовлетворять потребность б) редкость в) стоимость +г) верно все вышеназванное Товары-субституты это: +а) кофе и чай б) хлеб и масло в) виски и содовая г) бензин и зубная паста Взаимозаменяемость факторов производства обусловлена: а) конструктивными особенностями изделия б) спецификой потребностей в) эффективностью использования ресурсов +г) все предыдущие ответы верны Самый дефицитный ресурс современной российской экономики – это: а) земля б) труд в) капитал +г) предпринимательство Если в обществе объем экономических ресурсов увеличился, то: а) будет произведено больше товаров и услуг +б) экономика в состоянии больше производить товаров и услуг в) улучшилась технология производства г) повысился стандарт жизненного уровня Тест по теме: Рыночная экономика: содержание и структура. 1-я часть Рынок – это а) совокупность актов купли-продажи б) взаимодействие спроса и предложения в) взаимоотношения между покупателями и продавцами +г) все варианты верны К субъектам рынка относится все ниженазванное, за исключением: а) предпринимателя Петрова б) акционера Иванова +в) денег г) банка «Москва» Традиционная экономика – это такая форма организации экономики, при которой: а) продукты труда производятся для обмена на нырке +б) связь между производством и потреблением прямая, ничем не опосредованная в) присутствуют специализация производителей на производстве какого-либо продукта г) все ответы верны Какая из названных характеристик не относится к традиционной экономике: а) частная собственность +б) централизованное планирование в) свобода частного предпринимательства г) ничего из вышеназванного не относится Какая из названных характеристик не относится к командной экономике: а) установление государством цен на подавляющее большинство товаров и услуг б) централизованное планирование +в) свобода частного предпринимательства г) все из вышеназванного не относится Какие черты рыночной экономики существовали в период расцвета административно-командной системы: а) частная собственность на землю +б) свобода ценообразования на негосударственном рынке товаров и услуг в) свобода частного предпринимательства г) ничего из вышеназванного не существовало Административно-командная система может обойтись без: а) «теневой» экономики +б) свободной конкуренции на внутреннем потребительском рынке в) централизованного планирования г) установления государством цен на подавляющее большинство товаров и услуг К числу преимуществ административно-командной системы относятся: +а) слабо выраженная социальная дифференциация б) запрет или ограничение частного предпринимательства в) дефицит ресурсов и благ, включая потребительские г) все варианты неверны Проблема с которой сталкиваются все экономические системы: а) инвестиции б) производство в) потребление +г) редкость Проблемы «что, как, для кого производить» могут иметь отношение: а) только к обществам с господством командной экономики б) только к рыночной экономике в) только к отсталой экономике +г) к любому обществу, безотносительно его социально-экономической организации Проблема «что производить»: а) может стоять только перед частными предпринимателями, но не перед обществом +б) может рассматриваться как проблема выбора точки на кривой производственных возможностей в) возникает только в условиях острого дефицита ресурсов г) верно все вышеназванное Проблема «как производить» не существует: +а) если количество производственных ресурсов строго фиксировано и «привязано» к конкретным товарам б) если экономика не испытывает действия закона убывающей доходности факторов производства в) при условии ограниченности запасов производственных ресурсов по отношению к наличной рабочей силе г) в технически развитом обществе, где эта проблема становится чисто технической В рыночной экономике проблема "для кого производить" решается следующим образом: а) потребители предлагают цены на товары, которые больше всего хотят купить и отказываются покупать (или соглашаются приобрести по низким ценам) менее привлекательные для них товары +б) производители устанавливают цены на производственные ресурсы (в соответствии с их полезностью), определяя таким образом денежный доход собственника конкретного ресурса, который затем может быть использован для покупки товаров и услуг в) на основе распределения доходов в соответствии с потребностями потребителей г) на основе конкуренции, которая сдерживает рост прибыли, сохраняя цены на уровне, доступном для потребителя Когда экономические проблемы решаются частично рынком, частично правительством, то экономика: а) командная б) рыночная в) традиционная +г) смешанная Фундаментальные экономические вопросы "что, как, для кого производить" решаются на микро и макроуровне. Какой из этих вопросов может решаться только на макроэкономическом уровне: а) что производится +б) с каким уровнем инфляции мы столкнемся в) сколько товаров и услуг будет произведено г) кто будет производить товары и услуги Конкурентный рыночный механизм – это способ: а) согласования решений потребителей, производителей и владельцев факторов производства б) синхронизации этих решений +в) согласования и синхронизации этих решений г) ни согласования, ни синхронизации этих решений Какой из этих признаков свидетельствует об отсутствии конкуренции в отрасли: а) уровень прибыли ниже нормального для данной экономики б) неспособность фирм данной отрасли к расширению производства +в) невозможность другим фирмам "войти" в данную отрасль г) более низкий отраслевой уровень оплаты труда, чем в среднем по стране |