Главная страница

Билеты к МДК 0102. Типовые задания для оценки освоения мдк 01. 02. Технологические приемы сборки изделий под сварку Задание 1 а теоретические вопросы


Скачать 124.53 Kb.
НазваниеТиповые задания для оценки освоения мдк 01. 02. Технологические приемы сборки изделий под сварку Задание 1 а теоретические вопросы
Дата03.09.2019
Размер124.53 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаБилеты к МДК 0102.docx
ТипДокументы
#85853
страница2 из 2
1   2

В – практические задания:

1. Произвести сборку из 2-х пластин . S =5 мм; SI=15мм; b=2 мм.со скосом кромки стенки тавра в вертикальном положении шва.

А. Определить параметр разделки кромки.

Б. Подобрать материалы, оборудование и режим сварки при сборке.

В. Определить длину, количество и месторасположение прихваток.

Г. Составить последовательность технологических операций.

________________________________________________________________________________

Задание № 5.

А – теоретические вопросы:

По рис. Назовите вид подготовки кромок, показанной на схеме.



Б – практико-ориентированные вопросы:

1. Алгоритм выполнения подсоединения кислородных рукавов к кислородному баллону и горелки.

2.Обоснуйте выбор инструмента и оборудования.

В – практические задания:

1.Произвести сборку нахлесточного соединения из2-х пластин . S =5,5 мм; SI=15мм; b=2 мм.без скоса кромок, катет шва 3 мм (3) в горизонтальном положении.

А. Подобрать материалы, оборудование и режим сварки при сборке.

Б. Определить длину, количество и месторасположение прихваток.

В. Составить последовательность технологических операций.

_____________________________________________________________________________________

Задание № 6.

А – теоретические вопросы:

По рис. Что обозначает(название) размер в в показанной подготовке кромок.



Б – практико-ориентированные вопросы:

1. Алгоритм изготовления коробочки под само резы 50х100x100мм. из оцинкованной жести 0,5мм.

2.Обоснуйте выбор инструмента и оборудования.

В – практические задания:

1. Произвести сборку нахлесточного соединения из2-х пластин . S =15 мм; SI=15мм; b=2 мм.без скоса кромок, катет шва 5 мм ( 5)в нижнем положении шва

А. Подобрать материалы, оборудование и режим сварки при сборке.

Б. Определить длину, количество и месторасположение прихваток.

В. Составить последовательность технологических операций.

Задание № 7

А – теоретические вопросы:

Назовите вид слесарной операции инструментами, для которой служат молоток и зубило.

Б – практико-ориентированные вопросы:

1.Алгоритм выполнения подсоединения рукавов к пропановому баллону и резаку.

2.Обоснуйте выбор инструмента и оборудования.

В – практические задания:

1. Произвести сборку в нижнем положении шва соединения из2-х пластин

S =6 мм; SI=12мм; b=2 мм.без скоса кромокстыкового соединения.

А. Подобрать материалы, оборудование и режим сварки при сборке.

Б. Определить длину, количество и месторасположение прихваток.

В. Составить последовательность технологических операций.

____________________________________________________________________________________

Билет 8

А – теоретические вопросы:

Для чегослужит наружная резьба на горловине баллона?

Б – практико-ориентированные вопросы:

1.Алгоритм выполнения правки и гибки полосы толщенной 3 мм. шириной 20мм. длиной 300мм.

2.Обоснуйте выбор инструмента и оборудования.

В – практические задания:

1. Произвести сборку в вертикальном положении шва соединения из2-х пластин

S=5,5 мм; S1=l2мм; b =2 мм. без скоса кромок таврового соединения.

А. Подобрать материалы, оборудование и режим сварки при сборке.

Б. Определить длину, количество и месторасположение прихваток.

В. Составить последовательность технологических операций.

_____________________________________________________________________________________

Задание № 9

А – теоретические вопросы:

Рукава, какого класса окрашивают в синий цвет?

Б – практико-ориентированные вопросы:

1. Алгоритм выполнения ручной резки ножовкой по металлу трубы Ø 15мм. на патрубок длиной 200мм.

2.Обоснуйте выбор инструмента и оборудования.

В – практические задания:

1. Произвести сборку в горизонтальном положении шва соединения из2-х пластин

S =6 мм; SI=14мм; b=2 мм. без скоса кромокуглового соединения.

А. Подобрать материалы, оборудование и режим сварки при сборке.

Б. Определить длину, количество и месторасположение прихваток.

В. Составить последовательность технологических операций.

_____________________________________________________________________________________

Задание № 10

А – теоретические вопросы:

При какой толщине деталей проводится отбортовка кромок?

Б – практико-ориентированные вопросы:

1. Алгоритм выполнения ручной резки ножовкой по металлу трубы Ø 20мм. патрубка длиной 250мм.

2.Обоснуйте выбор инструмента и оборудования.

В – практические задания:

1. Произвести сборку в горизонтальном положении шва соединения из 2-х пластин

S =6 мм; SI=14мм; b=2 мм. без скоса кромокстыкового соединения.

А. Подобрать материалы, оборудование и режим сварки при сборке.

Б. Определить длину, количество и месторасположение прихваток.

В. Составить последовательность технологических операций.
Задание № 11

А – теоретические вопросы:

Почему нельзя допускать попадания жир на вентиль баллона при его подготовке к работе?

Б – практико-ориентированные вопросы:

1. Алгоритм выполнения механической резки трубы Ø 20 мм. на патрубок длиной 400 мм.

2.Обоснуйте выбор инструмента и оборудования.

В – практические задания:

1. Произвести сборку из 2-х пластин . S =6 мм; SI=16мм; b=2 мм.со скосом кромки таврового соединения в горизонтальном положении.

А. Определить параметр разделки кромки.

Б. Подобрать материалы, оборудование и режим сварки при сборке.

В. Определить длину, количество и месторасположение прихваток.

Г. Составить последовательность технологических операций.

_____________________________________________________________________________________

Задание № 12

А – теоретические вопросы:

Назовите слесарный инструмент, для которой подходит определение:

Стальной брусок определенного профиля и длины, на поверхности которого имеются насечки, образующие впадины и острозаточенные зубцы, имеющие форму клина.

Б – практико-ориентированные вопросы:

1. Алгоритм выполнения опиливания патрубка Ø32 мм. длиной 400 мм.

2.Обоснуйте выбор инструмента и оборудования.

В – практические задания:

1. Произвести сборку из 2-х пластин . S =6 мм; SI=16мм; b=2 мм. со скосом кромки углового соединения в нижнем положении шва.

А. Определить параметр разделки кромки.

Б. Подобрать материалы, оборудование и режим сварки при сборке.

В. Определить длину, количество и месторасположение прихваток.

Г. Составить последовательность технологических операций

_____________________________________________________________________________________

Задание № 13

А – теоретические вопросы:

Что необходимо проверить перед работой зубилом?

Б – практико-ориентированные вопросы:

1.Алгоритм выполнения рубки листового металла толщиной 2 мм длиной 50х100 мм.

2.Обоснуйте выбор инструмента и оборудования.

В – практические задания:

1. Произвести сборку из 2-х пластин внижнем положении шва . S =6 мм; SI=16мм; b=2 мм.со скосом кромки углового соединения.

А. Определить параметр разделки кромки.

Б. Подобрать материалы, оборудование и режим сварки при сборке.

В. Определить длину, количество и месторасположение прихваток.

Г. Составить последовательность технологических операций

_____________________________________________________________________________________

Задание № 14

А – теоретические вопросы:

Объяснить подсоединение редуктора к кислородному баллону.

Б – практико-ориентированные вопросы:

1.Алгоритм выполнения сборки 2х отрезков труб Ø50мм длиной по 200 мм.

2.Обоснуйте выбор инструмента и оборудования силу тока, Ø электрода.

В – практические задания:

1. Произвести сборку из 2-х пластин в вертикальном положении шва . S =6 мм; SI=16мм; b=2 мм.со скосом кромки таврового соединения.

А. Определить параметр разделки кромки.

Б. Подобрать материалы, оборудование и режим сварки при сборке.

В. Определить длину, количество и месторасположение прихваток.

Г, Составить последовательность технологических операций.

_____________________________________________________________________________________

Задание № 15

А – теоретические вопросы:

Что относится к оборудованию сборочных площадок?

Б – практико-ориентированные вопросы:

1.Алгоритм выполнения разметки по шаблону совка для мусора на оцинкованную жесть.

2.Обоснуйте выбор инструмента и оборудования.

В – практические задания:

1. Необходимо произвести сборку из 2-х пластин стыкового соединения пластин, изготовленных из стали марки СТ.3 толщиной 3 мм. длинной по 500 мм в горизонтальном положении.

А. Определить параметр разделки кромки.

Б. Подобрать материалы, оборудование и режим сварки при сборке.

В. Определить длину, количество и месторасположение прихваток.

Г. Составить последовательность технологических операций
1   2


написать администратору сайта