1 Повторение действия с натуральными числами. Тесты заданий, записанные заранее. Ход урока Вступительное слово учителя
![]()
|
ПОВТОРЕНИЕю. Все действия с натуральными числами Цели: повторить и систематизировать базовые знания, полученные в начальной школе. Оборудование: плакаты; тесты заданий, записанные заранее. Ход урока Вступительное слово учителя. Учитель: Ребята, сегодня мы начинаем новый курс математики, и прежде чем начать изучение нашего учебника мы должны немного повторить все то что было изучено вами в начальных классах. Учитель: запишите число, классная работа. За каждое правильно выполненное задание на полях вы ставите +. Устранение ошибок. На доске записано шесть примеров. В них имеются скрытые ошибки. Необходимо эти ошибки выявить и исправить.
Учитель: Итак, все исправили, можно идти дальше. Определить расстояние. Учитель: Запланировано плыть 5 часов по 62 км/ч и 3 часа со скоростью 59 км/ч. Какое расстояние нам нужно проплыть? (задачу решают самостоятельно.) Выполнение маневров повышенной сложности. Учитель: Вам необходимо решить круговые примеры.
Самостоятельная работа. Выполнение теста. Фамилия, имя_________________ Класс___ Вариант I 1. Вычислите: 7324 – 2545=… 1) 5889; 2) 9869; 3) 4779; 4) 4889. 2. Вычислите: 318 32 =… 1) 10076; 2) 10176; 3) 9176; 4) 9286. 3. Вычислите: 4824 : 36 =… 1) 134; 2) 404; 3) 128; 4) 224. 4. Какое действие выполняется последним: 540 – 82 : 2 + 13 3? 1) умножение; 2) деление; 3) сложение; 4) вычитание. 5. 3 м 4 см – это… 1) 34 см; 2) 304 см; 3) 340 см; 4) 3004 см. 6. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 4 см и 13 см. 1) 34 см2; 2) 17 см2; 3) 52 см; 4) 52 см2. 7. У Пети было 32 марки, а у Коли – на 4 марки меньше. Сколько марок было у Коли? 1) 34; 2) 8; 3) 120; 4) 28. 8. Галя прочитала 42 страницы, а её сестра в 2 раза больше. Сколько страниц прочитала сестра? 1) 44; 2) 21; 3) 84; 4) 40.
Вариант II 1. Вычислите: 9342 – 5465 =… 1) 4807; 2) 4887; 3) 4877; 4) 3877. 2. Вычислите: 263 21 =… 1) 10076; 2) 10176; 3) 9176; 4) 9286. 3. Вычислите: 10836 : 43 =… 1) 207; 2) 252; 3) 243; 4) 235. 4. Какое действие выполняется последним: 570 + 14 4 – 48 : 3? 1) сложение; 2) вычитание; 3) умножение; 4) деление. 5. 5 км 26 см – это… 1) 526 м; 2) 5260 м; 3) 5026 м; 4) 5206 м. 6. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 6 см и 12 см. 1) 18 см2; 2) 36 см2; 3) 72 см2; 4) 42 см. 7. В классе 14 мальчиков, а девочек на 2 больше, чем мальчиков. Сколько девочек в классе? 1) 7; 2) 28; 3) 12; 4) 16. 8. Рабочий изготовил 36 деталей, а его ученик – в 4 раза меньше. Сколько деталей изготовил ученик? 1) 40; 2) 32; 3) 9; 4) 45.
Ответы на тесты
III. Домашнее задание. Ознакомиться с п. 1, выписать незнакомые математические термины. |