Главная страница
Навигация по странице:

  • Вязание спицамиШарф «Снуд» Автор работы

  • Петрозаводск 2022 Оглавление

  • Объект исследования

  • Банк идей и предложений Идея № 1

  • Выбор материалов и инструментов

  • Техника безопасности при выполнении работ

  • Технология изготовления изделий

  • Экономическое обоснование проекта

  • Экологическое обоснование проекта

  • проект. Творческий проект вязание спицами Шарф Снуд Автор работы


    Скачать 0.64 Mb.
    НазваниеТворческий проект вязание спицами Шарф Снуд Автор работы
    Анкорпроект
    Дата14.03.2023
    Размер0.64 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаPopova_MAShA.docx
    ТипДокументы
    #989225


    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

    Петрозаводского городского округа

    «Средняя общеобразовательная школа № 39

    ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

    Вязание спицами
    Шарф «Снуд»


    Автор работы: Попова Мария Александровна

    ученица 7а класса

    Научный руководитель:

    Бардина Марина Валерьевна,

    (учитель технологии)

    Петрозаводск

    2022

    Оглавление

    Введение …………………………………………………………………………………..3

    1.1. Выбор и обоснование проблемы …………………………………………..................... 3

    1.2. Актуальность выбранной темы ……………………………………………..…………. 3

    1.3. Формулировка цели и задач проекта ……………………………………………….… 3

    1.4. Планируемый результат, межпредметные связи ……………………….……………. 4

    2. Банк идей и предложений ………………………………………………………………. 4

    3. Исследование. Анализ ……………………………………………………………….…... 6

    4. Выбор материалов и инструментов …………………………………………9

    5. Техника безопасности при выполнении работ ……………………………..9

    6. Технология изготовления изделий ………………………………………….10

    7. Экономическое обоснование проекта ……………………………………...11

    8. Самооценка …………………………………………………………………...11

    9. Список литературы …………………………………………………………12

    Введение

      1. Выбор и обоснование проблемы.

    Снуд - универсальный и интересный аксессуар, достойный занять почетное место в гардеробе каждой женщины, не взирая на статус и возраст. Это очень универсальный элемент, согревающий в прохладную погоду. Шарф-хомут не только согреет, но и дополнит ваш образ своим изяществом и стилем. На рынке, в магазинах можно увидеть и приобрести различные шарфы из различных тканей. Но намного приятнее иметь вещь, сделанную своими руками. Я думаю, этот шарф прекрасно дополнит мой гардероб.

    Проблема: СОХРАНЕНИЕ ТЕХНИКИ ВЯЗАНИЕ СПИЦАМИ.

    Наступает прекрасная зимняя пора. Время радостных событий и волшебства! В честь этого прекрасного праздника я решила придумать и сделать что-нибудь уютное, что могло бы обрадовать меня. Я начала думать и искать идеи для создания своей работы, и решила выполнить ее в технике «ВЯЗАНИЕ СПИЦАМИ». В этой технике можно делать шарфы, шапки, кофты и многое другое. Я выбрала снуд. Это вещ, прекрасно будет украшать меня, и создавать ощущение уюта!

      1. Актуальность выбранной темы.

    СНУД – это всегда нужный предмет одежды холодные дни. Она всегда будет дополнять образ зимой. Актуальность данной темы состоит в том, что эта техника в настоящее время является востребованной, интересной и доступной.

    С техникой «ВЯЗАНИЕ СПИЦАМИ» я познакомилась не так и давно, и поэтому решила попробовать сделать что-нибудь в этой технике. Ведь пробовать новое - всегда интересно.

    Также я решила выбрать именно эту технику изготовления, потому что:

    • При изготовлении вещей в этой технике можно расслабиться и отдохнуть.

    • Мне понравились изделия бабушки, и я решила на учится вязать.

    • Изделия в технике «ВЯЗАНИЕ СПИЦАМИ» очень красиво смотрятся.

    • Есть множество интересных схем для вязания. Даже по самым простым схемам создаются очень красивые и уникальные изделия.

    К тому же: вещи, сделанные своими руками, ещё более радуют глаз и оставляют приятные воспоминания, ведь они сделаны с душой.

      1. Формулировка задач и цели проекта.

    Объект исследования – снуд в технике «вязание спицами».

    Цель исследования – Знакомство с техникой «вязание спицами». Изготовить снуд в технике «вязание спицами».

    Задачи исследования

    Развивающие:

    • Научиться создавать изделия в технике «вязание спицами».

    • Развить интерес окружающих к технике «вязание спицами».

    • Развить умение делать одинаковые петли.

    Образовательные:

    • Найти материал по данной теме и изучить его.

    Воспитательные:

    • Воспитать в себе терпение, усидчивость и аккуратность, чтобы работа получилась красивой и аккуратной.



      1. Планируемый результат, межпредметные связи.

    Результат – получение новых знаний и умений, саморазвитие.

    В процессе работы также были межпредметные связи с такими предметами, как ИЗО и МАТЕМАТИКА.

    Банк идей и предложений

    Идея № 1:

    Вязаная игрушка. Сначала я думала связать мягкую игрушку крючком, так как техника вязания крючком мне очень нравится. Эта техника очень проста и интересна. Игрушки, связанные крючком, получаются очень милые и красивые.



    Идея №2:

    Брошки из фетра. Затем, я подумала о том, что могу сшить брошки из фетра, ведь это тоже довольно увлекательно. Я немного практиковалась в этом. Брошки из фетра просты в изготовлении. Самодельная брошь украсит любой наряд и будет радовать глаз.



    Идея №3:

    Вязание шапки спицами. Когда я начала интересоваться техникой «вязание крючком», сначала я думала связать шапку. Это очень практичная и нужная вещь в любом доме. Её можно одеть в холодный денёк; она будет согревать тебя не только снаружи, но и внутри, ведь он сделан своими руками. Но потом я поняла, что это очень большая работа, на которую у меня не хватит времени. И тогда я решила поискать ещё варианты, и остановилась на следующем.



    Идея № 4:

    Снуд. Вот, это то, что мне нужно! Это прекрасная вещь, для изготовления которой мне не нужно большое количество материала! Она практична в использовании, заменяет сразу шапку и шарф, согреет в холодную погоду. Именно поэтому я решила остановиться именно на этом изделии.



    Исследование и анализ

    В моём творческом проекте я провела опрос, в котором приняло участие 10 человек: 5 мальчиков и 5 девочек. В моей анкете участвовали мальчики и девочки разных возрастов.

    АНКЕТА:

    1. Знаете ли вы о такой технике, как «ВЯЗАНИЕ СПИЦАМИ»?

    2. Есть у вас что-либо дома, сделанное в этой технике (купили, подарили, сделали своими руками)?

    3. Хотели ли бы вы попробовать сделать что-либо в этой технике?

    4. Как вы думаете, сохранились традиции вязание спицами в наше время?

    5. Заинтересовались ли вы этой темой?

    РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТЫ:

    1)9-да, 1-нет.



    2)8-да, 2-нет.



    3)7-да, 3-нет.



    4)9-да, 1-нет.



    5)6-да, 4-нет.



    Вывод:

    1. Большинство ребят знает о технике «ВЯЗАНИЕ СПИЦАМИ» .

    2. И многих ребят есть вязаные вещи.

    3. Многие из ребят желают что то попробовать связать в это технике.

    4. Большинство ребят думают, что сохранились традиции вязание спицами в наше время.

    5. Меньшая часть опрошенных не за интересовалось этой темой

    Выбор материалов и инструментов

    Перед тем, как приступать к работе, нужно найти и выбрать материалы, инструменты и приспособления. Чтобы изделие получилось красивым и аккуратным, нужно тщательно всё продумать.

    Во время своей работы я использовала:

    • Материалы:

    • Нитки для вязания

    • Инструменты и приспособления:

    • Спицы

    • Крючок

    • Ножниц

    Техника безопасности при выполнении работ

    При выполнении работ я придерживалась правил техники безопасности:

    1. Со спицами необходимо обращаться очень осторожно, не подносить их к лицу, хранить в коробках и пеналах. 2. Спицы, иглы и булавки необходимо пересчитывать до начала работы, и после ее окончания. 3. Спицы не должны быть очень острыми, иначе ими можно поранить пальцы. 4. Нельзя пользоваться ржавыми спицами, крючками, иглами и булавками — они портят пряжу, нитки. 5. Сломанные иглы, булавки и другие отходы следует складывать в отдельную коробку, а потом выбрасывать, завернув в лист ненужной бумаги или газеты. 6. Булавки вкалывают в изделие в три прокола таким образом, чтобы острие осталось по возможности между слоев ткани. 7. Ножницы следует хранить в рабочей коробке. Во время вязания класть их кольцами к себе, сомкнув лезвия.

    Технология изготовления изделий

    1. Я решила выбрать схему рисунка, которая представлена ниже. Для этого изделия я набрала 100 петель и провязала 130 рядов



    2) Когда закончили вязать основное полотно, соединяем 2 конца полотна вместе дополнительной нитью и крючком.

    Экономическое обоснование проекта

    Наименование

    Количество

    Цена за 1шт

    штук

    Стоимость

    Темно синяя

    100 г

    115 руб.

    3 моток по 100гр

    345руб.
















    Спицы №6

    1набор

    75 руб.

     

    75 руб.

     

     

     

     

    Итого420руб.


    Экологическое обоснование проекта

    Пряжа, из которой я связала шарф экологически безвредна, в её составе натуральные волокна животного происхождения, не приносящим опасных последствий здоровью человека. Технология изготовления при соблюдении техники безопасности и санитарно-гигиенических норм также является безопасной. Если мой шарф утратит внешний вид или надоест мне, его можно распустить и из нитей изготовить другое вязаное изделие.

    Самооценка

    Во время выполнения работы я выполнила все задачи исследования.

    Цель исследования также была выполнена: я изучила технику «вязание спицами» и буду продолжать изучать её в будущем.

    Изделие получилось очень красивым и аккуратным, ожидаемый результат и затраты были оправданы.

    Мне очень понравилось выполнять изделие в технике «вязание спицами», и я думаю, что в будущем я попробую сделать что-нибудь ещё в этой технике.

    Я считаю, что я справилась с задачами исследовательской работы.



    Список литературы

    1. https://hobby-up.ru/blog-o-rukodelii/istoriya-vyazaniya-spitsami.html

    2. https://knitka.ru/39805/prostye-uzory-spicami.html


    написать администратору сайта