Главная страница

Семейное право России. Учебник для вузов - Пчелинцева Л.М.. Учебник для вузов Рекомендован Министерством общего и профессионального


Скачать 7.78 Mb.
НазваниеУчебник для вузов Рекомендован Министерством общего и профессионального
АнкорСемейное право России. Учебник для вузов - Пчелинцева Л.М..doc
Дата29.01.2017
Размер7.78 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаСемейное право России. Учебник для вузов - Пчелинцева Л.М..doc
ТипУчебник
#1040
КатегорияЮриспруденция. Право
страница28 из 56
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   56

Контрольные вопросы для самостоятельного изучения темы





  1. Назовите основания возникновения прав и обязаннос­тей родителей и детей.

  2. Каким органом устанавливается происхождение ребенка от определенных родителей?

  3. Расскажите о порядке установления происхождения ребенка от родителей, состоящих в браке; не состоящих в браке.

  4. В отношении каких детей применяется институт добровольного установления отцовства? Можно ли устано­вить отцовство в отношении совершеннолетних детей?

  5. Когда может быть сделано заявление о добровольном установлении отцовства? Требуется ли согласие матери на установление отцовства?

  6. В каких случаях возможно установление отцовства по заявлению только отца ребенка?

  7. В каких случаях происхождение ребенка от конкрет­ного лица (отцовство) устанавливается в судебном порядке?

  8. Кем может быть предъявлен иск об установлении от­цовства в судебном порядке? Возможно ли предъявление, тако­го иска самим ребенком?

  9. С какой целью и в каких случаях суд при рассмотрении спора об установлении отцовства назначает судебно-меди­цинскую экспертизу?

  10. Каково значение заключения экспертизы по вопросу о происхождении ребенка, проведенной методом "генетичес­кой дактилоскопии", по сравнению с другими доказатель­ствами?

  11. При наличии каких обстоятельств суд может вынес­ти решение об установлении отцовства конкретного лица? Какие доказательства при этом могут быть приняты во внимание судом?

  12. Какие обстоятельства по делам об установлении от­цовства должен принимать во внимание суд в отношении де­тей, родившихся до 1 марта 1996 г.?

  13. В каких случаях суд вправе в порядке особого производ­ства установить факт отцовства?

  14. Назовите правовые последствия установления отцов­ства в судебном и добровольном порядке.

  15. При наличии каких оснований в судебном порядке мо­жет быть установлен факт признания отцовства? Кто мо­жет обратиться в суд с заявлением об установлении этого факта?

  16. Как производится запись об отце ребенка, рожденного матерью, не состоящей в браке, если не имеется совместного заявления родителей или решения суда об установлении от­цовства?

  17. Кто записывается родителями ребенка при примене­нии искусственных методов репродукции человека?

  18. Как производится запись родителей ребенка при при­менении так называемого суррогатного материнства?

  19. Установлены ли законом какие-либо сроки для оспари­вания записи об отцовстве или материнстве?

  20. Какие лица вправе оспаривать в судебном порядке за­пись родителей в книге записей рождения?

  21. При наличии каких обстоятельств требование лица, записанного отцом ребенка, об оспаривании отцовства не мо­жет быть судом удовлетворено?

  22. На какие обстоятельства не вправе ссылаться лица при оспаривании отцовства или материнства?

  23. В течение какого срока может быть оспорена запись об отце (матери), произведенная в отношении ребенка, родив­шегося до 1 марта 1996 г.?

  24. Раскройте содержание права ребенка на защиту; права на выражение своего мнения; права на общение с родителями и другими родственниками; права на имя, отчество, фамилию.

  25. Что является местом жительства несовершеннолет­них детей? Каким образом и на основании каких документов осуществляется их регистрация по месту 'жительства?

  26. Вправе ли несовершеннолетний гражданин РФ поки­дать место жительства и выезжать из РФ? Если да, то при каких условиях?

  27. Что включает в себя право ребенка жить и воспиты­ваться в семье?

  28. Раскройте содержание права ребенка на общение со сво­ими родителями и другими родственниками в экстремальной ситуации с учетом положений ст. 40 Конвенции о правах ре­бенка. Что следует понимать под экстремальной ситуацией?

  29. От каких угроз и посягательств предусматривается защита ребенка в международном праве (при ответе сошли­тесь на ст. 4, 16, 19 и 33 Конвенции о правах ребенка)? Какие меры защиты предусматриваются законодательством РФ в таких случаях?

  30. Кем осуществляется защита прав и законных интере­сов ребенка? Вправе ли несовершеннолетний самостоятельно осу­ществлять право на защиту своих прав и законных интересов?

  31. Раскройте содержание права ребенка выражать свое мнение. Может ли быть ребенок заслушан в ходе судебного или административного разбирательства? Если да, то в ка­ких случаях и при соблюдении каких условий?

  32. Перечислите случаи, когда орган опеки и попечитель­ства или суд могут принять решение только с согласия ре­бенка, достигшего возраста десяти лет.

  33. Каким образом реализуется право ребенка на имя, от­чество и фамилию?

  34. Допускается ли изменение имени и фамилии ребенка до достижения им четырнадцатилетнего возраста? Если да, то по чьей просьбе и с чьего разрешения?

  35. Назовите имущественные права ребенка и раскройте их содержание.

  36. В чье распоряжение поступают суммы, причитающи­еся ребенку в качестве алиментов, пенсий, пособий?

  37. Назовите основания (способы) приобретения права соб­ственности несовершеннолетними детьми.

  38. Вправе ли ребенок самостоятельно распоряжаться принадлежащим ему на праве собственности имуществом?

  39. Нормами какой отрасли права регулируются отно­шения между родителями и детьми по поводу принадлежа­щего им на праве общей собственности имущества?

  40. Какими правилами обязаны руководствоваться роди­тели при осуществлении полномочий по управлению имуще­ством ребенка? Нормами какой отрасли права установлены эти правила? Раскройте суть этих правил.

  41. В чем заключается принцип раздельности имущества родителей и детей? Вправе ли дети и родители, проживающие совместно, владеть и пользоваться имуществом друг друга?

  42. Расскажите о правах и обязанностях родителей по воспитанию и образованию детей.

  43. Раскройте содержание прав и обязанностей родите­лей по защите прав и интересов детей. В каких случаях роди­тели не вправе представлять интересы своих детей?

  44. Какие меры ответственности предусмотрены зако­ном для родителей, осуществляющих родительские права в ущерб правам и интересам детей?

  45. Расскажите об осуществлении родительских прав не­совершеннолетними родителями. Вправе ли несовершеннолет­ние родители самостоятельно осуществлять родительские права, если они не состоят в браке?

  46. Каким образом должны решаться родителями вопро­сы, касающиеся воспитания и образования детей? В какой орган вправе обращаться родители для разрешения возникших раз­ногласий по данным вопросам?

  47. Как устанавливается место жительства детей при раздельном проживании родителей? Какими критериями ру­ководствуется суд при разрешении спора между раздельно про­живающими родителями о том, при ком из них должны про­живать несовершеннолетние дети?

  48. Какими правами и обязанностями наделяет закон ро­дителя, проживающего отдельно от детей? Расскажите о по­рядке осуществления родительских прав родителем, прожи­вающим отдельно от ребенка.

  49. Какие органы разрешают споры между родителями о порядке осуществления родительских прав родителем, про­живающим отдельно от ребенка?

  50. Какие меры могут быть приняты к виновному роди­телю, не выполняющему решение суда о порядке осуществле­ния родительских прав другим родителем, отдельно прожива­ющим от ребенка?

  51. В каких случаях проживающий отдельно от ребенка родитель может требовать в судебном порядке передачи ре­бенка ему на воспитание?

  52. Раскройте содержание права родителей на защиту родительских прав. При наличии каких оснований суд вправе отказать родителям в иске о возврате ребенка от лица, удер­живающего его у себя не на основании закона или судебного решения?

  53. Перечислите основания лишения родителей родитель­ских прав.-В каком порядке производится лишение родитель­ских прав?

  54. Определите круг лиц, имеющих право на предъявление иска о лишении родителей родительских прав.

  55. Какие правовые последствия предусмотрены законом для родителей, лишенных родительских прав? Какая обязан­ность за ними сохраняется? Какие права сохраняются за ре­бенком, в отношении которого родители (один из них) лише­ны родительских прав? По истечении какого срока допуска­ется усыновление ребенка в случае лишения родителей роди­тельских прав?

  56. При каких обстоятельствах возможно восстановле­ние в родительских правах? Каким органом решается этот вопрос и по чьему заявлению?

  57. В чем заключается ограничение родительских прав? Каковы основания ограничения родительских прав? В каком порядке рассматриваются дела об ограничении родительских прав?

  58. Назовите правовые последствия ограничения родитель­ских прав. В чем их отличие от правовых последствий лише­ния родительских прав?

  59. Возможны ли контакты ребенка с родителями, роди­тельские права которых ограничены судом?

  60. При наличии каких оснований допускается отмена ог­раничений родительских прав и в каком порядке?

  61. В каких случаях закон разрешает отобрание ребенка у родителей (одного из них) органом опеки и попечительства? Какие обязанности возлагаются на орган опеки и попечитель­ства при отобрании ребенка?

  62. С какой целью закон обязывает орган опеки и попечи­тельства участвовать в рассмотрении судом споров, связан­ных с воспитанием детей?

  63. Раскройте формы участия органов опеки и попечи­тельства в рассмотрении споров о воспитании детей.

  64. Расскажите о порядке исполнения решений суда по делам, связанным с воспитанием детей.

  65. Как осуществляется принудительное исполнение су­дебного решения, связанного с отобранием ребенка и передачей его другому лицу?



1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   56


написать администратору сайта