6
|
История России. 6 класс. Учебник в 2 ч. Ч. 2 / Под ред. А.В. Торкунова. – М.: Просвещение. 2016. П.21.(стр.48-57).
|
Объединение русских земель вокруг Москвы
Куликовская
битва.
|
Каковы причины возвышения Москвы ?
Почему стала возможна победа русских дружин на поле Куликовом ?
|
Личностные:
‒ патриотическое воспитание ‒ проявление интереса к познанию истории Российской Федерации и ценностное отношение к достижениям своей Родины ‒ России, к боевым подвигам народа.
Метапредметные:
‒ познавательные УУД ‒ выявлять причинно-следственные связи при изучении явлений и процессов; самостоятельно выбирать способ решения поставленной задачи; делать выводы с использованием дедуктивных и индуктивных умозаключений.
- Коммуникативные УУД ‒воспринимать и формулировать суждения ; выражать свою точку зрения в устных и письменных текстах;
‒ регулятивные УУД ‒ самостоятельно составлять алгоритм решения задачи (или его часть), выбирать способ решения учебной задачи с учетом имеющихся ресурсов и собственных возможностей.
Давать адекватную оценку происходящего события.
Предметные:
‒ умение соотносить события истории разных стран и народов с историческими событиями мировой истории;
-умение определять современников исторических событий ,
‒ умение устанавливать причинно-следственные, пространственные связи исторических событий, явлений, процессов изучаемого периода, их взаимосвязь;
‒ умение определять и аргументировать собственную точку зрения с опорой на фактический материал, в том числе используя источники разных типов;
-умение читать историческую карту ,схему;
московское княжество во главе героической борьбы русского народа против ордынского господства.
|
Всего – 5 баллов.
Из них:
1 балл ‒ за умение выделять главные факты, устанавливать их логическую последовательность;
1 балл-за умение работать с картосхемой;
1 балл-за оценку роли церкви в подготовке Куликовской битвы;
1 балл-за знание дат, понятий и исторических личностей по изучаемой теме ;
1 балл- за грамотно сформулированный
итоговый вывод.
|
Скачать 17 Kb.