Силлабус историЯ. Силлабус История Казахстана русс. Учебная программа (Syllabus) Издание второе
Скачать 340.5 Kb.
|
Тема 10. Казахстан в годы гражданско-политического противостояния 1. Октябрьский переворот и политическая жизнь Казахстана. Установление советской власти. Опубликование Декларации прав народов России (15 ноября 1917 г.). 2. Декабрьский Всеказахский съезд. Решение об образовании Алашской автономии. Формирование правительства Туркестанской автономии (Кокандской автономии). 3 Действия казахской национальной армии правительства Алаш Орды. 4. Распространение военых действий на казахской территории. 5. Командно-административное решение проблем территориальных границ Киргизской (Казахской) АССР. КазАССР и Туркестанская республика. Мусульманское бюро и Турккомиссия: борьба за политическую власть. Поражение идеи единого Туркестана. Т.Рыскулов и М.Султангалиев. 6. Движение басмачества. Ануар Паша и А.З.Валидов. 7. Становление большевистского режима в Казахстане. Земельно-водная реформа в Казахстане. Новая экономическая политика (НЭП) в Казахстане. Содержание НЭП и особенности ее проведения. 8. Голод в Казахстане 1921-1922 годов. Борьба казахской интеллигенции против голода. 9. Борьба Казахского краевого партийного комитета против «казахского национализма». 10. Национально-государственное размежевание республик Туркестана – крушение идеи единого Туркестана. Объединение казахских земель в составе Казахской Автономной Советской Социалистической Республики. | 1 | учебная дискуссия | ||
11 | 4 | Тема 11. Реализация советской модели государственного строительства 1. Усиление власти и влияния Коммунистической партии в общественной жизни. Идея «Малого Октября» Ф.И. Голощекина: суть и последствия. 2. Решения Казахского краевого партийного комитета по земельному вопросу. Раздел пастбищных земель и сенокосных угодий и его результаты. Политика советизации казахского аула – разрушение традиционного общества казахов. 3. Насильственный переход кочевых и полукочевых казахских хозяйств к оседлости. Последствия голода. Тяжелое положение сельского хозяйства Казахстана во второй половине 1930-х годов. 4. Последствия классово-партийного принципа в общественно-политической жизни, культуре, образовании и науке. Политическая позиция сторонников национальных интересов – С. Садвакасова, С.Кожанова, Ж. Мынбаева. Политическая деятельность М.Шокая в эмиграции. 5. Административно-территориальное деление советского Казахстана. 6. Создание советской образовательной системы. Разрушение национальных и культурных основ общества. Ослабление позиций казахского языка. Переход от арабицы к латинице, затем к кириллице. 7. Социалистический реализм в литературе и искусстве. Творческая деятельность писателей и композиторов Казахстана. Создание Казахского филиала Академии Наук СССР. 8. Основные направления внешней и внутренней политики Советского государства накануне Второй мировой войны. Общественно-политическое, социально-экономическое и культурное положение Казахстана. 9. Эвакуация народов, промышленных предприятий и объектов культуры в регионы Казахстана. Судьба военнопленных. 10. История «Туркестанского легиона». Деятельность М.Шокая в эмиграции в западной Европе. 11. Наука, культура и народное образование в годы войны. | 1 | учебная дискуссия |
12 | 4 | Тема 12. Противоречия и последствия советских реформ в Казахстане во второй половине ХХ века 1. Казахстан в послевоенные годы. Сложности перехода к мирному строительству. Проблемы и трудности в народном хозяйстве Казахстана. 2. Положительные изменения в образовании и науке. Образование Казахской Академии Наук. Тенденциозные волюнтаристские действия в партийных решениях. Усиление ограничений в национальном вопросе. 3. События в Темиртау. Неполный характер реформаторских действий. 4. Противоречия в решении территориального спора в Казахской ССР - пример пренебрежения центром национальных интересов. 5. Возвращение казахов-репатриантов в Казахстан (1955, 1962 годы). 6. Командно-административные меры по подъему сельского хозяйства. 7. Экологический кризис. Культура и наука. Углубление противоречий в культурной и духовной жизни – как последствия усиления командно-административного правления. 8. Признаки стихийного возрождения национального самосознания казахов: «Жас тулпар» и др. неформальные организации студенческой молодежи, первые казахские диссиденты. 9. Значение творчества М. Шаханова, А. Кекильбаева, М. Магауина, О. Сулейменова, И. Есенберлина и др. писателей и поэтов в духовное возрождение. 10. Политика «перестройки» в Казахстане. Национальные конфликты в союзных республиках на фоне гласности и демократии. Экономический кризис. Влияние «перестройки» и «гласности» на экономику страны. Возврат национальным республикам отдельных государственных предприятий при системе союзного управления. 11. Декабрьские события 1986 года в Алма-Ате и других городах республики. 12. Официальная реабилитация деятелей движения Алаш. 13. Распад СССР и образование Содружества Независимых Государств (СНГ). | 1 | Подготовка доклада и презентации |
БЛОК 5. КАЗАХСТАН В МИРОВОМ СООБЩЕСТВЕ (1991-2022 гг.) | ||||
13 | 5 | Тема 13. Провозглашение независимости Казахстана 1. Первые всенародные выборы Президента Казахстана. 2. Определение государственной стратегии развития независимого Казахстана. Усиление процесса демократизации общества. 3 Всенародный референдум, принятие действующей Конституции РК. 4. Развитие парламентаризма в Казахстане. 5. Модернизация системы государственного управления внутри исполнительной вертикали. Децентрализация, разграничение полномочий между центром и регионами, уровнями госуправления. Закон о местном самоуправлении. Образование правоохранительных органов (суда, прокуратуры, полиции, спецслужбы безопасности). 6. Правовая реформа и гуманизация законов. Оптимизация правоохранительной системы Укрепление защиты прав и свобод граждан. 7. Закон РК «О борьбе с коррупцией» и его результаты. | 1 | Подготовка доклада и презентации |
14 | 5 | Тема 14. Казахстанская модель экономического развития 1. Трудности на пути к суверенитету: экономический кризис, социальные трудности, снижение уровня жизни, рост безработицы и преступности. 2. Переход к рыночной экономике, создание частнособственнических институтов и становление отечественного бизнеса. 3. Трудности и недостатки в формировании новой экономической системы. Введение национальной валюты. Формирование Национального фонда. 4. Создание национальных компаний в Казахстане. 5. Перспективы развития промышленного, сельскохозяйственного и финансово-банковского секторов экономики. Современные направления реформирования экономики Казахстана. 6. Реализация программ «Нурлыжол», «100 конкретных шагов». 7. Экономическое развитие в постпандемический период. | 1 | Подготовка доклада и презентации |
15 | 5 | Тема 15. Общественно-политическое развитие 1. Съезды Всемирного Курултая казахов (1992-2017 гг.). Форум народов Казахстана (1992). 2. Становление общественных движений в Республике Казахстан и формирование многопартийной системы. 3. Переписи населения за годы независимости и их результаты (1999, 2009, 2021 гг.). Межнациональное согласие казахстанцев – залог укрепления независимости и демократии. 4. Развитие демократических процессов, введение пропорциональной системы выборов в Парламент и итоги выборов по партийным спискам. Развитие гражданских институтов. Гражданские форумы и их значение. 5. Информационная политика РК, развитие СМИ. 6. Деятельность Национального Совета Республики Казахстан. Постоянно действующая организация при Мажилисе, готовящая предложения по развитию и демократизации гражданского общества. 7. Деятельность Национальной комиссии по демократизации и вопросам гражданского общества. 8. Молодежная политика Республики Казахстан. 9. Совершенствование работы правоохранительных и судебных органов. Комиссия по правам человека при Президенте Республики Казахстан и ее деятельность. Создание Представительства РК по правам человека (Омбудсмена). 10. Политика демократизации и модернизации политической системы страны. Концепция «Слышащего государства». Референдум по внесению поправок в Конституцию страны. Расширение демократических преобразований. Повышение роли парламента в Казахстане и изменения в политической системе страны. Формирование НациональногоКурултая. 11. Духовное развитие. Реформы в системе образованияи науки. Программа «Болашақ». Переход здравоохранения на рыночную экономику. Создание Фонда гуманитарного образования на государственном языке. Основы идеи «Мәңгілік Ел». Возрождение исторического сознания. 12. Конфессиональная политика независимого Казахстана. Съезды лидеров мировых и традиционных религий. 13. Республика Казахстан и международные организации. | 1 | учебная дискуссия |
ИТОГО | 15 | |
СРО | ||||
№ недели | № модуля | Наименование темы СРО. Сроки сдачи СРО | Количество часов | Виды и методы обучения |
1-2 | 1 | 1. Историческое значение формирования культуры коневодов в развитии цивилизации Евразии. Сроки сдачи СРО: вторая неделя по расписанию | 14 | Доклад |
3-4 | 2 | 1. Значение Великого Шелкового пути в эпоху поздней древности и средневековья. 2. Культурно-цивилизационное наследие Золотой Орды. 3. Роль мавзолея Ахмеда Ясави и священного города Туркестана в духовной жизни и идеологии Казахского ханства. Сроки сдачи СРО: четвертая неделя по расписанию | 14 | Презентация |
5-6 | 2 | 1. Устная историософия, ее особенности и значение. 2. Письменная историография, значение выдающихся трудов Мухаммеда Хайдара Дулата, Кадыргали Касым-улы Жалаира. Сроки сдачи СРО: шестая неделя | 14 | Научное сообщение |
7-8 | 3 | 1. Культура Казахстана (ХVIII – начало ХХ вв.) Музыкальное творчество Курмангазы Сагырбаева (1818-1889 гг.), Даулеткерея Шыгаева (1829-1882 гг.), Биржан-сала Кожагулова (1832-1895 гг.), Ахан-сери Корамсина (1843-1913), Жаяу-Муса Байжанова (1835-1929) и др. Казахская литература. Протестные и религиозно-эсхатологические идеи и мотивы в поэзии «Зар-заман»: Дулат, Шортанбай, Мурат, Абубакир Кердери. Русско-казахские литературные связи. Первые периодические издания на казахском языке. Роль газет «Казах», «Вакыт», «Шуро», «Акмулла», журнала «Айкап» в формировании национального самосознания казахского народа. Творчество Мухамеджана Сералина, Спандияра Кубеева, Султанмахмуда Торайгырова и др. Периодическая печать. А.Байтурсынов, А.Букейханов, М.Дулатов и общероссийское мусульманское движение. Мусульманские благотворительные общества на территории Казахстана. Просветительское и реформаторское направление в культуре Казахстана конца ХIХ-начала ХХ вв. Наследие казахской интеллектуально-духовной элиты. Машхур-ЖусупКопеев и его детельность в сохранении казахского фольклора и генеалогических преданий. Сроки сдачи СРО: восьмая неделя по расписанию | 14 | Составить ментальную карту |
9-10 | 4 | Движение «Алаш» и идея национального государства. Сроки сдачи СРО: десятая неделя | 14 | Презентация |
11-12 | 4 | Результаты и уроки Второй мировой войны. Сроки сдачи СРО: двенадцатая неделя по расписанию | 14 | Презентация |
13-14 | 5 | 8. «Национальный план развития» до 2025 года. Национальные проекты. Сроки сдачи СРО: четырнадцатая неделя по расписанию | 14 | Подготовить сравнительную таблицу |
15 | 5 | Проблемы мировой и региональной безопасности Казахстана. Сроки сдачи СРО: пятнадцатая неделя по расписанию | 7 | Эссе (3стр. А 4) |
ИТОГО | 105 | |