Учебнометодический комплекс Омск
 Скачать 1.83 Mb.
|
Вопросы
ЗаданияУпражнение 1. Определите средства выражения рода в данных словах. Мяч, ночь, грач, щавель, король, шалаш, снегирь, конь, лошадь, страна, жюри, кенгуру, такси, метро, джерси, заявление, дитя, время, амбар, крольчиха, край, линия, автор, белоручка. Упражнение 2. Прочтите и сделайте краткий конспект §§ 24, 26 рекомендованного пособия Д.Э.Розенталя - «Колебания в роде существительных», «Родовые различия в личных существительных». Укажите, к какому роду относятся следующие существительные. Далай-лама, детина, жертва, кликуша, коллега, староста, старшина, стервоза, судья, тамада. Упражнение 3. Поставьте в нужной родовой форме «вынутые» из текста авторские определения и другие согласующиеся с существительными слова (стоят в скобках). Выбор формы мотивируйте. А) Автор названной книги… (сидел, сидела) тут же в президиуме. Это была смуглая, темноволосая женщина в глухом черном платье. Б) О.С. Иссерс - …(один, одна) из авторов учебного пособия «Интенсивный курс русского языка», ею написано также пособие «Речевое воздействие». В) Я понимаю, отчего… (мой, моя) редактор отвергла сценарий. Г) По образованию госпожа Брундтланд – медик, в повседневной жизни она заботливая жена и мать, а в остальном… (норвежский, норвежская) премьер-министр мало чем отличается от своих соотечественниц. Д) Конкурент «ТУ» - …(харьковский, харьковская) малышка. С виду «ХАИ-24» похож на своих сородичей – вертолёты, несущие службу у пограничников. Е) Всю ночь работает кондиционер. Весь день приглушённо шумит в углу… (неутомимый, неутомимая) трудяга. Ж) Ан-2 - …(отличный, отличная) работяга. Упражнение 4. Подберите к существительным женского рода существительные мужского рода. Отметьте случаи отсутствия соответствия. Укажите, в каких функциональных стилях употребляются приведенные существительные женского рода. Акушерка, банщица, балерина, баскетболистка, гонщица, доярка, массажистка, маникюрша, намотчица, санитарка, свинарка, секретарша, сиделка, солистка, стенографистка, телефонистка, ткачиха, фельдшерица. Упражнение 5. Подберите к существительным мужского рода существительные женского рода, дайте их функционально-стилистическую характеристику. Отметьте случаи, когда соответствия нет. Агроном, адвокат, аспирант, бригадир, врач, генерал, директор, доцент, защитник, инженер, инспектор, инструктор, кандидат, корректор, корреспондент, космонавт, кондуктор, конькобежец, лаборант, машинист, научный сотрудник, обмотчик, педагог, профессор, прокурор, редактор, руководитель, слесарь, следователь, судья, член-корреспондент, тракторист, учитель, юбиляр. Упражнение 6. Попытайтесь составить алгоритмы определения рода у неизменяемых существительных и у аббревиатур. Используйте при выполнении этого задания § 25 рекомендованного пособия Д.Э.Розенталя - «Род несклоняемых существительных». Упражнение 7. С данными словами составьте словосочетания, обозначив грамматическими средствами род слова: шимми, боа, чичероне, провансаль, канифоль, вежеталь, какао, леди, атташе, такси, жалюзи, Тбилиси, Дели, бренди, Чили, какаду, крупье, визави, вуз, ГУМ, ГИБДД, ГАИ, ЗАГС, БАМ, АТС, АЭС, МХАТ, КЗОТ. Упражнение 8. Выполните и сдайте на проверку преподавателю Контрольный тест № 1 «Род имен существительных». Используйте при выполнении рекомендованную в рабочей программе дисциплины справочную литературу. Образец ответа: IА – 467. Контрольный тест № 1Род имен существительных(возможен 1,2 и более правильных ответов)I. В каких случаях утверждение неверно: А) к женскому роду относятся: 1. тушь 2.рожь 3.зябь 4.ветвь 5.бремя 6. рояль 7.вуаль 8. страстишка 9. мозоль 10. тюль Б) к мужскому роду относятся: 1. гений 2. пень 3. тюль 4. слуга 5. шинель 6. толь 7. пылища 8. воришка 9. табель за 1 класс 10. домище В) к среднему роду относятся: 1. время 2.дитя 3.носище 4. ножища 5. маслице 6. заводишко 7. городишко 8. стремя 9. пепелище 10. умишко II. В каких случаях утверждение верно: А) к женскому роду относятся: 1. алиби 2.безе 3.бра 4.кредо 5.салями 6. фрау 7. иваси 8. импресарио 9. киви 10. миссис Б) к среднему роду относятся: 1. декольте 2. купе 3. клише 4. кольраби 5. мадам 6. атташе 7. желе 8. лото 9. шимпанзе 10. лассо В) к мужскому роду относятся: 1. воевода 2. юноша 3. хвастунишка 4. зайчишка 5. умишко 6. голосишко 7. подмастерье 8. судья 9. сапожище 10. путь Г) к женскому роду относятся: 1. Сочи 2. Чили 3. Миссисипи 4. Керчь 5. Онтарио (штат) 6.Перу Д) к мужскому роду относятся: 1. бенгали 2. банту 3. пушту 4.хинди 5. идиш 6. иврит (все это –названия языков) Е) какие аббревиатуры относятся к мужскому роду: 1. вуз 2.загс 3. ФРГ 4.ООН 5.СНГ 6.МИД 7. БСЭ 8. роно 9. МГУ 10. ЮНЕСКО Ж) к женскому роду относятся: 1. Иван-да-марья 2.хлеб-соль 3.перекати-поле 4. Иван-чай 5. плащ-палатка 6. мать-и-мачеха Ш. Найдите неправильный вариант: 1. толстая мозоль 2. билет с плацкартом 3.покрыть толем 4. белый георгин 5.тонкая вольера 6. черный клавиш IV. Найдите неправильный вариант: 1.белая манжета 2. красивый зал 3. золотая канделябра 4. вылечить катаракт 5. старая банкнота 6. ленточная глиста V. Найдите неправильный вариант: 1. хлебосольное Тбилиси 2. полноводная Миссисипи 3. вечерний Баку 4. ночной Рио 5. солнечные Сочи 6.Токио утопало в зелени 7.Туапсе всегда был хорошим курортным местом 8.Дели встретил нас солнцем 9.Миссури в этом месте резко поворачивала налево 10. Батуми славился садами VI. Допишите окончания прилагательных:
VII. Допишите окончания прилагательных и местоимений:
|