УМК ОС. Учебнометодический комплекс дисциплины Операционные сиcтемы по кредитной технологии обучения для студентов специальности
 Скачать 2.3 Mb.
|
|
Западно-казахстанский инженерно-гуманитарный университет Институт инновационных и телекоммуникационных систем «Утверждаю» Проректор по учебно-научной деятельности ___________________Адильбаева Н.А. «____» ____________2013г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «Операционные сиcтемы» по кредитной технологии обучения для студентов специальности 5В070400 «Вычислительная техника и программное обеспечение»5В070300 «Информационные системы»Курс – 2Семестр – 3 Количество кредитов - 3 Лекции – 30 Практические занятия – 15 СРСП - 30 СРС – 45 Экзамен – в 3 семестре Всего часов – 135Уральск 2013г.Программа курса составлена на основании типовой программы по дисциплине «Операционные системы» специальности5В070400 «Вычислительная техника и программное обеспечение»5В070300 «Информационные системы»Рассмотрен на заседании кафедры « » Протокол № от «___» _________ 2013 г. Зав. кафедрой ______________ Рассмотрен на заседании УМК кафедры « » Протокол № от «___» _________ 2013 г. Председатель УМК кафедры ______________ Рассмотрен на заседании УМС Института инновационных и телекоммуникационных систем Протокол № от «___» _________ 2013 г. УМКД составил (а): ________________________________ подпись ФИО дата УМКД обсужден на заседании кафедры __« ______ ___________________ 200г. Протокол № ______ Зав.кафедрой _______________ подпись УМКД рассмотрен и утвержден Методическим советом института Протокол № ______ от ______________200 г. Председатель Методического совета института _______________________________________________________________________________ ФИО дата подпись СОДЕРЖАНИЕ Методические рекомендации по изучению дисциплины Рабочая программа (Силлабус) Лекционный комплекс Практический (лабораторный) комплекс Методические рекомендации и указания по типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ) Учебно-методические материалы по дисциплине и материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся I. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ Содержат информацию, способствующую качественному овладению обучающимися знаниями, умениями и навыками по дисциплине: Цели изучения дисциплины Предмет дисциплины Структура курса и краткая характеристика разделов Рекомендуемый порядок изучения дисциплины и т.д. Операционные системы выполняют две основные, но практически не связанные между собой функции: расширение возможностей машины и управление ее ресурсами. ОС предлагает высокоуровневые абстракции, которые намного проще и удобнее, чем то, что предоставляет непосредственное оборудование. С точки зрения пользователя, ОС выполняет функцию расширенной машины или виртуальной машины, в которой проще программировать и работать, чем непосредственно с аппаратным обеспечением. И вторая из основных функций ОС заключается в обеспечении организованного и контролируемого распределения процессоров, памяти и устройств в-в между различными программами, к-м они необходимы. Цель курса - Рассмотрение основных принципов организации и функционирования операционных систем, изучение состава и структуры операционных систем; - Изучение функций управления данными: планирование размещения данных, оперативное управление их прохождение через систему; - Вопросы управления заданиями: обслуживание процессов, управление очередями, оптимизация использования памяти Задачи курса: - Изучение операционной системы компьютера на примере конкретной ОС - Развитие систем Windows NT/2000; - Вопросы устранения неисправностей Windows ХР; - Использование реестр; - Учетные записи и администрирование пользователей. Методология обучения. Основные стадии процесса обучения: обучающая деятельность разбивается на три этапа: 1. вводно-мотивационный 2. операционно-познавательный 3. контрольно-оценочный На первом этапе создается проблемная ситуация с целью выяснения места, роли и значения данной учебной темы в системе учебной дисциплины; формируется цель обучения и требования к минимуму знаний, умений и навыков, которыми должны обладать обучаемый (до и после обучения); разъясняется план изучения темы. На втором этапе предлагается учебная информация в форме лекций или учебных пособий, демонстрируются наглядные пособия, проводятся эксперименты, организуется учебно-познавательная деятельность на занятиях, контроль, оценка и учет текущей работы обучаемых, коррекция учебной работы обучаемых. На третьем этапе предполагается руководство учебной работой обучаемого по обобщению учебного материала, проводится итоговый контроль знаний, диагностируются ошибки и проводится коррекция знаний обучаемых. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (СИЛЛАБУС) Дисциплина: «Операционные системы» Специальность: 5В070400 «Вычислительная техника и программное обеспечение»Кафедра: Технический факультет Форма обучения: очная
г. Уральск 2013 г. Рабочая программа составлена на основании типовой учебной программы, утвержденной и введенной в действие приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан от Рабочую программу составил(-а): подпись ФИО дата Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры__« ______ ___________________ 200г. Протокол № ______ Зав.кафедрой _______________ подпись РП рассмотрена и утверждена методическим советом института Протокол № ______ от ______________20 г. Председатель методического совета института _________________ ________________________ подпись ФИО дата СОДЕРЖАНИЕ Краткое описание курса Программа курса 2.1. Календарно-тематический план. 2.2. Содержание основных тем курса План занятий. Учебно-методические материалы по дисциплине Преподаватель: Место встречи: ,г.Уральск, ул. М.Маметовой, 81, Кафедра __ Время 8.30 - 1730 Ауд. _16а_ КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ КУРСА Курс: Операционные системы Пререквизиты: Освоение курса предполагает знание студентами: - основ алгоритмизации - операционных систем DOS, Windows - арифметических, логических основ компьютера - основ моделирования Постреквизиты: - применение знаний и умений по логическому и машинному представлению данных в других языках программирования (C, Delphi) - применение алгоритмических конструкций в программировании - применение методов оценки сложности алгоритма и методов сортировки при проектировании баз данных, информационных систем различного назначения - использования изученного языка программирования при решении задач из различных предметных областей Цель курса - Рассмотрение основных принципов организации и функционирования операционных систем, изучение состава и структуры операционных систем; - Изучение функций управления данными: планирование размещения данных, оперативное управление их прохождение через систему; - Вопросы управления заданиями: обслуживание процессов, управление очередями, оптимизация использования памяти Задачи курса: - Изучение операционной системы компьютера на примере конкретной ОС - Развитие систем Windows NT/2000; - Вопросы устранения неисправностей Windows ХР; - Использование реестр; - Учетные записи и администрирование пользователей. Политика курсаПолитика и процедура курса отражают административные требования, предъявляемые в процессе изучения курса. Студент обязан знать содержание лекционных занятий. Подготовка к практическим занятиям и СРСП обязательна. Опоздания не поощряются. Самостоятельное изучение вопросов и заданий, предусмотренных в рамках СРС. Студент в аудитории (корпусе) обязан соблюдать чистоту, порядок, тишину. А также соблюдать Устав вуза, правила внутреннего распорядка. Баллы снижаются за: Пропуски занятий по неуважительной причине — 1 % За нарушение этики поведения на занятиях (не разговаривать во время занятий, не читать постороннюю литературу во время занятий, на занятия приходить опрятно одетым, не пользоваться сотовым телефоном (отключать во время занятий), не писать на партах и т.п) — 2% Неподготовленность к занятиям — 1% Несвоевременная сдача задания — 1% Несоблюдение сроков отработки пропущенных занятий и заданий СРС- 1% Студент имеет право на апелляцию. Распределение балловФинальный экзамен (ФЭ) - 40 % Текущий контроль - 30 % (лекции, практические занятия, СРСП, СРС ) Промежуточный контроль (ПК = ПК1+ПК2) – 30 %, т.е. 2 по 15% Всего – 100 %.
ПК — промежуточный контроль; ФЭ— финальный экзамен; А – аудиторные; СРС – самостоятельная работа студента; ОБ — общий балл. Рубежный контроль № 1 (1-7 неделя) = ПК1+А+СРС; Рубежный контроль № 2 (8-15 неделя) = ПК2+А+СРС ОБ = ФЭ + ПК + А + СРС или 1 рубежный контроль + 2 рубежный контроль + ФЭ График накопления оценки
Схема оценкиКонтроль освоения дисциплины осуществляется в рамках многобальной буквенной системы:
2. Программа курса | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||