Учебный проект по истории
| Тема исследования по истории
|
«Опричнина и споры вокруг неё в исторической науке». «Коллективизация – успех или трагедия крестьянина-труженика» «Сторонники и противники Грозного: исторические портреты». «Достижения науки и техники. Ответственность ученых».
| «Григорий Распутин: великий святой или великий аферист?» «Роль героизма в победе над фашизмом во времена Великой Отечественной войны». «Рыцарь - кто он: разбойник или образец благородства?» «Богатыри прошлого и настоящего».
|
Учебный проект по обществознанию
| Тема исследования по обществознанию
|
«Изменение ценностных ориентиров подростков». «Я и мои друзья. Кто друг, а кто враг в современном обществе?» «Добро и зло в современном мире». «Что значит быть патриотом?»
| «Права ребёнка на образование – залог воспитания конкурентноспособных специалистов будущего» «Финансовые пирамиды в современности» «Психологическое влияние короновирусной пандемии» «Политический терроризм в истории России».
|