Презентация к уроку окружающего мира по теме Культура нородов России. №3окр.. Традиции и культура народов России
 Скачать 2.45 Mb.
|
|
Традиции и культура народов России Подготовила: Загитова Е.Х. Цели и задачи: воспитывать интерес к истории и народному творчеству; познакомить с народным традициям, обычаями, обрядам; расширение их представлений о культуре русского народа; развитие эстетического и нравственного восприятия мира; дать представление о народном фольклоре Первыми поэтическими произведениями, которые слышит ребёнок, являются прибаутки, потешки, колыбельные песенки. Знакомство с ними играет большую роль в формировании отношения к окружающему миру, обогащает чувства ребёнка, его речь. Это ценное средство пробуждения познавательной активности, самостоятельности, яркой индивидуальности. Хорошо подобранные, с выразительностью рассказанные потешки, прибаутки помогают установить контакт с ребёнком, вызвать у него положительные эмоции. Поэтому они должны соответствовать уровню развития ребёнка, должны быть понятны ему. Одни потешки, прибаутки побуждают к действию, другие, наоборот, успокаивают, настраивают на сон, отдых. Вслушиваясь в певучесть, однообразность народного языка, ребёнок приобщается к красоте и самобытности русского слова. Чтение детям потешек, песенок, прибауток обогащает их представление о мире, отношениях между людьми, даёт толчок фантазии, творчеству. В своей работе мы используем потешки, приговорки, пестушки обучая детей культурно-гигиеническим навыкам, укладывая детей спать и в других режимных моментах. ПРИ УМЫВАНИИ Ай лады, лады, лады Не боимся мы воды, Чисто умываемся, Маме улыбаемся Водичка, водичка, Умой Лешино личико, Чтобы глазоньки блестели, Чтобы щёчки краснели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок Выходи, водица, мы пришли умыться, Лейся на ладошку по-нем-нож-ку! Нет, не понемножку –посмелей! Будем умываться веселей! ПРИ УМЫВАНИИ Национальная культура – это национальная память народа, то, что выделяет данный народ в ряду других, хранит человека от обезличивания, позволяет ему ощутить связь времен и поколений, получить духовную поддержку и жизненную опору. Менталитет - каждый народ имеет свои уникальные свойства менталитета, присущие только ему, в зависимости от ментальности нации строятся традиции, обряды, обычаи и другие составляющие культуры. Менталитет русского народа, безусловно, качественно отличается от других национальностей, в первую очередь особым гостеприимством, широтой традиций и другими особенностями. ПРИ КОРМЛЕНИИ Тили-час, тили-час! Вот обед сейчас у нас! Скушаем за маму ложку! Скушаем за папу ложку! За собачку и за кошку! Воробей стучит в окошко «Дайте ложечку и мне!» Вот и кончился обед Утка утенка Кошка котенка Мышка мышонка зовет на обед Утки поели Кошки поели Мышки поели А ты еще нет? Где твоя ложечка? Скушай, хоть немножечко! КОЛЫБЕЛЬНЫЕ Люли-люли, ой люли Прилетели голуби. Стали гули ворковать Нашу деточку качать. Баю-бай,баю-бай Поскорее засыпай Баю-бай,баю-бай Спи, малыш мой, засыпай! Ай, бай,бай! Ты, ,собачка, не лай! Ты, корова, не мычи! Ты ,петух, не кричи! Наш малыш будет спать, Станет глазки закрывать! МЫ ПРОСНУЛИСЬ Встали мы с подушечки- Ручки- потягушечки! Ножки - побегушечки! Вместе –подрастушечки! Вот проснулись! Потянулись! С боку на бок повернулись. Потягушечки-потягушечки! Где игрушечки-погремушечки? Ты, игрушка, погреми, нашу детку разбуди! ПОТЕШКИ-УТЕШАЛКИ Не плачь детка, Прискачет белка! Принесет орешки, Тебе для потешки! У кошки болит, У собаки болит, У лошадки болит А у Гоши не болит! Литература |