Документ Microsoft Word (3). Тланы алыптасуындаы психологияны маызы
 Скачать 16.92 Kb.
|
|
Тұлғаның қалыптасуындағы психологияның маңызы Орындаған: Шугубаев Улан 22-13 Психология — адамның дара тұлғалық психикасын, өзінің сан−алуан сезім, аффективтік, интеллектуалды, басқа да туа біткен функцияларымен бірге сыртқы ортамен өзара әрекетін зерттейтін ғылым, кей-кезде адам мінез-құлығын зерттеу деп те анықталады. Қыруар тараулары теориялық және практикалық бағыттарды қарастырады, қолданбалы бағыттары да сан алуан: терапевттік, қоғамдық, кәсіпкерлік, кей жағдайда, саясаттық және теологиялық. Психологияның негізгі мақсаты – психиканы субьективттік структураның, сыртқы ортаны байымдаумен, елестетумен жұптасқан айырықша іс-әрекеттің негізі ретінде зерттеу. Адам факторының қалыптасуына әсер етуші фактор – қарым-қатынас, биологиялық өсу және психикалық өсу. Кез келген тұлғаның қалыптасуында мақсат-мүдделер адамның әлеуметтік ерекшеліктері болып табылады. Әрбір дамып келе жатқан тұлғаның даму тұжырымдамасы өсу және ағзаның өздігінен әсер етуі. Әрбір өсіп келе жатқан адамның психикалық дамуы сырттан да байқалады. Әсіресе балалық және жасөспірімдік шақта қоршаған орта, ата-ана, достары, ұстаздары даму деңгейін тез түсінеді. Ағза арнайы заңдарға бағынады, дәлелдейді. Және осы кездегі деңгейлік дамуын нақтылайды. Педагогика, психология, философияның қоғамдық ғылымдары жеке тұлғаның дамуын жан-жақты зерттеп, дәлелдегені сияқты, адам да осы жасқа лайықты ішкі жағдайда өмір сүре береді. Денсаулығы, ақыл-ойы, ақыл-ойы. жеке адамға ғана тән,оның ойлауы арқылы дараланады. Әрбір психикалық дамыған адамның өзіне тән физиологиялық физиологиясы болады. Мысалы,төтенше жағдайдағы қобалжу,әр түрлі заттарға фобия немесе өнерді үйренуге икемділік. Сондықтан әрбір адамды тұлға деп атайды. Тұлғалық қасиеттер санамен өлшенеді. Адамдардың қарым-қатынасын бақылау және бағалау әрқашан орын алуы керек. Бұл құбылыс қарым-қатынасты нығайтады. Осының бәрі дамыған психологиялық процесс. Адамзат қоғамы мен адамның өзіндік заңдылықтары бойынша дамитын ерекше белгілері мен қасиеттері бар. Сана мен еңбек адам қоғамының ерекше қасиетін, оның хайуанаттар әлеміне мүлде ұқсамайтын ерекше қасиетін анықтайды. Жануарларда да еңбек әрекетінің белгілері байқалады. Мысалы, олар өздеріне немесе балаларына қажет болғанда ғана ұя салады. Адам, керісінше, саналы түрде, дененің еркінен тыс әртүрлі әрекеттерді жасайды. Адам қоғамы мен жануарлар қоғамының айырмашылығы адам еңбегі мен өндірістік қатынастарын саналы түрде көрсетумен де сипатталады. Адамдар бірдеңені өндіру үшін белгілі бір байланыс пен қатынасқа түседі, тек осы қоғамдық қатынас пен байланыстың шеңберінде ғана олардың табиғатқа қатынасы өмір сүріп, өндіріс орнына айналады. Адамдар өндіріс процесінде қатынастардың біртұтас жүйесін жасайды, жасайды және қалыптастырады. Жануарларда еңбек бөлінісінің белгілі бір элементі және қоғамдық ұйымның кейбір негіздері ғана болады. Мысалы, ара мен құмырсқаның еңбек бөлінісін алуға болады. Оларда билік пен тәртіп элементтері бар - өзара қорғау, ұрпаққа қамқорлық және т.б. орын алады. Бірақ бұл элементтердің барлығы инстинктпен шартталған, олардың табиғаты саналы емес. Осылайша, тұлға әр кезеңде әртүрлі, жан-жақты дамыды. Ең негізгісі тұлға өзін-өзі өзектендіруі қажет. Өзін-өзі дамыту, өзін-өзі өзектендіру қазіргі таңда ең маңызды болып қаралған.Себебі өзіне өзі қараған жан ғана өмірден тұлға ретіндегі жолын таба алады. Әрбір жан өмірге келгеннен кейін, нақты мақсатқа жетіп, тұлға деген атақ алу қажет. Ал қалыптасуға психологиялық әрекеттер негіз болып табылады. Қорытындылай келе, «Тұлғаның қалыптасуындағы психологияның маңызы» тақырыбын толық аша алдық деп айта аламыз. Біз бұл эсседе психология және оның тұлғаны қалыптастырудағы маңыздылығын туралы білдік. Бұл эссенің негізгі мақсаты – тұлғаның қалыптасуы адам өміріндегі маңызды кезең екенін адамдарға жеткізу. Бұл эссе мектеп оқушылары мен студенттерге білім беру мақсатында пайдалы болады. |