экзамен Физ.ра. Тестовые задания по дисциплине Физическая культура
 Скачать 120.14 Kb.
|
| | 1 | ||||||||||||||||||||||
| 141 | Пять олимпийских колец символизируют: | | союз континентов и встречу спортсменов на Олимпийских играх; | | пять принципов олимпийского движения; | | основные цвета флагов стран-участниц Игр Олимпиады; | | повсеместное становление спорта на службу гармонического развития человека; | | пять стран участниц. | | 1 | ||||||||||
| 142 | С низкого старта бегают: | | спринт | | на средние дистанции; | | на длинные дистанции; | | марафон | | кросс | | 1 | ||||||||||
| 143 | Пионербол – подводящая игра: | | к волейболу; | | к баскетболу; | | к настольному теннису; | | к футболу. | | к теннису | | 1 | ||||||||||
| 144 | Кросс – это – | | бег по пересеченной местности | | бег с ускорением | | бег по искусственной дорожке стадиона | | разбег перед прыжком | | разбег перед кувырком | | 1 | ||||||||||
| 145 | Какой снаряд толкают | | ядро | | копьё | | диск | | гранату | | бутылку | | 1 | ||||||||||
| 146 | К физическим качествам относятся: | | сила, быстрота, выносливость | | рост, вес, окружность грудной клетки | | артериальное давление, пульс | | частота сердечных сокращений, частота дыхания | | частота дыхания | | 1 | ||||||||||
| 147 | Какая страна является родиной Олимпийских игр: | | Греция | | Рим | | Китай | | Египет | | США | | 1 | ||||||||||
| 148 | Почему античные Олимпийские игры называли праздниками мира: | | в период проведения игр прекращались войны | | они имели мировую известность | | в них принимали участие атлеты со всего мира | | они отличались миролюбивым характером соревнований | | съезжались лучшие игроки | | 1 | ||||||||||
| 149 | Олимпийские игры (летние или зимние) проводятся через каждые: | | 4 года | | 2.5 года | | 2 года | | 3 года | | 6 лет | | 1 | ||||||||||
| 150 | Что понимается под закаливанием: | | повышение устойчивости организма к воздействию неблагоприятных условий окружающей среды | | посещение бани, сауны | | купание, принятие воздушных и солнечных ванн в летнее время | | укрепление здоровья | | применение различных процедур | | 1 | ||||||||||
| 151 | Формирование человеческого организма заканчивается к: | | 22-25 годам | | 14-15 годам | | 17-18 годам | | 19-20 годам | | 26-28 годам | | 1 | ||||||||||
| 152 | Ловкость — это: | | способность осваивать и выполнять сложные двигательные действия, быстро их перестраивать в соответствии с изменяющимися условиями | | способность управлять своими движениями в пространстве и времени | | . способность ловко управлять двигательными действиями в зависимости от уровня развития двигательных качеств человека | | способность человека быстро набирать скорость | | способность человека совершать двигательные действия в минимальный отрезок времени | | 1 | ||||||||||
| 153 | Быстрота — это: | | способность человека совершать двигательные действия в минимальный отрезок времени | | способность человека быстро набирать скорость | | способность человека выполнять упражнения в беге с максимальной скоростью на короткие дистанции | | способность человека быстро бегать | | способность управлять своими движениями в пространстве и времени | | 1 | ||||||||||
| 154 | Нагрузка физических упражнений характеризуется: | | величиной их воздействия на организм | | напряжением определенных мышечных групп | | временем и количеством повторений двигательных действий | | подготовленностью занимающихся, их возрастом и состоянием здоровья | | качеством упражнений | | 1 | ||||||||||
| 155 | Бег на дальние дистанции относится к: | | легкой атлетике | | спортивным играм | | спринту | | бобслею | | тяжелой атлетике | | 1 | ||||||||||
| 156 | При беге на длинные дистанции по правилам соревнований применяется: | | высокий старт | | низкий старт | | вид старта по желанию бегуна | | вид старта по желанию судьи | | вид старта по желанию тренера | | 1 | ||||||||||
| 157 | Простейший комплекс ОРУ (обще развивающие упражнения) начинается с упражнения: | | . типа потягивания; | | для мышц ног; | | махового характера; | | для мышц шеи. | | для мышц рук. | | 1 | ||||||||||
| 158 | Основной и обязательной формой физического воспитания является: | | занятия физической культуры | | соревнование | | физкультурная пауза | | утренняя гимнастика | | разминка | | 1 | ||||||||||
| 159 | Пять олимпийских колец символизируют: | | союз континентов и встречу спортсменов на Олимпийских играх | | пять принципов олимпийского движения | | основные цвета флагов стран-участниц Игр Олимпиады | | повсеместное становление спорта на службу гармонического развития человека | | пять континентов | | 1 | ||||||||||
| 160 | Назовите основные физические качества. | | ловкость, сила, быстрота, выносливость, гибкость | | координация, выносливость, гибкость, сила, быстрота | | общая выносливость, силовая выносливость, быстрота, сила, ловкость | | общая выносливость, силовая выносливость, гибкость, быстрота, ловкость | | силовая выносливость, быстрота, сила | | 1 | ||||||||||
| 161 | Систематическое употребление веществ, изменяющих психологическое состояние человека (табака, алкоголя, ингаляторов), специалисты расценивают как | | вредную привычку | | асоциальное поведение | | перспективную привычку | | консеквентное поведение | | физическое расстройство | | 1 | ||||||||||
| 162 | Один из способов прыжка в длину в легкой атлетике обозначается как прыжок: | | «с разбега» | | «ножницами» | | перешагиванием | | перекатом | | «шаговым» | | 1 | ||||||||||
| 163 | Гиподинамия — это: | | пониженная двигательная активность человека | | повышенная двигательная активность человека | | нехватка витаминов в организме | | чрезмерное питание | | переизбыток витаминов в организме | | 1 | ||||||||||
| 164 | Олимпийский девиз, выражающий устремления олимпийского движения, звучит как: | | «Быстрее, выше, сильнее»; | | «Главное не победа, а участие»; | | «О спорт — ты мир!» | | «Стойкость и сила» | | «Крепкое здоровье — Крепкая страна!» | | 1 | ||||||||||