Главная страница
Навигация по странице:

  • Пример задания

  • Дополнительные сайты: https://fincult.info/ - «Финансовая культура»

  • Самостоятельная работа. Сам работа по УМК Лавренова ВА. Учебнометодические комплекты для организации работы в соо и спо Задание 1 изучите предложенные умк


    Скачать 17.1 Kb.
    НазваниеУчебнометодические комплекты для организации работы в соо и спо Задание 1 изучите предложенные умк
    АнкорСамостоятельная работа
    Дата25.03.2022
    Размер17.1 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСам работа по УМК Лавренова ВА.docx
    ТипУчебники
    #416477

    Материалы для самостоятельной работы в рамках модуля

    «Учебно-методические комплекты для организации работы в СОО и СПО»

    Задание 1: изучите предложенные УМК

    https://minfin.gov.ru/ru/om/fingram/directions/programs/books/

    Задание 2:

    Заполни сравнительную таблицу

    Все заданные поля должны быть заполнены. Каждый полный и обоснованный пункт оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов за задание – 6. Задание считается выполненным, если набрано не менее 6 баллов.
    Пример задания:


    № п/п

    Критерии оценивания

    Учебники

    Брехова Ю.В., Алмосов А.П., Завьялов Д.Ю. Финансовая грамотность

    Киреев А.П. Финансовая грамотность

    Жданова А.О., Савицкая Е.В. Финансовая грамотность

    1.

    Использование проблемного характера изложения содержания, требующего системно-деятельностного подхода

    Материал содержит основные рубрики и задания, которые формируют и подводят к пониманию того, как пригодятся знания в жизни. УМК позволяет широко использовать системно-деятельностный подход, учитывая современные требования как к процессу обучения, так и к его результату.

    Материал излагается не в логике описывания, а в логике использования данного элемента для решения проблем, с которыми обучающиеся столкнуться в своей жизни в будущем. Материалы выстроены для эффективного взаимодействия по исследуемым проблемам на основе системно-деятельностного подхода.

    Материалы дают возможность использовать задания проблемного характера, требующие системно-деятельностного подхода. Задания способствуют ориентироваться в сложном мире финансов, обезопасить себя и семью от финансовых мошенников, приобрести навыки самостоятельного принятия решений.

    2.

    Наличие и достаточность практико-ориентированных заданий (подробный анализ по модулям)

    Достаточное количество заданий, благодаря которым приобретается опыт оценивания ситуаций, определенной модели поведения.

    Большое количество практико-ориентированных заданий, способных сформировать не только знания и умения, но и практические действия.

    Достаточное количество практико-ориентированных заданий, которые помогают получать информацию и умение ею пользоваться.

    Дополнительные сайты:

    https://fincult.info/ - «Финансовая культура»

    https://fmc.hse.ru/methbank - «Федеральный методический центр по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования»

    https://fmc.hse.ru/methbank - «вашифинансы»

    https://vc.ru/finance/93890-povyshaem-finansovuyu-gramotnost-podborka-dlya-teh-kto-schitaet-dengi - «Повышаем финансовую грамотность...»

    http://ecsocman.hse.ru/ - федеральный образовательный портал «ЭСМ»

    https://www.sravni.ru/text/50-resursov-dlja-povyshenija-finansovoj-gramotnosti/ - Сравни.ru


    написать администратору сайта