Главная страница

Тесты практических навыков 2020г 2 категория(1). Тесты по практическ навыкам 2 этап 2 категория


Скачать 42.04 Kb.
НазваниеТесты по практическ навыкам 2 этап 2 категория
Дата20.08.2021
Размер42.04 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаТесты практических навыков 2020г 2 категория(1).docx
ТипТесты
#227412

Тесты по практическ навыкам 2 этап -2 категория

1 Вопрос :В результате дорожно-транспортного проишествия (ДТП ) водитель получил многочисленные ушибы мягких тканей и при осмотре обнаружили закрытый перелом бедра.Какой вид иммобилизации необходимо использовать для данного пациента :

1.шина Дитерихса

2.пневмотическая манжета

3.шина Виленского

4.тугая повязка бинтом

2 Вопрос :На сколько см длиннее конечности должны быть смоделированы длинная и короткая планка шины во время оказания медицинской помощи при травмах конечности

1.до 5см

2.на 5-10 см

3.на 10-15 см

4.на 15-20 см

5.на 20 см

3 Вопрос :Выберите правильный вариант фиксации шины нижней конечности при помощи бинта :

1.циркулярными ходами бинта, от центра к периферии

2.циркулярными ходами бинта, от периферии к центру

3.от периферии к центру, не плотно перекрывая каждый последующий слой наполовину

4.циркулярными ходами бинта, от середины шины к периферии

4 Вопрос:Какая длина должна быть у накладываемой длинной планки шины ,которую необходимо смоделировать по наружной стороне конечности и туловища при закрытом переломе бедра ?

1.от подмышечной впадины и на 10-15 см короче конечности

2.от подмышечной впадины и на 10-15 см длиннее конечности

3.от подмышечной впадины и на 5-10 см длиннее конечности

4. от подмышечной впадины и на 5-10 см короче конечности

5. 2.от подмышечной впадины и на 10-20 см короче конечности

5 Вопрос:На место автокатастрофы прибыла бригада скорой помощи.Пострадавший молодой мужчина 35 лет ,получил травму ,был диагностирован закрытый перелом бедра .Приступили к оказанию медицинской помощи с одевания медицинских перчаток.Перчатки необходимо взять ,развернув упоковку,для право руки ,далее для левой (по очереди )за отворот так,чтобы :

1.пальцы не касались внутренней поверхности перчатки

2.пальцы не касались наружной поверхности перчатки

3.пальцы не касались ее отвороты

4.пальцы не соприкасались друг с другом

5.пальцы не касались тыльной поверхности противоположной руки

6 Вопрос :Перед проведением пострадавшему сердечно-легочную реанимацию необходимо оценить его сознание ,состояние дыхательной и сердечно-сосудистой деятельность .При оценке состояния пациентка в таких случаях на какой артерии предпочтительно определять пульсацию :

1.на сонной артерии

2.на лучевой артерии

3.на бедренной артерии

4.на артериях стопы

5.на плечевой артерии

7 Вопрос :какое основное показание к проведению СЛР :

1.остановка дыхания

2.остановка сердца

3.отсутсвие сознания

4.аритмия сердца

5.отсутсвие реакции зрачков

8 Вопрос:При проведении СЛР необходимо строго соблюдать соотношение компрессии (массаж сердца )и вдохов (легочная вентиляция ).Каково это соотношение ?

1.10 к 1

2.15 к 1

3.10 к 2

4.30 к 1

5.30 к 2

9 Вопрос:Определите правильность произведения выдохов в дыхательные пути пострадавшему при ИВЛ :

1.Зажать нос и произвести выдох резко ,чтоб грудная клетка поднялась

2.второй выдох произвести незамедлительно после первого

3.произвести второй выдох после появления пульсации на сонной артерии

4.зажать нос и дважды произвести выдох

10 Вопрос :В течение какого времени необходимо проводить один полный период СЛР ?

1.не более 1-ой минуты

2.не более 2-х минут

3.не более 5 минут

4.не менее 5 минут

5.не более 4 минут

11 Вопрос :Что НЕ относится к базовому комплексу сердечно-легочной реанимации:

1.санация ротовой полости

2.искусственная вентиляция легких «рот в рот»

3.Непрямой массаж сердца

4.Проведение тройного приема Сафара

5.Электрическая дефибрилляция сердца

12 Вопрос :Выберите правильный алгоритм действия при проведении тройного приема Сафара :

1.обеспечить проходимость дыхательных путей ,проведение ИВЛ ,массаж сердца

2.повернуть пациента на бок ,выдвинуть нижнюю челюсть ,зажать нос

3.открыть рот пациента ,запрокинуть голову ,выдвинуть нижнюю челюсть

4.запрокинуть голову ,выдвинуть нижнюю челюсть ,открыть рот пациента

5.открыть рот пациента ,зажать нос ,произвести выдох резко

13 Вопрос :Пострадавшему необходимо провести сердечно-легочную реанимацию С какого мероприятия следует начинать ?

1.с обеспечения проходимости дыхательных путей

2.с массажа сердца

3.с искусственной вентиляции легких

4.с искусственного дыхание «рот в рот»

5.с введением медикаментов

14 Вопрос :Пострадавшему 35 лет проводят СЛР.На какую глубину должно быть смещение грудины при закрытом массаже сердца ?

1.на 2-3 см

2.на 3-5 см

3.на 5-6 см

4.на 7-8 см

5.на 6-8 см

15 Вопрос :Сколько циклов СЛР необходимо провести в один период?

  1. 1 цикл

  2. 2 цикла

  3. 5 циклов

  4. 10 циклов

  5. 12 циклов

16 Вопрос:Назовите противопоказание к проведению СЛР :

1.травматическое разрушение головного мозга

2.отсутсвие сознания

3.остановка сердечной деятельности

4.отстутствие пульсации на сонной артерии

5.арефлексия

17 Вопрос :При проведении СЛР частота компрессии грудной клетки состовляет :

  1. Не менее 30 в минуту

  2. Не менее 60 в минуту

  3. Не менее 80 в минуту

  4. Не менее 100 в минуту

  5. Не менее 120 в минуту

18 Вопрос :При проведении пострадавшему сердечно-легочную реанимацию (СЛР ) для наружного массажа сердца ладони необходимо расположить на :

1.верхнюю треть грудины

2.среднюю треть грудины

3.нижнюю половину грудины

4.границу между средней и нижней трети грудины

5.границу между верхней и средней трети грудины

19 Вопрос :Искусственное кровообращение при СЛР обеспечивается сжиманием сердца :

1.между грудиной и ребрами

2.между грудиной и повоночником

3.между диафрагмой и грудиной

4.между грудиной и легкими

5.между ребрами и позвоночником

20 Вопрос :Назовите лабораторные маркеры повреждения миокарда ?

1.КФК ,тропонин Т

2.поднятие сегмента ST,тропонин 1

3.Тропонин Т и тропонин 1

4.АСТ ,КФК

5.АСТ ,Тропонин Т

21 Вопрос :Сжатый кулак вдоль грудины по типу затягивания галстука .Назовите данный симптом ,встречающийся при ОКС :

1.Симптом Левина

2.Симптом Гротта

3.Симптом Кляйна-Левина

4.Симптом Воскресенского

5.Симптом Михельсона

22 Вопрос :Сколько раз допустимо давать нитроглицерины пациенту с ОКС ?

1.не более 1

2.не более 2

3.не более 3

4. не более 4

5.не более 5

23 Вопрос :В какой дозировке необходимо назначить Аспирин с целью купирования острого коронарного синдрома :

1.200-500 мг

2.100-300 мг

3.300-600 мг

4.100-500 мг

5.200-400 мг

24 Вопрос :Под контролем какого витального показателя необходимо давать нитроглицерин пациенту с ОКС?

1.ЧСС

2.Пульс

3.ЧДД

4.АД

5.SpO2

25 Вопрос :Каким образом оценивается напряжение пульса ?

1.по ритму

2.по сопротивлению сосуда сдавливанию

3.по наполнению

4.по тонусу

5.по АД

26 Вопрос :Назовите ряд лекарственных средств ,применяемые в купировании острого коронарного синдрома ?

1.Аспирин,нитроглицерин ,В блокатор

2.Карвалол ,изокет спрей ,В блокатор

3.Милдронат,нитроглицерин ,В блокатор

4.Дигоксин ,изокет спрей ,В блокатор

5.Каптоприл,нитроглицерин,В блокатор

27 Вопрос :С каким интервалом необходимо давать нитроглицерин пациенту с ОКС ?

1.каждые 5 мин

3.каждые 20 мин

4.каждые 30 мин

5.каждые 40 мин

28 Вопрос :Точка аускультации трехстворчатого клапана:

1.на верхушке сердца

2.во 11 межреберье справа от грудины

3.во 11 межреберье слева от грудины

4.у основания мечевидного отростка

5.IV межреберье

29 Вопрос :Точка аускультации митрального клапана:

1.на верхушке сердца

2.во 11 межреберье справа от грудины

3.во 11 межреберье слева от грудины

4.у основания мечевидного отростка

5.IV межреберье

30 вопрос: Точка аускультации клапана легочной артерии:

1.на верхушке сердца

2.во 11 межреберье справа от грудины

3.во 11 межреберье слева от грудины

4.у основания мечевидного отростка

5.IV межреберье

31 Вопрос :Выберите противопоказание для назначения В блокаторов при ОКС ?

1артериальная гипертензия

2.стенокардия напряжения

3.эссенциальный тремор

4.тиреотоксикоз

5.бронхиальная астма

32 Вопрос :Точка аускультации аортального клапана :

1.на верхушке сердца

2.во 11 межреберье справа от грудины

3.во 11 межреберье слева от грудины

4.у основания мечевидного отростка

5.IV межреберье

33 Вопрос :Какой из нижеуказанных симптомов является показанием к введению В блокаторов ?

1.брадипноэ

2.брадикардия

3.тахикардия

4.бронхоспазм

5.тошнота

34 Вопрос :Укажите ,как правильно надо ввести коникотомическую трубку в трахею :

1.коникотомическая трубка вводится между ножками зажима Кохера

2. коникотомическая трубка вводится между ножками зажима «маскит»

3. коникотомическая трубка вводится между ножками расширителя Фарабера

4.коникотомическая трубка вводится между ножками расширителя Труссо

5.Коникотомическая трубка вводится при помощи острозубого крючка

35 Вопрос :Для каких целей необходимо вкладывать прокладки под костные выступы (лодыжки,коленный сустав ,большой вертели крыло подвздошной кости ) на поврежденной

1.для избежания пролежней

2.для более плотной иммобилизации

3.для создания неподвижности поврежденного сустава

4.для предупреждения сдавления тканей

5.для уменьшения отека

36 Вопрос :Укажите заверщающий этап в алгоритме действий по оаказанию медицинской помощи при травмах после наложения шин на поврежденную конечность :

1.Уложить ватно-марлевые валики под костные выступы конечности

2.Зафиксировать шины бинтом

3.Приподнять поврежденную конечность для профилактики отека

4.Придать физиологическое положение поврежденной конечности

37 Вопрос :Использование какого перевязочного материала НАИБОЛЕЕ целесообразно для укладывания в подмышечную впадину и в область промежности во время наложении шины при переломах конечности?

1.вата

2.широкий бинт

3.ватно-марлевые валики

4.медицинская клеенка

5.лейкопластырь

38 Вопрос:По какой поверхности следует смоделировать короткую планку шины при оказании первой помощи при переломе голени?

  1. По наружной поверхности конечности и туловища

  2. По латеральной поверхности туловища

  3. По внутренней поверхности конечности ? (при переломе голени все шины по размеру одинаковые кротоких нет)

  4. По передней поверхности конечности

  5. по задней поверхности конечности

39 Вопрос :При оказании медицинской помощи пострадавшему при переломе бедра ,что необходимо сделать перед наложением шины на поврежденную конечность ?

1.Вложить под костные выступы конечности прокладку из ваты

2.уложить ватно-марлевые валики в подмышечную впадину

3.подогнать шину под размер поврежденной конечности

4.зафиксировать туго бинтом поврежденную конечность

40 Вопрос:Какое положение необходимо придать поврежденной конечности (при закрытом переломе бедра ) перед наложением шины?

1.средне-физиологическое положение

2.удобное для пациента положение

3.поврежденную конечность установить выше уровня тела

4.спустить вниз поврежденную конечность

5.обязательно привести поврежденную конечность к здоровой

41 Вопрос :На каких суставах должна моделироваться шина при переломе голени?

1.только на голеностопном суставе

2.голеностопном и коленном суставах

3.голеностопном ,коленном и тазобедренном суставах

4.коленном и тазобедренном суставах

5.голеностопном суставе,не доходя до коленного сустава

42 Вопрос:По какой поверхности следует смоделировать длинную планку шины при оказании первой помощи при переломе бедра ?

1.по наружной поверхности конечности и туловища

2.по наружной поверхности конечности

3.по внутренней поверхности конечности

4.по передней поверхности конечности

5.по задней поверхности конечности и туловища

43 Вопрос:Почему подгонку шины следует проводить на здоровой конечности?

1.чтобы не нарушать положение травмированной конечности

2.чтобы правильно определить размер шины ,не травмируя поврежденную конечность

3.чтобы определить длину поврежденной конечности по отношению к здоровой

4.чтобы максимально быстро измерить длину шины

5.чтобы предотварить загрязнения травмированной конечности

44 Вопрос:Какая длина должна быть у накладываемой короткой планки шины ,которую необходимо смоделировать по внутренней стороне конечности при закрытом ?

  1. от подмышечной впадины и на 5-10 см длиннее конечности

  2. от подмышечной впадины и на 10-15 см длиннее конечности

  3. от паховой складки и на 10-15 см длиннее конечности

  4. от паховой складки и на 5-10 см длиннее конечности

  5. от паховой складки и на 10-20см длиннее конечности

45 Вопрос: Каким раствором обрабатывается операционное поле перед проведением коникотомии:

1.5% раствором йода

2.70% спиртовым раствором

3.40% спиртовым раствором

4.96% спиртовым раствором

5.0,05% раствором хлоргексидина

46 Вопрос:Перечислите специальные инструменты для проведения коникотомии:

1.расширитель Труссо,скальпель,ножницы

2.коникотомическая трубка,скальпель,ножницы

3.расширитель Труссо,острый крючок ,ножницы

4.коникотомическая трубка ,острый крючок ,скальпель

5.расширитель Труссо ,коникотомическая трубка,острый крючок

47 Вопрос:При коникотомии разрез кожи и подкожно –жировой клетчатки проводится следующим образом:

1.продольный разрез 1 см на уровне первого хряща трахеи

2.поперечный разрез 1см на уровне хряща трахеи

3.продольный разрез 1 см срединной линии шеи

4.попоречный разрез 1см на уровне щитовидного хряща

5.поперечный разрез 1см на уровне перстневидного хряща

48 Вопрос:Назовите заверщающий этап при проведении коникотоми:

1.наложение асептической повязки

2.послеоперационная обработка разреза кожи

3.фиксация коникотомической трубки

4.наложение асептической повязки и фиксация коникотомической трубки

5.фиксация пперевязочного материала на шее

49 Вопрос: Назовите основные признаки ,свидетельствующие о правильном проведении коникотомии:

1.плотное прилегание коникотомической трубки к мягким тканям шеи

2.свистящее вхождение и выхождение воздуха через трубку в покое

3.свистящее вхождение и выхождение воздуха через трубку при дыхательных движениях

4.стойокое положение коникотомической трубки в покое

5.стойкое положение коникотомической трубки при дыхательных движениях

50 Вопрос:При проведении коникотомии какой инструмент используют для разведения краев раны при непосредственном введении коникотомической трубки :

1.расширитель Фарабера

2.расширитель Труссо

3.острозубый крючок

4.зажим Кохера

5.зажим «москит»

51 Вопрос:Коникотомия-это операция рассечения связки между хрящами :

1.между хрящами трахеи

2.между перстневидным хрящом и трахеей

3.мекжду перстневидным и щитовидным хрящами гортани

4.между щитовидным хрящом и надгортанником

5.между щитовидным хрящом и трахеей

52 Вопрос:Назовите следующий этап коникотомии после введения коникотомической трубки:

1.оценить состояние больного ( можно ответить 1.2.4, потому что после введения трубки должны услышать свист, шум, т.е. проходимость восстановлена, затем фиксируем, как то вопрос некорректен.

2.оценить положение канюли

3.наложить асептическую повязку

4.зафиксировать коникотомическую трубку ( я бы ответила так)

5.обработать операционное поле

53 Вопрос:Определите положение больного перед проведением манипуляции коникотоми:

1.придать горизонтальное положение больному ,подложить под голову валик

2.придать горизонтальное положение больному ,подложить под лопатки валик и максимально запрокинуть голову назад

3.придать положение по Тленденбургу больному ,максимально запрокинуть голову назад

4.придать горизонтальное положение больному и запрокинуть голову назад

5. придать положение по Тленденбургу и освободить шею для проведения манипуляций

54 Вопрос:Назовите следующий этап после подготовки больного к проведению коникотомии и выбора необходимо инструментария :

1.обработать операционное поле

2.надеть стерильные перчатки

3.положить валик под голову

4.обработать руки антисептиком

5.обозначить место проведения коникотомии

55 вопрос:Укажите характер разреза конической связки при проведении коникотомии:

1.поперечный разрез конической связки

2.продольный разрез конической связки

3.поперечный разрез ниже конической связки

4.продольный разрез ниже конической связки

5.продольный разрез конической связки перстневидного хряща

56 Вопрос:После нескольких минут беседы о том ,что такое эрозивный гастрит,почему он возникает,симптомах заболевания и его осложнениях ,пациент перебивает врача и говорит : «Я все это знаю ,я болею гастритом уже не первый год .Расскажите мне что сделать так ,чтобы это не повторялось?».В чем была ошибка врача в информировании?

1.Не выяснил ,что знает и что хочет знать пациент

2.Не рассказал о диагнозе

3.Не рассказал о причинах состояния

4.Не рассказал об ожидаемом ходе событий

5.Не рассказал о прогнозе заболевания

57 Вопрос: Что является НАИБОЛЕЕ вероятной причиной препятствия в отношениях между пациентом и врачом ?

1.когда пациент встревожен ,а врач спокоен

2.когда пациент задает много вопросов врачу о своем диагнозе

3.когда врач посещает палату курируемых больных ,согласно своим обязанностям

4.когда врач длительно беседует с пациентом ,тогда как пациент уже может находиться в утомительном состоянии ,не воспринимая назначения или его рекомендации

5.когда врач непонятно излагает свои медицинские термины малознакомые больному

58 Вопрос: «Доктор ,я не могу запомнить ,когда и какие таблетки нужно пить».Что первое мог бы сделать врач в соответствии с принципами обучения пациентов?

1.написать ему на отдельном листе,как именно пить таблетки

2.Прочитать ему лекцию о побочных действиях лекарств

3.Узнать ,что он уже пробовал ,чтобы запомнить время приема таблеток

4.Заставить его повторить все названия лекарств вслед за врачом

5.Расписать все преимущества и достоинтства правильного приема лекарств

59 Вопрос:Врач во время осмотра пациенту с предпологаемым дагнозом «Гнойная ангина»: «Сейчас я осмотрю Ваше горло.Откройте рот и скажите «А».Пациент ,выполняя инструкцию врача ,чувствует боль ,морщится и закрывает рот.Что необходимо было добавить в комментирование врача:

1.Предупредить о неприятных ощущениях

2.Рассказать ,что именно будет делать врач

3.Дать инструкции пациенту

4.Объснить научные термины

5.Рассказать результаты осмотра

60 Вопрос : Ребенок 5 лет ,поступил в приемное отделение после ДТП .Возникла необходимостьв переливании крови.Родители ввиду религиозных убеждений не согласны переливать кровь .Действия врача?

1.Вызвать полицию для ареста родителей

2.Перелить кровь ,несмотря за запрет родителей

3.Созвать консилиум врачей для оценки состояния ребенка ,затем перелить кровь без разрешения родителей

4.Еще раз поговорить с родителями , в случае отказа использовать другие виды лечения

5.Вызвать психиатрическую бригаду

61 Вопрос :Пациент на приеме оживлен ,постоянно отвлекается на посторонние темы для разговора .Вопросы врача слушает рассеянно,добавляет много деталей в ответах ,тем самым удлиняя время приема и предоставляя врачу мало информации о своей проблеме.Как нужно действовать врачу в первую очередь ?

1.Перебить пациента громким голосом ,заставив его замолчать

2.Назвав его по имени /имени –отчетству ,поинтересоваться о причине его разговорчивости

3.Выслушать пациента полностью ,несмотря на задержку в приеме ,не задавая вопросов

4.Задавать только закрытые вопросы

5.Попросить записать его жалобы на листочке ,в это время заняться своими делами

62 Вопрос:В Стационаре во время врачебного обхода ,пациент 50 лет лежит в позе эмбриона .Доктор,не обращая на это внимание ,начал обсуждать план лечения.Какой навык врачу необходимо было применить в первую очередь ?

1.включиться в речь пациента

2.начать информирование пациента

3.сосредоточиться на теме разговора

4.представить себя в позиции партнера

5.интерпритировать невербальные сигналы партнера

63 Вопрос:При беседе с доктором пациент рассеян и смотрит по сторонам.Врачу для эффективной коммуникации нужно использовать навык:

1.самопрезентации и приветствия

2.суммирование и резюмирование

3.планирование и завершение интервью

4.использования открытых и закрытых вопросов

5.установления и поддержания зрительного контакта

64 Вопрос:Пациенту 45 лет ,диагноз «Артериальная гипертензия».Выберите наиболее приемлемый пример сбора обратной связи :

  1. «Повторите все ,что я говорил ,посмотрим ,что ВЫ поняли»

  2. «Прочтите мои рекомендации и ,если что-то непонятно ,задайте вопрос»

  3. «Я вам все рассказал.Теперь Вы меня поняли ?»

  4. «Вы все сделаете?»

  5. Я хочу убедиться ,что Вы внимательный и ответственыый пациент.Повторите то ,что мы обсуждали»

65 Вопрос:Врач проинформировал пациента о том ,что у него ХОБЛ ,затем переходит к планированию : «Вам я предлагаю 2 пути .Первый –Вы ложитесь в больницу ,второй-Вы лечитесь амбулаторно.Если вам не поможет лечение в поликлинике и лечь в больницу .Что ВЫ веберете?»Какая ошибка была допущена врачом в планировании?

1.Не предложил варианты

2.Не обосновал варианты информацией о «плюсах» и «минусах» каждого варианта

3.Не спросил согласие пациента на предложенный план

4.Представил план в виде директив

5.Не предложил план поддержки –что делать ,если план не сработает

66 Вопрос:Врач после информирования согласовывает с пациентом дальнейший план действий : «Итак ,я Вам объяснил ,что у Вас остохондроз позвоночника.Нам нужно его лечить».На что пациент возражает : «Все-таки проблемы с сердцем».Каков следующий шаг врача наиболее приемлем в данной ситуации?

1.Предложить обратиться к другому специалисту

2.Обеспечить систему поддержки –что делать ,если план не сработает

3.Обосновать варианты лечения,рассказать «плюсы и минусы»

4.Достигнуть общего понимания ситуации,начиная с диагноза

5.Предложить варианты относительно лечения

67 Вопрос: После объяснения рекомендаций пациент говорит врачу: «Я ничего не понял из того,что ВЫ мне сказали».Как врач должен действовать ?

1.Спросить у пациента ,что именно он понял

2.спросить у пациента ,каков уровень его образования

3.попросить его прочесть вслух написанные рекомендации

4.остановиться и подумать ,стоит ли тратить время на объяснение еще раз

5.продолжить объяснять дальше

68 Вопрос:Прежде, чем приступить к осмотру пациента ,говорит следующее: «Сейчас я проведу кожный тест на дермографизм .Вам нужно осовбодить от одежды .верхнюю часть туловища.Я проведу этой палочкой по коже ,немного надавливая.Боли вы не почувствуете ,только чувство небольшого давления на кожу.Результаты мы с Вами увидим вместе».Что в комментировании упустил врач?

1.Не предупредил о возможных неприятных ощущениях

2.Не дал инструкцию пациенту

3.Не объяснил медицинские и научные термины

4.Не рассказал о том ,что он будет делать

5.Не предупредил ,как будет проходить обследование

69 Вопрос: Пострадавшему проводили СЛР.После проведения двух периодов СЛР все мероприятия были прекращены ,так как пострадавший начал приходить в сознание .Назовите критерии эффективности СЛР :

1.Восстановление сознания,признаки дыхания,появление пульса на сонной артерии

2.Появление пульса на сонных артериях

3.Подъем АД ,двигательная активность

4.Восстановление дыхания и кашля

5.Появление нитевидного пульса

70 ВОПРОС:Пациент не запомнил ,какие препараты ему принимать дома.Что должен сделать врач?

1.Сказать «Вы дома все прочитаете».И написать ем урекомендации

2.Сказать : «Какие еще вопросы у вас есть»?.Покивать головой и отпустить пациента

3.Повторить название препаратов и попросить его повторить

4.Улыбнуться ,сказать «Ничего страшного,бывает»,дать в руки рекомендации и отпустить домой

5.Сказать «Подумайте еще раз,вдруг вспомните»

71 Вопрос: Врач информирует пациента о его диагнозе: «острая нейропатия лицевого нерва слева». Врач замечает, что пациент ………. Что нужно сделать в данном случае?

  1. Говорить дальше, повысив голос

  2. Дать в руки пациенту лист с рекомендациями, чтобы чем-то его занять

  3. Предложить ему стакан воды, чтобы его отвлечь

  4. Позвать его по имени, поинтересоваться, что он понял

  5. Сказать: «я дам Вам время все обдумать» и выйти из кабинета



  1. Вопрос :У пациентки по поводу рака молочной железы произведена радикальная мастэктомия. В послеоперационном периоде предложенно провести 6 курсов химиотерапии. Пациентка расстроена, так как проведенный предоперационный курс химиотерапиия перенесла плохо: выпали волосы, отмечала слабость, тошноту, рвоту. В ОАК снижение лейкоцитов до 3х109. В разговоре с врачом высказывает сомнение в необходимости проведения химотерапии. Эмпатическое отражение врача?

  1. «Я вижу, как Вам тяжело. И вы колеблетесь насчет химиотерапии»

  2. «Моя задача информировать, а ваша – принимать решение. Нужно дать ответ быстрее»

  3. «Поймите, вы же не одна. У вас дети, семья»

  4. «Вы должны довести начатое дело до конца»

  5. «НЕ переживайте, все будет хорошо. Химиотерапия назначена на завтра»

  1. Вопрос:Вы – ВОП. Пациент опоздал к вам на прием на 10 минут. Какими фразами Вы начнете устанавливать контакт?

  1. Очень рад вас поприветствовать

  2. Заходите быстрее

  3. Почему вы опоздали?

  4. Здравствуйте, проходите пожалуйста

  5. Наконец-то вы пришли

  1. Вопрос :После ДТП ребенок и мать были доставлены в приемный покой больницы. Из-за травм, не совместимых с жизнью, ребенок скончался. Состояние матери тяжелое, сейчас без сознания. В больницу приехал отец мальчика. С каких слов после приветствия и самопрезентации следует начать врачу сообщение плохой новости?

  1. К сожалению, я вынужден сказать, что ребенок умер

  2. Вам нужно подписать документы на свидетельство о смерти

  3. Расскажите, что вам известно о случившемся

  4. Ваш ребенок умер, мне очень жаль

  5. Я вам сразу скажу, там надежды не было

  1. Вопрос :У пациента по результатам биопсии обнаружили рак легкого в терминальной стадии. После сообщения плохой новости пациент молча сидит, опустив голову, уставившись в одну точку. Что мог бы сказать врач в данной ситуации?

  1. Не переживайте вы так, у вас есть шансы

  2. Подумайте о своих детях, вам нужно бороться

  3. Вариантов лечения не очень много, но они есть(?)

  4. Посмотрите на меня. Можем ли мы продолжить?

  5. Не молчите, скажите что-нибудь


написать администратору сайта