Тесты по русскому языку (2 класс)
 Скачать 29.22 Kb.
|
|
Тесты по русскому языку (2 класс) класс 2 “ ” фамилия, имя: _________________________ (2 вариант) Какие из данных словотвечают на вопросы кто?что?: а). играть б). мышка в). глобус г). большой Какие словаотвечают на вопросы какой? какая?: а).красная б). город в). кричать г). деревянный Какие из слов отвечают на вопросы что делает?: а).лепит б). новые в). класс г). шагает Отметь имена, которые могут принадлежать и мальчикам и девочкам: а). Миша б). Саша в). Света Отметь, какие группы слов являются предложениями: а). Мы с папой ходили в зоопарк. б). С, мы, ходили, в зоопарк, папой в). Мы, с, зоопарк, ходили, в, папой Определи, сколько в тексте предложений: Выпал снег выбежали дети стали лепить снеговика хороший получился снеговик. а). 5 предложений б). 4 предложения в). 6 предложений г). 3 предложения Отметь только то предложение, которое подходит к данной схеме:  .а). Пришла весна. б). Потекли по дорогам ручьи. в). Весело запели птички. 8.Определи количество слогов в словах: а).урок б). прыжки в). рябина г). любимая 9. Впиши нужную букву: а). ш .рокий б). рыч . г в). ч . шка 10. Поставь ударение в словах: а).малыши б). рыжий в). играет 11. Какую букву нужно вставить в слово: 1). шля . ка а). б б). п 2). пры .ки а). ж б). ш 12. Сколько звуков в словах: а).роса б). лось в). ель Дополнительные задания: 13. Найди слова с разделительным мягким знаком: а). кон .ки б). плат . е в). окун . ки г). бол . ше 14. Какое слово лишнее? Почему? а).яблоко б). сад в). вкусные г). дерево 15. Прочитай две группы предложений и укажи, какая из этих групп является связным текстом: а). Дома была одна мама. Настя села у стола и взяла книгу. Она стала читать сказку. Мама была рада. Пришла Настя из школы. б). Пришла Настя из школы. Дома была одна мама. Настя села у стола и взяла книгу. Она стала читать сказку. Мама была рада. Литература: Учебник «Русский язык». Г.С.Базыр . Кызыл-2012г. Методические указания к «Азбуке» для 1 класса общеобразовательных учреждений с родным (тувинским) языком обучения. Ф.М.Бартан. Кызыл – 2012г. «Реализация ФГОС ОО: проблемы, поиски, решения» Сборник материалов IV республиканской НПК ГАОУ ДПО (ПК) С «ТГИП и ПКК» 07.05.2014г. Кызыл – 2014 Модернизация образования. «Проектирование урока на основе системно – деятельностного подхода» Журнал «Башкы» с. 6-8, № 4, 2012г. «Подстановочные таблицы как один из приемов работы над развитием связной устной и письменной речи учащихся». Пособие для учителей русского языка начальной тувинской школы. Е.Е.Манзанова. Кызыл – 2004г. «Орфографические разминки». Е. Ивлева. Методическая газета «Начальная школа» №9 с.23. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Министерство образования Российской Федерации.- М: Просвещение, 2010г. – Стандарты второго поколения. Воплощение новых стандартов школьного образования. Дидактические требования к современному уроку. Поурочные разработки по русскому языкуО.И.Дмитриева, Е.П. Фефилова Москва «ВАКО» 2011 Новые электронные пособия. Компакт-диск «Русский язык» 2 класс ФГОС УМК «Школа России» Издательство «Учитель» 2013 «Русский язык. Сборник диктантов и самостоятельных работ. 1-4 классы» Канакина В.П., Щёголева Г.С. Москва 2011г. Интернет – ресурсы: Viki .rdf.ruУроки.нет. |