Презентация общение для урока. Учебник Л. Н. Боголюбов, Н. Ф. Виноградова и др. Почему Гена начал разговаривать с кактусом
 Скачать 2.62 Mb.
|
ТЕМА: «ОБЩЕНИЕ» обществознание 6 класс (учебник Л.Н.Боголюбов, Н.Ф. Виноградова и др.)- Почему Гена начал разговаривать с кактусом? Вопросы: - В вашей жизни были случаи, когда вас не слышали, не понимали? Как вы думаете, почему так происходит? «Единственная роскошь в мире- это роскошь человеческого общения» А. Сент-Экзюпери.ТЕМА УРОКА: Общение Цель урока: Понять, что такое общение и какова его роль в жизни людей. План урока: 1 Понятие общения. 2 Средства общения. 3 Барьеры общения. 4 Правила общения. Общение Общение Обмен информацией Взаимодействие Взаимопонимание Установление контакта Общение «Никогда не подходите к человеку, думая, что в нём больше плохого, чем хорошего». (А. М. Горький) Поступай так, как хочешь, чтобы поступали с тобой. Человек по своей природе есть существо общественное. (Аристотель) Человек создан для общества. Он не способен и не имеет мужества жить один. ( У. Блэкстоун) Общение облагораживает и возвышает. (Людвиг Фейербах) Совершенствоваться можно только в жизни и в общении с людьми. (Л.Н. Толстой) Общение – это взаимодействие между людьми, в процессе которого происходит обмен информацией, деятельностью и результатами деятельности. Средства общения Учебник, стр. 107-109 Составьте кластер «Средства общения» Средства общения Речевое Неречевое Взгляд Мимика Движения Поза, жесты Голос, интонация Устная речь Письменная речь Работа по-цепочке Произнесите три раза с разной интонацией: Привет Спасибо Молодец Здравствуйте Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно войска за собой повести. 55% 38% 7% Барьеры общения — это сложности в понимании другого человека, возникающие в процессе общения. Почему возникают барьеры общения? Ответы к тесту1- а 2- б 3- б 4- а 5 -в. 0 ошибок – «5» 1 ошибка – «4» 2 ошибки – «3» Более 3 ошибок – «2» Почему без общения нет человека?-через общение человек получает знания об окружающем мире; -с помощью общения происходит передача опыта; -усвоение тех культурных, нравственных ценностей, которые выработаны человечеством; -благодаря общению люди учатся оценивать поступки и отношения; -усваивают правила поведения и применяют их на практике; -такие важнейшие качества человека, как принципиальность, отзывчивость, честность, доброта не только проявляются, но и формируются в общении; -общение способствует развитию интересов человека или может тормозить его; -любой человек оценивает себя как бы глазами других людей. Чем разностороннее круг общения, тем разнообразнее сведения, которые получает человек о самом себе. Домашнее задание: Параграф 12 (пересказ), запись в тетради. Составить список ваших личных заповедей общения.Продолжите мысль:Мне на уроке было интересно потому, что… Больше всего на уроке мне понравилось… Для меня новым было… Я получил удовольствие от того, что… На уроке я себя чувствовала… Больше всего меня заинтересовала… Для меня было неожиданным… Я узнал… Удивительно было то, что… Раньше я не знал (а)… «Мы осыпаем детей подарками, но самый ценный для них подарок — радость общения ...» Марк Твен Благодарю вас за общение! |