Главная страница
Навигация по странице:

  • Интонация в узком смысле

  • 7 интонационных конструкций: ИК-1

  • Какая

  • Сколько

  • Задание 2. Подберите и проанализируйте тексты, содержащие разные типы интонационных конструкций

  • Задание 3. Проведите наблюдения за речью родных, отметьте, какие интонационные конструкции чаще всего актуализируются в их речевых высказываниях. Приведите примеры

  • Лог технологии. Практическое 1. Борисенко А.В.. Типы интонационных конструкций


    Скачать 25.37 Kb.
    НазваниеТипы интонационных конструкций
    Дата03.04.2022
    Размер25.37 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЛог технологии. Практическое 1. Борисенко А.В..docx
    ТипКонспект
    #438643

    Тема: "Интонация как паралингвистическое средство общения"


    Задание 1. Подготовьте конспект на тему: «Типы интонационных конструкций»

    Интонация (лат. intonare «громко произносить») в широком смысле –– это изменение основного тона при произнесении той или иной единицы языка — звука, слога, слова, фразы, предложения. Интонация в этом смысле может быть восходящая (повышающаяся), восходяще-нисходящая, нисходящая (падающая, понижающаяся).

    Интонация в узком смысле –– это ритмико-мелодическая окраска синтагмы или предложения в целом. Произношение языковой единицы с той или иной интонацией, или интонационное оформление высказывания называется интонирование.

    В понятийно – терминологическом словаре логопеда Селиверстова В.И. можно найти следующее определение понятия «интонация» - это сложный комплекс просодических элементов, включающих мелодику, ритм, интенсивность, темп, тембр и логическое ударение, служащий на уровне предложения для выражения различных синтаксических значений и категорий, а также экспрессии и эмоций.

    Единица интонации — интонема или интонационная конструкция.

    В русском языке исследователи (Е.А. Брызгунова) выделяют семь типов интонационных конструкций (ИК) в зависимости от соотношения частей ИК.

    Каждая интонационная конструкция имеет центр, предцентровую и постцентровую части.

    Центр — слог, на котором начинаются изменения компонентов интонации, значимые для выражения таких различий, как вопрос, утверждение, волеизъявление. Передвижение интонационного центра выражает смысловые различия внутри предложения и изменяет соотношение предцентровой и постцентровой частей.

    Итак, охарактеризуем 7 интонационных конструкций:

    ИК-1:

    Выражает завершённость мысли в повествовательном предложении. Предцентр произносят на среднем тоне. В ударной части и в постцентре происходит спокойное понижение тона ниже среднего. Ударный гласный в центре ИК значительно длительнее пред- и постударных, он произносится плавно, протяжно.

    Пример: Сегодня холодно.

    Обычно центр совпадает с последним словом, но иногда может передвигаться.

    Пример: Дайте книги. Тетради тоже дайте.

    Наиболее типичные синтаксические конструкции, которые интонируются как ИК-1, следующие:

    а) простое повествовательное предложение.

    Пример: Он живёт в Омске;

    б) предложение с прямой речью, где слова автора – в препозиции.

    Пример: Иван сказал: «Пойдём побыстрее»;

    в) сложное бессоюзное предложение, где вторая часть раскрывает смысл первой.

    Пример: Я выглянул из окна и испугался: мой конь пропал.

    ИК-2:

    В отличие от ИК-1 усилено словесное ударение центра; предударная часть, предцентр, произносится на среднем тоне или с незначительным повышением, ударная часть – со спокойным понижением тона или в диапазоне предцентра.

    Употребляется в следующих случаях:

    а) при выражении вопроса в предложении с вопросительным словом.

    Пример: Какая у него специальность?

    б) в предложении с требованием, приказом. Пример: Закройте дверь! Назад!

    в) при восклицании, выражении активной эмоции. Пример: Сколько можно говорить!

    ИК-3:

    Характеризуется восходящим движением тона на гласном центра, этот гласный произносится выше предцентра, в пределах ударного слога продолжает повышаться, а уровень тона постцентра резко понижается.

    Типичным случаем употребления ИК-3 является вопросительное предложение без вопросительного слова.

    Пример: Это ваша книга? Вы любите плавать? – это так называемая «вопросительная» интонация.

    Интонационный центр в ИК-3 находится на слове, которое несёт основную смысловую нагрузку. Причём этот центр может передвигаться в зависимости от цели высказывания и содержания разговора.

    Пример: Вы сегодня приехали? (Да, я). Вы сегодня приехали? (Да, сегодня). Вы сегодня приехали? (Да, приехали).

    ИК-4:

    Характеризуется нисходяще-восходящим тоном. Предударная часть ИК-4 произносится на среднем тоне с незначительным понижением перед ударной частью. Если ударный слог конечный, то тон начинается с более низкой точки по сравнению со средним и затем в пределах слога ровно повышается.

    Если в ИК-4 есть заударная часть, то ударная произносится с понижением, а заударная – с ровным повышением тона.

    Типичные случаи употребления ИК-4:

    а) вопросительные предложения с союзом «а».

    Пример: А вы приедете? А тетради купил? А в кино успеем?

    б) вопросы с оттенком требования, незавершённости, официальные сообщения – ИК-4 носит оттенок официальности.

    Пример: Ваш билет (ИК-4)? Николаев, директор завода (ИК-4), / в отпуске;

    в) манерность, игривость в вопросах. Пример: А где же это ты был? Прошу вас?

    ИК-5:

    Имеет два центра: на гласном первого центра – восходящее движение тона, на гласном второго – нисходящее: уровень тона между центрами выше предцентра и постцентра.

    ИК-5 употребляется при выражении высокой степени признака, действия, состояния, эмоциональной, восторженной оценки (со словами каккакойсколько):

    Пример: Какой у неё голос! Как он учится! Настоящая весна! Сколько цветов!

    ИК-6:

    На гласном центра восходящее движение тона выше предцентра, уровень тона постцентра также выше предцентра. ИК-6 употребляется при выражении незавершенности, но, в отличие от ИК-3 и ИК-4, вносит оттенок приподнятости, торжественности, высокой степени количественного и качественного признака, действия, состояния.

    Вообще ИК-6 отличает несколько значимых признаков, кроме основной схемы произнесения, и каждый из признаков и (или) их мена дают разные значения:

    а) верхний регистр голоса, увеличение длительности гласного центра, увеличение мускульного напряжения всей артикуляции дают торжественный тон.

    Пример: Московское время (ИК-6) / 12 часов (ИК-1). Все системы космического корабля (ИК-6) / работают (ИК-6) / нормально! (ИК-6);

    б) то же самое, но без увеличения мускульного напряжения встречается в интонировании сказочных повествований.

    Пример: Пришёл Иван-Царевич (ИК-6) / и говорит (ИК-6);

    в) значительное увеличение гласного центра и конечного гласного характеризует высказывания с эмоциональной оценкой.

    Пример: Кого я вчера встретил! Воды набралось! Море!

    г) наконец, верхний регистр голоса и ускорение темпа при этой ИК-6 характерны для переспрашивания.

    Пример: Что ты сказал?

    ИК-7:

    На гласном центра восходящее движение тона выше предцентра, уровень тона постцентра ниже центра. В отличие от ИК-3 в конце гласного центра происходит смычка голосовых связок. ИК-7 употребляется при выражении экспрессивного отрицания, усиления оценки.

    Пример: Какой (ИК-7) ты охотник! Какой (ИК-7) из него музыкант!

    В потоке речи каждый тип ИК представлен рядом реализаций: нейтральных, характеризующих тот или иной тип ИК при выражении смысловых отношений, и модальных, имеющих какую-либо особенность строения, предназначенную для выражения субъективного, эмоционального отношения говорящего к высказываемому.


    Задание 2. Подберите и проанализируйте тексты, содержащие разные типы интонационных конструкций

    С природой Алексей жил одной жизнью: он понимал и журчание

    ручья, и говор листвы, и шёпот трав. (ИК – 1). С ним происходило что-то странное: он тревожился без причины. (ИК – 1). Одно было несомненно: назад он не вернётся (ИК – 1) (И. Тургенев).
    Какая ночь! (ИК -2)

    Мороз трескучий,

    на небе ни единой тучи (ИК -1).

    (А. Пушкина)
    Возле речки у обрыва (ИК -1)

    Плачет ива, плачет ива (ИК -1),

    Может, ей кого-то жалко? (ИК -3)

    Может, ей на солнце жарко? (ИК -3)

    Может ветер шаловливый

    За косичку дёрнул иву? (ИК -3)

    Может ива хочет пить? (ИК -3)

    Может, нам пойти спросить? (ИК -3)

    (И. Токмакова)
    Задание 3. Проведите наблюдения за речью родных, отметьте, какие интонационные конструкции чаще всего

    актуализируются в их речевых высказываниях. Приведите примеры
    - Сегодня хорошая погода. (ИК – 1)

    - Я пошла в магазин. (ИК – 1)

    - Это моя старая знакомая. (ИК – 1)

    - Подай мне телефон (ИК – 1)

    - Где карандаш? (ИК – 2)

    - Сколько стоит мороженое? (ИК – 2)

    - Не опоздай в школу! (ИК – 2)

    - Закрой окно! (ИК – 2)

    - Сколько можно повторять! (ИК – 2)

    - Ты сегодня приехал? (ИК – 3)

    - Ты сходишь в магазин? (ИК – 3)

    - Какое чудесное утро! (ИК – 5)

    - Сколько конфет! (ИК – 5)

    - Что ты сказал? (ИК – 6)

    - Когда это было! (ИК – 7)


    написать администратору сайта