УЧР. Трубников Андрей мнс17З
 Скачать 16.48 Kb.
|
|
Трубников Андрей МНС-17-З Вариант 10 1. Этика деловых отношений - это сфера общественной жизни, представляющая собой систему универсальных и специфических нравственных требований и норм поведения, реализуемых в процессе общественной жизни. Выполнение этических норм, правил поведения и взаимоотношений с коллегами, подчиненными, клиентами, партнерами является частью профессиональной роли любого сотрудника организации. Соблюдение этики деловых отношений - это один из критериев оценки профессионализма и отдельного работника, и организации в целом. 2. Под служебно-профессиональным продвижением понимается предлагаемая организацией последовательность различных ступеней, которые сотрудник потенциально может пройти. Работа по служебно-профессиональному продвижению составляет часть системы управления кадрами. Система служебно-профессионального продвижения рабочих представляет собой совокупность форм, методов и средств организации планомерного, последовательного, заранее спроектированного обучения и перемещения рабочих от простого к сложному, содержательному труду, от низших к высшим ступеням профессионального мастерства с учетом интересов работника и потребностей производства. Данная подсистема призвана решить такие задачи, как: 1) закрепление на предприятиях стабильного контингента рабочих; 2) повышение эффективности использования кадров; 3) создание возможности для получения рабочим в перспективе соответствующей его интересам и запросам работы; 4) своевременное обеспечение производства высококвалифицированными кадрами; 5) обеспечение кадрами рабочих мест малопривлекательного и неквалифицированного труда, с неблагоприятными условиями труда. Отметим основные принципы: 1) последовательное, планомерное, непрерывное движение рабочих от низших к высшим ступеням профессиональной квалификации; 2) построение трудовой карьеры т.о., чтобы на каждой последующей работе использовались знания и опыт, полученные на предыдущей; 3) непрерывное развитие и обогащение образовательного, культурного уровня и профессионального опыта рабочих, сохранение их здоровья; 4) первоочередное продвижение рабочих, занятых на непривлекательных и с неблагоприятными условиями труда рабочих местах; 5) преимущественное предоставление работы на местах с благоприятными условиями труда и по профессиям сложного труда работникам данного предприятия; 6) информированность рабочих предприятия о перспективах продвижения и о реальном продвижении; 7) моральная и материальная заинтересованность рабочих в профессионально-квалификационном росте; 8) создание благоприятных условий для профессионального продвижения отдельных социально-демографических групп. Выделяют следующие формы профессионально-квалификационного продвижения: 1) внутрипрофессиональное. Повышение профессионального мастерства в пределах своей профессии и разряда за счет освоения смежных операций и функций, увеличения зон обслуживания и освоения передовых приемов и методов труда; повышение квалификационного разряда; освоение одной или нескольких смежных профессий; 2) межпрофессиональное. Перемена профессии с целью освоения новой, более сложной; переход на работу по другой профессии примерно равной сложности с целью улучшения условий труда и сохранения здоровья работника; формирование работника широкого профиля; 3) линейно-функциональное - выборы и назначение бригадиром (звеньевым); 4) социальное - переход на инженерно-техническую работу. Среди работ, обеспечивающих реализацию в полном объеме системы профессионально-квалификационного продвижения рабочих на предприятии, основными являются: 1) собственно планирование профессионально-квалификационного продвижения; 2) подбор кандидатов на продвижение; 3) обучение кандидатов; 4) осуществление продвижений; 5) материальное и моральное стимулирование профессионального продвижения; 6) информационное обеспечение системы. |