Главная страница
Навигация по странице:

  • М Е Т О Д И Ч Е С К И Й П Л А Н проведение занятия по «Пожарно-тактической подготовке» с 4 караулом ПСЧ-53 г. Буй. 14.07.2022г.Тема

  • Вид занятия


  • 1. Подготовительная часть

  • 2.Основная часть

  • 3. Заключительная часть

  • Пособия и оборудование, используемые на занятии

  • Руководитель занятия

  • (ПЗ)Тушение пожаров при недостатке воды. Тушение пожаров при недостатке воды


    Скачать 371.02 Kb.
    НазваниеТушение пожаров при недостатке воды
    Дата10.07.2022
    Размер371.02 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла(ПЗ)Тушение пожаров при недостатке воды.docx
    ТипДокументы
    #628134

    УТВЕРЖДАЮ
    Начальник ПСЧ-53 (по охране г.Буй)

    1ПСО ФПС ГПС (по Костромской области)

    ст. лейтенант внутренней службы

    Гусев С.В.

    «____» ____________ 2022г.
    М Е Т О Д И Ч Е С К И Й П Л А Н

    проведение занятия по «Пожарно-тактической подготовке» с 4 караулом ПСЧ-53 г. Буй. 14.07.2022г.

    Тема: Тушение пожаров при недостатке воды.

    Вид занятия: практический Отводимое время: 45 минут

    Цель занятия: повысить уровень подготовки личного состава по тушению пожаров при недостатке воды. Разобрать способы перекачки. Применение гидроэлеватора.

    Литература, используемая при проведении занятия:

    -Приказ МЧС России от 16.10.2017 N 444  "Об утверждении Боевого устава подразделений пожарной охраны, определяющего порядок организации тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ"

    -«Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аварийно-спасательных работ от 26.05.2010»;

    -Приказ Минтруда России от 11.12.2020 N 881н «Об утверждении Правил по охране труда в подразделениях федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы»; интернет ресурс fireguys.ru.

    Развёрнутый план занятия:


    № п/п

    Учебные вопросы (включая контроль знаний)

    Время

    (мин)

    Содержание учебного вопроса, метод отработки и материальное обеспечение (в т.ч. технические средства обучения) учебного вопроса.

    1. Подготовительная часть

    1.1

    Организационные вопросы, инструктаж по охране труда и технике безопасности.

    5

    Построить личный состав, довести тему и цель занятия, проверить снаряжение;

    проинструктировать личный состав подразделений о соблюдения правил ОТ и ТБ

    2.Основная часть

    2.1

    Тушение пожаров при недостатке воды.

    35

    К неудовлетворительному водоснабжению относятся те участки местности, где водоотбор возможен не более 10 – 15 л/с воды; расстояние до источника более 300-500 метров; или места, где запасы воды не ограничены, но имеются трудности её забора.

    К безводным участкам относятся участки местности с расходом менее 10 л/с, расстояние до водоисточника более 500 метров, или глубина забора более 7 – 10 метров.

    При тушении пожара в условиях недостатка воды необходимо:

    • применять такое количество пожарных стволов, которое обеспечивает непрерывное их действие с учётом запасов и подвоза воды;

    • принимать меры к использованию иных огнетушащих веществ;

    • организовывать подачу пожарных стволов только на решающем направлении, обеспечивая локализацию пожара на других участках путём разборки конструкций и создания необходимых разрывов;

    • проводить дополнительную разведку водоисточников для выявления запасов воды (артезианские скважины, чаны, градирни, колодцы, стоки воды и т.п.);

    • организовывать подачу воды на тушение развившихся пожаров с помощью насосных станций, морских и речных судов, пожарных поездов, а также перекачкой;

    • обеспечивать подвоз воды при отсутствии рукавов, техники, пожарных автомобилей, водоисточников;

    • устраивать организованную заправку пожарных машин горючим и огнетушащими веществами;

    • осуществлять пополнение водоёмов малой ёмкости;

    • организовывать забор воды с помощью пожарных гидроэлеваторов, мотопомп или других средств, если перепад высот между пожарным автомобилем и уровнем воды в водоёме превышает максимальную высоту всасывания насоса или отсутствуют подъезды к водоёмам;

    • организовывать, при необходимости, строительство временных пожарных водоёмов и пирсов;

    • подавать пожарные стволы с насадками малого диаметра, использовать перекрывные стволы-распылители, применять смачиватели и пену, обеспечивая экономное расходование воды;

    • принимать меры к повышению давления в водопроводе, а при недостаточном давлении в нем, осуществлять забор воды из колодца пожарного гидранта через всасывающие пожарные рукава;

    • соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при выполнении поставленных задач.

    В условиях неудовлетворительного водоснабжения подача воды на тушение пожаров осуществляется:

    - перекачкой;

    - подвозом;

    - с помощью гидроэлеваторов.





    Забор с помощью гидроэлеватора.




    3. Заключительная часть

    3.1

    Подведение итогов занятия

    5

    Построить личный состав, подвести итоги, выставить оценки.



    Пособия и оборудование, используемые на занятии: методический план, АЦ-40, ПТВ.



    Руководитель занятия:








    Начальник караула ПСЧ-53 (по охране г.Буй)

    1ПСО ФПС ГПС (по Костромской области)

    ст. лейтенант внутренней службы Р.К. Абасов

    « ____» _____________ 2022г.


    написать администратору сайта