ПНК ОТВЕТЫ. Тесты по истории docx, Лекции по отечественной истории doc, Даты по истории России 6 кл docx, Урок истории в 6 классе на тему Повседневная жизнь населения

• Название: Тесты по истории docx, Лекции по отечественной истории doc, Даты по истории России 6 кл docx, Урок истории в 6 классе на тему Повседневная жизнь населения
• Дата: 01.05.2023
• Размер: 58.51 Kb.
• Имя файла: ПНК ОТВЕТЫ.docx
• Тип: Тесты; #1100224
• страница: 3 из 5

Идеология самодержавия была выдвинута графом Уваровым. В 1832 г. в докладе царю он выдвинул формулу основ русской жизни: "Самодержавие, православие, народность". В основе ее точка зрения, что самодержавие –это исторически сложившийся устой русской жизни; православие – это нравственная основа жизни русского народа; народность – это единение русского царя и народа, ограждающее Россию от социальных катаклизмов. Русский народ существует как единое целое лишь постольку, поскольку сохраняет верность самодержавию и подчиняется отеческому попечению православной церкви. Таким образом, царизм стремился сохранить и укрепить существующий строй.

Революционные демократы в России, представители революционного движения, идеологи крестьянской демократии. Революционно-демократическая идеология стала определяющей в общественном движении 30—50-х гг. По социальному положению революционные демократы — главным образом разночинцы, хотя среди них были и дворяне. Один из первых революционных демократов — В. Г. Белинский. В 50—60-е гг. революционные демократыво главе с Н. Г. Чернышевским, Н. А. Добролюбовым, А. И. Герценом, Н. П. Огаревым и др. пропагандировали свои идеи на страницах "Современника" и "Колокола". Революционные демократы сочетали идею крестьянской революции с идеями утопического социализма. Рассматривали крестьянство как главную революционную силу в стране; полагали, что Россия после уничтожения крепостного права путём крестьянской революции, минуя капитализм, придёт через крестьянскую общину к социализму.

Правление Александра II (1855-1881 гг) стало периодом преобразований в России, это была «Эпоха великих реформ». Первой была реформа по отмене крепостного права, в 1857 началась подготовка, а 19 февраля 1861 года был издан манифест «Положения о крестьянах вышедших из крепостной зависимости», который предоставлял крестьянам личную свободу, однако землю оставлял за помещиками.

В 1863 году была проведена «Университетская реформа»-предоставление автономии высшим учебным образованиям, в 1864 году «Земская реформа»-создание новых органов мс, «Городская реформа»-создание городских управ, как органов мс, «Школьная реформа»-отмена сословного образования и «Судебная реформа»-отмена сословности судов и образование общих. В 1874 году «Печатная реформа»-отмена цензуры на некоторые произведения и «Военная реформа»-отмена рекручены и введение всеобщей воинской повинности по достижении 21 года, усиление подготовки офицерского состава..

Движение революционного народничества (60-70-гг. XIXв).

Движение революционного народничества действовало в трех направлениях:

«Анархистское направление» под предводительством Бакунина, который отрицал необходимость государства, парламентаризма, федерализма и других. Под «анархией» он подразумевал федерацию общин, рабочих ассоциаций и народов, он так же отрицал частную собственность и выступал за коллективную собственность и труд, утверждал что революция не нуждается в подготовке;

«Пропагандистское направление» под предводительством Лаврова, который во многом был согласен со взглядами Бакунина о государстве, но полагал что требуется длительная подготовка народа к революции путем пропаганды;

«Заговорщическое направление» под предводительством Ткачева, который считал, что народ не способен на революцию и поэтому выдвинул идею захвата власти небольшой, но хорошо законспирированной партией профессиональных революционеров, а отличии от Бакунина и Лаврова он утверждал, что необходимо создать государство которое будет проводить демократическое переустройсво обшества.

Так же в 1876 году была создана первая революционная организация «Земля и Воля», которая в дальнейшем 1879 распалась на две организации:

«Черный передел» под предводительством Софьи Перовской, чьей тактикой в организации был терроризм;

«Народная воля» под предводительством Плеханова, чьей тактикой в организации была мирное осуществление революции.

Социально-экономическое развитие России во второй половине XIXв. Промышленный переворот в Европе и России: общее и особенное.

Во второй половине XIX в. продолжался рост территории. Численность населения к концу века составляла 126 млн. человек. Преобладали сельские жители. Вместе с тем быстро росло число горожан, которых к концу века стало 13 %. Экономическое и социальное развитие России определялось усло­виями и ходом реализации крестьянской реформы. С 1861 г. капита­лизм начал утверждаться как господствующая общественно-экономичес­кая система. Наряду с общими закономерностями в России имелись и существенные особенности развития капитализма. Это объяснялось со­хранением традиционных структур в экономике и социально-полити­ческой сфере: помещичья собственность на землю; деление общества на сословия и их неравноправность; самодержавие, защищавшее интересы помещиков и опиравшееся на военно-полицейский аппарат.

Внутренняя политика Александра III. Контрреформы.

Начало правления Александра III пришлось на период борьбы двух партий: либеральной (желающей реформ, начатых Александром II) и монархической. Александр III отменил идею конституционности России и взял курс на усиление самодержавия.

14 августа 1881 г. правительство приняло специальный закон «Положение о мерах к охранению государственного порядка и общественного спокойствия». Для борьбы с беспорядками и террором вводились чрезвычайные положения, применялись карательные средства, в 1882 г. появилась секретная полиция.

Александр III считал, что все беды в стране идут от вольнодумства подданных и излишней образованности низшего сословия, что вызвано реформами отца. Поэтому он начал политику контрреформ. Главным очагом террора считались университеты. Новый университетский устав 1884 г. резко ограничил их автономию, были запрещены студенческие объединения и студенческий суд, ограничивался доступ к образованию представителей низших сословий и евреев, в стране введена жесткая цензура. Права земств были сильно урезаны, а их работа взята под жесткий контроль губернаторов. В Городских думах заседали купечество и чиновники, а в земствах – только богатые местные дворяне. Крестьяне потеряли право участвовать в выборах. Судьи стали зависимы от властей, сократилась компетенция суда присяжных, мировые суды были практически ликвидированы. Крестьянской реформе были отменены подушная подать и общинное землепользование, введен обязательный выкуп земель, но выкупные платежи были снижены. В 1882 г. учрежден Крестьянский банк, призванный выдавать ссуды крестьянам на покупку земель и частной собственности. В военной реформе усиливалась обороноспособность пограничных округов и крепостей, создавались пехотные батальоны, формировались резервные полки. Была создана кавалерийская дивизия, способная вести бой как в конном, так и в пешем строю.

В 1892 г. появились минные речные роты, крепостные телеграфы, воздухоплавательные отряды, военные голубятни.

Военные гимназии преобразованы в кадетские корпуса, впервые созданы учебные унтер-офицерские батальоны, которые готовили младших командиров.

На вооружение была принята новая трехлинейная винтовка, изобретен бездымный вид пороха. Военная форма заменена на более удобную. Был изменен порядок назначения на командные должности в армии: только по старшинству.

РеформыС.Ю.Витте.

С.Ю.Витте были проведены следующие реформы:

1)Налоговой системы – это увеличение налогов, отмена подушных податей в земледельческих районах Сибири, реформирование торгово-промышленного обложения;

2)Введение винной монополии – это значит, что никто не может продавать вино кроме государства, производство вина должно быть ограничено теми размерами, в каких его покупает государство, а следовательно и теми условиями, на которых будет настаивать государство;

3)Денежная реформа – способствовала интеграции России в систему мирового рынка;

4)В сфере аграрного сектора экономики – это сеть созданных при нем губернских и уездных комитетов. Кроме отмены в 1903 году круговой поруки за внесение прямых налогов;

5)В промышленности - были учреждены и оснащены оборудованием 3 политехнических института, 73 коммерческих училища, учреждены или реорганизованы несколько промышленно-художественных заведений, открыты 35 училищ торгового мореплавания.

Россия на рубеже XIX-XX вв. Объективная потребность в индустриальной модернизации. Русско-японская война 1904-1905 гг.

Конец XIX- начало XXвв. стали переломным периодом в отечественной истории. Страна вступила в полосу широкомасштабных политических потрясений, причины которых во многом были обусловлены отчетливо наметившимся на рубеже двух столетий своеобразием ее социально-экономического развития. Особенность развития России на рубеже XIX – XX вв. состояла в том, что здесь одновременно существовали элементы традиционных общинно-патриархальных отношений и самые новейшие формы капитализма, деспотическая

власть царя и развивающееся социал-демократическое движение, неграмотность, забитость крестьян и подлинный расцвет культуры.

В ходе реформ I860-1870гг. началось бурное развитие экономики России, утвердился капиталистический способ производства. Переход к индустриальному обществу - главная задача России в начале XX в. Но в России модернизация имела свои особенности. Модернизация способствовала укреплению могущества государства. Она мало затрагивала стороны жизни общества и не все сферы и отрасли в экономике.

Русско-японская война 1904-1905 гг. началась неожиданно для России, Япония без объявления войны напала на корабли находящиеся неподалеку от Порт-Артура. В результате этого нападения были выведены из строя мощнейшие корабли русской эскадры. Важнейшей причиной русско-японской войны стала экспансия России на восток. Однако причиной непосредственной явилась аннексия Ляодунского полуострова, ранее захваченного Японией. Это спровоцировало военную реформу и милитаризацию Японии. Среди причин поражения России в русско-японской войне 1904 - 1905 гг. важнейшими являются следующие:

1)дипломатическая изоляция Российской империи;

2)неподготовленность русской армии к боевым действиям в сложных условиях;

3)откровенное предательство интересов отечества или бездарность многих царских генералов;

4)серьезное превосходство Японии в военной и экономической сферах.

Политические партии на кануне революции 1905 г. Зарождение и развитие российской демократии.

Политические партии на кануне революции 1905 года:

1898 г. – РСДРП – Плеханов, Ленин, Мартов:

1903 г. – Большевики – В. Ленин

1903 г. – Меньшевики – Плеханов, Мартов, Цедербаум

1902 г. - Эсеры – Чернов

1905 г. – Союз “Русского народа” – Дубровин, Марков

1905 г. – Октябристы – Гучков, Родзянко

1905 г. – Кадеты – Милюков, Струве

Первая российская революция 1905-1907 гг.

Причина первой русской революции 1905 - 1907 гг. - обострение внутриполитической обстановки. Социальная напряженность была спровоцирована пережитками крепостничества, сохранением помещичьего землевладения, отсутствием свобод, аграрным перенаселением центра, национальным вопросом, быстрым ростом капитализма, неразрешенностью крестьянского и рабочего вопроса. Поражение в русско-японской войне 1904-1905 гг. и экономический кризис 1900-1908 гг. усугубили ситуацию. Первая российская революция 1905 - 1907 гг. определяется как буржуазно-демократическая, так как задачи революции - свержение самодержавия, ликвидация помещичьего землевладения, уничтожение сословного строя, установление демократической республики.

Опыт парламентаризма: I и II Государственные думы.

В результате политических «стачек» император Николай II был вынужден издать 17 октября 1905 года манифест по которому граждане получали политические права и свободы, а так же была учреждена Государственная Дума как законосовещательный орган власти. Этот манифест имел огромное значение так как способствовал ограничению самодержавной власти царя, образованию политических партий и складыванию парламентаризма. В феврале 1906 года был утвержден закон об учреждении Государственной думы, который определил срок деятельности Думы-5 лет и возможность ее роспуска царем. Выборы в Первую Государственную Думу состоялись в апреле 1906 года, председателем был избран кадет Муромцев, 27 апреля состоялось открытие Первой государственной думы, главный вопрос, который обсуждался на заседании был аграрный. Однако правительство выступило против идеи принудительного отчуждения земли для крестьян и как следствие 9 июня 1906 года был издан указ о роспуске I Государственной думы и назначении II Государственной думы.

В феврале 1907 года состоялись выборы во II Государственную Думу, которая должна была обсуждать два вопроса: аграрный и реформы образования и налогообложения, председателем Думы был избран кадет Головин. Партии представили свои проекты по решению вопросов, однако правительство так же было несогласно с ними. 3 июня 1907 года был опубликован царский манифест о роспуске II Государственной Думы и изменении положения о выборах.

Деятельность III Государственной Думы. Реформы П.А.Столыпина.

III Государственная Дума действовала на полный срок полномочий с 1907 по 1912 гг. Председатели: Хомляков, Гусков, Родзянко. Основные вопросы: аграрный, рабочий и национальный.

Реформы П.А.Столыпина:

Аграрная реформа включала в себя несколько целей: а)социально-политическую, то есть создать в деревне прочную опору самодержавия; б)социально-экономическая, то есть разрушить общину, а избыток рабочей силы отправить в город; в)экономическая-то есть, обеспечить подъем сельского хозяйства и дальнейшую индустриализацию страны.

Реформа образования в рамках школьной реформы, утвержденный законом от 3 мая 1908 года, предполагалось ввести обязательное начальное бесплатное обучение для детей с 8 до 12 лет.

Реформа создания земств распространялась Столыпиным, так как он высоко оценивал их роль и начал вводить их в губернии, где они не действовали по ряду причин и подвести под них фундамент в виде волостного земства.

Судебные новации касаются лишь местных судов искаженных реформами Александра III, он должен был вернуться к первоначальным обязанностям.

Реформы в промышленной сфере.

Россия в Первой мировой войне(1914-1918гг).

Первая мировая война 1914 - 1918 гг. стала одним из наиболее кровопролитных и масштабных конфликтов в человеческой истории.Она началась 28 июля 1914 г. и завершилась 11 ноября 1918 г. В этом конфликте участвовало 38 государств. Если говорить о причинах Первой мировой войны кратко, то, с уверенностью можно утверждать, что спровоцировали этот конфликт серьезные экономические противоречия сложившихся в начала века союзов мировых держав. Так же, стоит отметить, что, вероятно, существовала возможность мирного урегулирования этих противоречий. Однако чувствуя возросшую мощь, Германия и Австро-Венгрия перешли к более решительным действиям. Участниками Первой мировой войны стали:

-с одной стороны Четверной союз, в который входили Германия, Австро-Венгрия, Болгария, Турция (Османская империя);

-с другой блок Антанта, который составляли Россия, Франция, Англия и союзные страны (Италия, Румыния и многие другие).

По итогам Первой мировой войны Германия должна была выплачивать репарации союзникам в течение 30 лет. Она утратила 1/8 своей территории, а колонии отошли странам - победительницам. Берег Рейна на 15 лет оккупирован союзными войсками. Так же, Германии было запрещено иметь армию более 100 тыс.человек. На все виды вооружений были наложены жесткие ограничения.

Но, сказались Последствия Первой мировой войны и на ситуации в странах-победительницах. Их экономика, за исключением, пожалуй, США, была в сложном состоянии. Уровень жизни населения резко снизился, народное хозяйство пришло в упадок. В то же время, военные монополии обогатились. Для России Первая мировая война стала серьезным дестабилизирующим фактором, во многом повлиявшем на развитие революционной ситуации в стране и вызвавшим последующую гражданскую войну.

Февральская революция 1917г.

Главной причиной февральской революции 1917 года был экономический кризис из-за первой мировой войны. Она привела к хозяйственному и политическому краху в стране. Обострилось продовольственное положение, а в Петрограде началось восстание рабочих. 25 февраля 1917 года началась всеобщая забастовка в ходе которой был создан совет рабочих депутатов. 27 февраля депутаты бывшей Думы решили образовать временный комитет, который обратился с воззванием к народу о том, что он берет на себя организацию новой власти, в результате было сформировано временное буржуазное правительство. 2 марта думская делегация отправилась к царю с требованием о том, чтобы царь отрекся от престола. 3 марта 1917 года Николай II подписывает манифест об отречении от престола в пользу своего брата Михаила, однако тот узнав о событиях в России так же подписал манифест об отречении от престола в пользу Учредительного собрания, так закончила свою деятельность Российское самодержавие. В результате дальнейших действий временного правительства в стране сложилось двоевластие: реальная власть была у Советов, а формально принадлежала временному правительству. Таким образом в ходе февральской революции 1917 года произошло свержение самодержавной власти и была создана буржуазно-демократическая республика.

Россия от февраля до октября 1917 г. Альтернативы политического развития.

В ходе февральской революции в России сложилось двоевластие: временное правительство – орган диктатуры буржуазии и помещиков; советы рабочих, солдатских депутатов – орган власти трудящихся.

Меньшевики и эсеры в мае, став правящими партиями наряду с кадетами, поставили целью решить назревшие задачи рефор­мистскими методами, вывести страну из кризиса и обеспечить ее развитие по буржуазно-демократическому пути. Не решаясь пол­ностью взять на себя груз управления страной, они особые надежды возлагали на опыт, знания и созидательно-организационные способности российской буржуазии. Однако сформировавшаяся в условиях царского абсолю­тизма российская буржуазия оказалась совершенно неспособной к кардинальному реформированию страны. Временное правительство должно было управлять страной до Учредительного собрания и прикрывалось этим, откладывая решение вопросов о войне, о зем­ле, восьмичасовом рабочем дне до его созыва, обеспечить который в короткие сроки в огромной стране было крайне сложно.