вариант 5. Тип 1 2430 2430 Найдите значение выражения
 Скачать 96.25 Kb.
|
|
1. 1. Тип 1 № Тип 1 № 2430 2430 Найдите значение выражения 2. 2. Тип 2 № Тип 2 № 8287 8287 Найдите значение выражения (4,3 − 7,9) : 0,8. 3. 3. Тип 3 № Тип 3 № 256 256 В таблице приведены нормативы по прыжкам с места для учеников 11 класса. Мальчики Девочки Отметка «5» «4» «3» «5» «4» «3» Расстояние, см 230 220 200 185 170 155 Какую оценку получит девочка, прыгнувшая на 167 см? Ответ укажите цифрой. 4. 4. Тип 4 № Тип 4 № 35 35 Радиолокатор ГИБДД определил, что автомобиль за время, равное 3с, проехал расстояние 90м. С какой скоростью автомобиль проехал на этом участке? Ответ укажите в км/ч. 5. 5. Тип 5 № Тип 5 № 474 474 Суточная норма потребления витамина С для взрослого человека составляет 60мг. Один помидор в среднем содержит 17мг витамина С. Сколько процентов суточной нормы витамина С получил человек, съевший один помидор? Ответ округлите до целого числа. 6. 6. Тип 6 № Тип 6 № 2016 2016 Линейка стоит столько же, сколько карандаш и точилка вместе, а точилка дороже карандаша. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1. Две точилки стоят дешевле линейки. 2. Карандаш дороже точилки. 3. Линейка дороже точилки. 4. Линейка дороже карандаша. 7. 7. Тип 7 № Тип 7 № 658 658 На диаграмме показано среднее количество осадков за каждый месяц во Владивостоке. На вертикальной оси указано количество осадков (в миллиметрах), на горизонтальной — месяцы Определите, сколько месяцев в году среднее количество осадков во Владивостоке больше 50 мм. 1/3 Вариант № 1631501 Образовательный портал «РЕШУ ВПР» ( https://math7-vpr.sdamgia.ru ) 8. 8. Тип 8 № Тип 8 № 40 40 На рисунке изображён график линейной функции. Напишите формулу, которая задаёт эту линейную функцию. 9. 9. Тип 9 № Тип 9 № 817 817 Решите уравнение 10. 10. Тип 10 № Тип 10 № 1251 1251 Прочтите текст. Глубина океанов достигает нескольких километров. Поэтому на дне океана огромное давление. Давление равномерно увеличивается с глубиной и, например, на глубине 10 км составляет около 100 000 000 Па. Человек при специальной тренировке может без особых предохранительных средств погружаться на глубины, где давление воды около 800 кПа. На больших глубинах, если не принять специальных мер защиты, грудная клетка человека может не выдержать давления воды. На глубине, где давление 900 кПа, водолазы могут опускаться под воду, беря с собой запас сжатого воздуха, накачанного в прочные стальные баллоны. Такое снаряжение называют аквалангом. Аквалангом пользуются и спортсмены-пловцы. Для исследования моря на больших глубинах используют батисферы и батискафы. Батисферу опускают в море на стальном тросе со специального корабля. Батискаф не связан тросом с кораблём, он имеет собственный двигатель и может передвигаться на большой глубине в любом направлении. Команде спасателей необходимо погружаться под воду на протяжении 2,5 минут со скоростью 0,5м/с. Сможет ли команда это сделать без особых предохранительных средств? Ответ обоснуйте. 11. 11. Тип 11 № Тип 11 № 884 884 Найдите значение выражения при a = 9, b = 36. 12. 12. Тип 12 № Тип 12 № 1224 1224 Отметьте и подпишите на координатной прямой точки и 13. 13. Тип 13 № Тип 13 № 1193 1193 Из точки А (2, 2) опущен перпендикуляр на ось абсцисс. Найдите абсциссу основания перпендикуляра. 14. 14. Тип 14 № Тип 14 № 1988 1988 В треугольнике ABC стороны A B и BС равны, угол B равен Биссектрисы углов A и C пересекаются в точке M . Найдите величину угла AMC 2/3 Вариант № 1631501 Образовательный портал «РЕШУ ВПР» ( https://math7-vpr.sdamgia.ru ) 15. 15. Тип 15 № Тип 15 № 1244 1244 Прочтите текст. Автомобилист начал движение в 12:00 и в 12:30 разогнался до 70 км/ч. За следующие 30 минут его скорость возросла еще на 20 км/ч, затем он час двигался равномерно. Когда его маршрут пошел в гору, его скорость начала падать, пока к 15:00 не достигла 30 км/ч. После чего дорога пошла под гору, и автомобилист сумел разогнаться до 110 км/ч за следующий час. Далее трасса выровнялась, и скорость снизилась до 80 км/ч за 30 минут, после чего автомобилист стал двигаться с этой скоростью до 17:00. На последнем наблюдаемом участке маршрута дорога испортилась, и скорость упала на 20 км/ч за 30 минут. По описанию постройте схематично график изменения скорости автомобилист с 12:00 до 17:30, если учесть, что его скорость изменялась равномерно. 16. 16. Тип 16 № Тип 16 № 1107 1107 Первую половину трассы автомобиль проехал со скоростью 55км/ч, а вторую— со скоростью 70км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути. 3/3 Вариант № 1631501 Образовательный портал «РЕШУ ВПР» ( https://math7-vpr.sdamgia.ru ) |