Главная страница

Электронное пособие по САПР. Дипломный проект. Учебник электронные учебные материалы


Скачать 4.26 Mb.
НазваниеУчебник электронные учебные материалы
АнкорЭлектронное пособие по САПР
Дата29.03.2023
Размер4.26 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаДипломный проект.doc
ТипУчебник
#1022486
страница3 из 3
1   2   3

8 ПРОГРАММНАЯ И ЭКСПЛУАТАЦИОННАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ




К программным документам относится следующий комплекс документов:

- техническое задание (ГОСТ 19.201-78), определяющие требование предъявляемые к программному продукту, необходимые стадии и сроки разработки виды испытаний;

- тексты программ (ГОСТ 19.401-78) - записи программ с необходимыми комментариями;

- описание программы (ГОСТ 19.402-78), в котором содержатся сведения о логической структуре и функционировании программного продукта;

- пояснительная записка (ГОСТ 19.201-78), включающая общее описание алгоритмов и функционирования программного продукта.

По разработке электронного учебного пособия по САПР система автоматизированного проектирования составлено техническое задание.
Техническое задание.
1) Предполагается автоматизировать деятельность преподавателя при изучении способов обработки графической информации, с помощью разработки электронной обучающей системы.

2) Учебное пособие по САПР предлагается использовать преподавателям в учебных заведениях для проведения лекций, а также студентам для самостоятельного изучения дисциплины.

3) В результате создания данного программного продукта должны быть достигнуты следующие требования:

- увеличение информативности и эффективности проведения лекций;

- снижение времени, затрачиваемого на чтение соответствующих разделов лекционного курса;

- возможность студентам самостоятельно освоить лекционный материал;

- возможность адаптации и оптимизации пользовательского интерфейса под индивидуальные запросы обучаемого;

- развитый поисковый механизм в электронном учебном пособии;

- возможность интерактивного взаимодействия между студентом и элементами учебника;

- в электронном учебном пособии наиболее естественно должна осуществляться функция обучения;

- электронное учебное пособие, должно быть, адаптируем к учебному процессу;

- развитие поискового механизма в пределах электронного учебника при использования гипертекстового формата издания.

4) Электронный учебник должен быть предназначен для самостоятельного изучения теоретического материала курса и построен на гипертекстовой основе, позволяющей работать по индивидуальной образовательной траектории. Компьютерный учебник должен содержать тщательно структурированный учебный материал, предоставляемый обучаемому в виде последовательности интерактивных кадров, содержащих не только текст, но и мультимедийные приложения. Гипертекстовая структура должна позволить обучающемуся определить не только оптимальную траекторию изучения материала, но и удобный темп работы, и способ изложения материала, соответствующий психофизиологическим особенностям его восприятия. Нелинейная организация учебного материала, многослойность и интерактивность каждого кадра, а также возможность протоколирования информации о выборе учащимся траектории обучения должны определять специфику электронного учебника.

5) Электронным учебным пособием пользователь должен пользоваться как с электронного носителя, так и на любом персональном компьютере без электронного носителя информации. Пользователь должен иметь возможность использовать программу без электронного носителя, предварительно скопировав программный продукт на локальный диск своего компьютера, но при этом не изменяя структуру содержимого данного программного продукта.

6) Электронный носитель информации с данным электронным учебным пособием необходимо содержать в специальном футляре, защищать от влияния внешних воздействий (попадания воды, солнечных лучей, различных ударов). При неисправной работе данного программного продукта пользователю необходимо обратиться к оператору.

7) Требования к программному обеспечению:

- операционная система: Windows 200; Windows XP, UNIX и Windows Server 2003;

- оперативная память не меньше 512 Мб;

- наличие оптического привода CD;

- наличие свободного места на жестком диске до 200 Мб при условии что программа будет установлена на компьютер;

- наличие свободного места для администратирования и установки только программы «Ассистент II» - до 20 Мб;

- поддержка компьютером средств мультимедиа;

- поддержка внутренней сети (наличие сетевой карты).

8) Этапы работ по созданию электронного учебного пособия по САПР:

- Подобрать текстовый и мультимедийный материал по данной теме;

- Обработать и систематизировать подобранный материал;

- Разработать структуру электронного учебного ресурса согласно Государственного стандарта;

- Разработать комплект тестов для проведения тренингов и проверки знаний студентов;

- Разработать электронное учебное пособие по САПР, содержащее возможность проведения тренингов и проверки знаний по изученным темам.
К эксплуатационной документации относится следующий комплекс документов:

- ведомость эксплуатационных документов (ГОСТ 19.507-79) -перечень эксплуатационных документов на программный продукт;

- описание применения (ГОСТ 19.502-78), в котором содержатся сведения о назначении, области применения программного продукта, методах и классе решаемых задач;

- руководство программиста (ГОСТ 19.504-79), содержащее сведения, необходимые для эксплуатации программного продукта;

- руководство оператора (ГОСТ 19.505-79) - сведения, необходимые для обеспечения процедуры общения оператора с ЭВМ в процессе выполнения (работы) программного продукта;

- руководство по техническому обслуживанию (ГОСТ 19.508-79) -содержит описание применяемых тестовых и диагностических программ при обслуживании технических средств.
Инструкция по инсталляции всего электронного пособия.
Электронное пособие по САПР для удобства, а также для более быстрой работы на компьютерах с ограниченными системными ресурсами рекомендуется скопировать с компакт диска на жесткий диск компьютера.

Запускается стартовая страница электронного пособия с файла Book.htm. Для инсталляции тестирующей программы «Ассистент II» необходимо выбрать в меню запускающего файла ссылку Assist2 и установить на компьютер программу «Ассистент II». После инсталляции программы необходимо открыть папку с программой и удалить папку «Tests». На установочном диске открыть папку assist2 и скопировать папку Tests и документ Компас - 3D.RTF в папку с установленной программой. По завершению выше перечисленных действий программа Ассистент II готова к работе.


Инструкция администратора.
Электронное пособие по САПР для удобства, а также для более быстрой работы на компьютерах с ограниченными системными ресурсами рекомендуется скопировать с компакт диска на жесткий диск компьютера.

Для установки электронного пособия необходимо выбрать раздел жесткого диска и скопировать папку «Проект». Открыть папку «Проект» и создать на рабочем столе ярлык файла Book.htm для более удобной работы с электронным пособием.
Установить программу для тестирования «Ассистент II» можно двумя способами:

  1. Необходимо открыть папку assist2 и выбрать установочный файл as2setup.exe. При запуске программы выбрать язык интерфейса (см. рис. 33), далее необходимо указать каталог установки или установить в каталог по умолчанию C:\Program Files\Assist2 и нажать кнопку «далее» (см. рис. 34), выбрать «Полная установка» и подтвердить установку программы (см. рис. 35).

  2. Запустить ярлык на столе Book.htm и выбрать из списка программ ссылку «Assist2» (см. рис. 31). В появившемся диалоговом окне «Запуск файла» необходимо выбрать кнопку «Запуск (см. рис. 32).



Рисунок 31 - Выбор ссылки Assist2 для установки программы.

Рисунок 32 - Диалоговое окно «Запуск файла».
При запуске программы выбрать язык интерфейса (см. рис. 33), далее необходимо указать каталог установки или установить в каталог по умолчанию C:\Program Files\Assist2 (см. рис. 34), нажать кнопку «далее», выбрать «Полная установка» (см. рис. 35) и подтвердить установку программы.

Рисунок 33 - Диалоговое окно выбора языка интерфейса программы.

Рисунок 34 - Диалоговое окно выбора каталога установки.


Рисунок 35 - Диалоговое окно выбора типа установки программы.
Запускается программа Ассистент II: Пуск – Программы – выбрать папку Ассистент II, в которой выбрать ярлык .

Для запуска сервера статистики выбрать: Пуск – Программы - выбрать папку Ассистент II в которой выбрать ярлык .
Примечание! Программа Ассистент II запускается на рабочих станциях для студентов без сервера статистики. Сервер статистики запускается только на компьютере администратора для ведения статистики и выполнения других функций по указанию вида тестирования пользователям.
Инструкция пользователя.

Для запуска стартовой станицы электронного учебника и выбора дистрибутива необходимо запустить ярлык Book.htm, который находится на рабочем столе. После запуска программы выбрать в подвившемся окне тот вид дисциплины, который необходим для изучения (см. рис. 36).


Рисунок 36 - Окно выбора САПР для изучения.
После выбора САПР (пример AutoCAD 2004) появится диалоговое окно «Запустить файл» (см. рис. 37), в данном окне необходимо выбрать кнопку «Запуск».

Рисунок 37 - Диалоговое окно для выбора действий с файлом.
После запуска электронного пособия откроется презентационная часть электронного учебника (см. рис. 38).

Рисунок 38 - Презентационная часть электронного учебника по САПР AutoCAD.
Дальнейшая инструкция пользователя расписана в разделе 7 Разработка программного продукта.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ



В ходе работы над дипломным проектом было разработано электронное учебное пособие по САПР AutoCAD, системе Компас 3DLT для повышения эффективности обучения, как студентов различных учебных заведений, так и специалистов в разработке конструкторской документации и созданию чертежей.
В ходе работы были получены следующие основные результаты:

- Подобран текстовый и мультимедийный материал по выбранной теме;

- Обработан и систематизирован подобранный материал;

- Выбраны подходящий метод создания приложения;

- Выбрано программное обеспечение;

- Разработана структура электронного учебного пособия;

- Разработана структура гиперссылок;

- Разработан комплект тестов для проведения тренингов и проверки знаний обучающихся;

- Проверена работоспособность электронного учебного пособия и тестовой программы.

Результат, который был получен при разработке электронного учебника, позволяет делать вывод о перспективности применения электронных пособий для повышения эффективности обучения в различных направлениях.

СПИСОК ИСПОЛЬЗованных источников


  1. Приказ Минобразования Российской Федерации № 4452 от18.12.2002г. «Об утверждении Методики применения дистанционных образовательных технологий (дистанционного обучения) в образовательных учреждениях высшего, среднего и дополнительного профессионального образования Российской Федерации»

  2. Письмо Минобразования РФ от 21 января 2003г. №43-52-06/12 “Об электронных изданиях”.

  3. Федеральная целевая программа “Развитие единой образовательной среды (2001-2005 годы).

  4. Официальный сайт разработчика программы Компас 3D – LT - http://www.ascon.ru

  5. Сайт технической поддержки в Интернет «Аскон» - http://www.kompas.kolomna.ru

  6. Сайт AutoCAD: http://www.autodesk.ru

  7. Сайт разработчиков программы «Ассистент II» - http://www.intellized.com

  8. Сайт разработчиков программы Teach Book Life - http://www.teachbook.jino-net.ru/
1   2   3


написать администратору сайта