Трудности в школе. Трудности в школе (5 6 класс) Цель
Скачать 28 Kb.
|
Трудности в школе (5 - 6 класс) Цель: Расширение и обогащение навыков общения с учителями; Коррекция мотивации избегания неудачи в школьных ситуациях. Задачи: Развитие коммуникативных навыков Формирование чувства принадлежности у детей к группе Обучение успешному взаимодействию детей с учителем Воспитывать культуру поведения Материалы: красная, синяя и желтая ладони, вырезанные из картона; вырезанные из цветной бумаги «сердечки», «силуэт» учителя из картона; компьютер, проектор. Разминка 1. Упражнение «Три ладони» Цель: развитие коммуникативных навыков, группового взаимодействия. Время: 4 минуты. Участники группы хаотично передвигаются по аудитории. У ведущего три «ладони» (синяя, красная, желтая). Ведущий поднимает «ладонь» определенного цвета вверх. Если поднимается вверх красная ладонь нужно пожать руку как можно большему количеству игроков. Синяя «ладонь» – погладить по плечу друг друга, желтая «ладонь» – поздороваться спинами. 2. Упражнение «Ассоциации» Цель: активизация учащихся, введение в тему занятия. Время: 6 минут. На доске написаны слова «Учитель» и «Ученик». Участникам необходимо подобрать начинающиеся на каждую из этих букв слова, характеризующие их. Основная часть 3. Просмотр мультфильма Цель: подготовка учащихся к обсуждению мультфильма Время: 10 минут Ребятам показывается фрагмент из мультика «Маугли». 4. Обсуждение мультфильма Цель: выяснить, какими качествами должен обладать учитель для дальнейшего развития ученика; развить умение замечать индивидуальные и присущие качества учителю. Время: 10 минут С участниками группы обсуждается каждый фрагмент мультфильма. Задаются вопросы по теме. Затем на доске создается общий портрет учителя. Ребята делают вывод о важных качествах для учителя. Заключительная часть 5. Упражнение «Пожелание учителю» Цель: развитие эмпатии и доверия к учителю. Время: 6 минут На столе лежат заготовленные цветные сердечки. На этих сердечках пишутся пожелания своим учителям, затем их наклеивают на заранее заготовленный силуэт учителя. 6. Рефлексия Цель: Получение обратной связи от участников группы Время: 4 минуты Все участники высказываются о том, что понравилось, удивило, обрадовало на занятии, что получилось, чем довольны, какие чувства испытывали, какие вопросы остались неразрешенными. |